2025北华大学教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025北华大学教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.片面引注B.学术穿凿C.虚假署名D.自我引注【答案】：D2.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.客观性原则B.理论联系实际原则C.发展性原则D.教育性原则【答案】：D3.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.市场权力B.立法权力C.自治权力D.行政权力【答案】：A4.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.波动性B.强烈性C.狭隘性D.敏感性【答案】：C5.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.合作式B.注入式C.协同式D.启发式【答案】：D6.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.素质拓展B.创新创业C.课堂教学D.社会实践【答案】：C7.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色期望B.教师角色C.教师威信D.教师人格【答案】：C8.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.社会学科研究B.人文学科研究C.应用学科研究D.跨学科研究【答案】：D9.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.备课B.实验C.布置作业D.毕业论文（设计）【答案】：D10.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小【答案】：D11.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.专任教师在1000人以上B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.主要培养专科及专科以上专门人才D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【答案】：C12.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？A.优先推荐上高一层次学校B.优先选拔使用C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。D.补偿学费或代偿国家助学贷款【答案】：A13.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。A.柳宗元的《师友箴》B.韩愈的《师说》C.韩愈的《进学解》D.柳宗元的《答韦中立论师道书》【答案】：B14.《义务教育法》规定,（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.认可B.同意C.允许D.禁止【答案】：D15.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.行为B.性格C.情感D.气质【答案】：A16.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。A.原因源B.道德性C.可控性D.稳定性【答案】：C17.人的一切心理活动和行为的基础是（）A.情绪B.动机C.兴趣D.认知活动【答案】：D18.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题A.图形思维B.形象思维C.具体思维D.抽象思维【答案】：D19.相对于中小学生而言，大学生的交往认知偏重（）。A.义气和理性B.理性和认知C.感性和冲动D.丰富和全面【答案】：B20.首开中国研究生教育先河的是（）。A.大学堂B.北京大学C.清华大学D.通儒院【答案】：D21.按照马丁·特罗高等教育大众化理论，高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段的（）。A.精英型阶段B.普及型阶段C.起步型阶段D.大众型阶段【答案】：B22.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括（）。A.日本B.中国C.西班牙D.菲律宾【答案】：C23.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。A.运气B.难度C.努力D.能力【答案】：D24.关于“教材”，表达适当的选项是（）。A.教师教学用书B.落实课程标准的媒介C.学校教学的惟一依据D.学生学习的客体和目的【答案】：B25.下面有关道德意志的表述错误的是（）。A.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行B.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一C.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用D.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成【答案】：C26.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（）。A.角色实践B.角色信念C.角色认同D.角色认知【答案】：C27.高等学校中专业的基础是（）。A.教育内容B.学科C.科学D.社会问题【答案】：B28.教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.原始社会【答案】：C29.认知发展心理学流派的代表人物是（）A.皮亚杰B.艾里克森C.格赛尔D.弗洛伊德【答案】：A30.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，教师扮演的角色成为了（）。A.社会的模范公民B.学生问题的解决者C.知识的传授者D.知识学习的促进者【答案】：D31.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。A.高等教育精英化向高等教育普及化B.高等教育普及化向高等教育大众化C.高等教育大众化向高等教育普及化D.高等教育精英化向高等教育大众化【答案】：C32.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.机械学习B.掌握学习C.发现学习D.接受学习【答案】：C33.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等（）。A.政治组织B.学术性组织C.经济组织D.行政组织【答案】：B34.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起，这种概念是（）。A.关系概念B.具体概念C.合取概念D.抽象概念【答案】：B35.教育社会性的最主要表现形式是（）。A.社会制约性B.生物制约性C.心理制约性D.自然制约性【答案】：A二、多选题36.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）。A.追求正义，关爱社会B.严谨治学，学术诚信C.敬业乐教，热爱学生D.追求创新，注重个性【答案】：ABCD37.高校教师的威信主要包括（）。A.能力威信B.知识威信C.职业威信D.人格威信【答案】：CD38.社会主义职业道德的基本特征（）。A.广泛性和层次性相统一B.阶级性和人民性相统一C.个人与集体相统一D.先进性与客观性相统一E.继承性和创造性相统一【答案】：ABDE39.遵守职业纪律要求做到（）。A.熟知职业纪律，避免无知违纪B.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯C.与领导搞好关系D.严守职业纪律，不能明知故犯【答案】：ABD40.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.积极验证阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】：ABCD41.正义与公正的区别体现在（）。A.正义一般表示价值及其原则本身，而公正则表示根据价值及其原则来做人做事B.公正与正义是属种关系而非种属关系，更不是交叉关系C.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为，而正义用来陈述人类追求的善和幸福D.两者的语言习惯的用语也存在差别【答案】：ABCD42.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德行为B.道德理想C.道德判断D.道德意志【答案】：AD43.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教学相长B.反思经验C.创新实践D.终身学习E.教研结合【答案】：BCDE44.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象整饰B.印象形成C.印象控制D.印象提升【答案】：AC45.教师反思的成分包括（）A.情感成分B.教师的陈述C.批判成分D.认知成分【答案】：BCD46.大学校园文化的心理功能有（）。A.同化功能B.暗示功能C.心理调试功能D.激励功能E.感染功能【答案】：ABCDE47.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.有助于教师道德人格塑造B.对教师履行师德原则有深远影响C.对教师道德实践有很大的作用D.对教师履行师德规范有重要意义【答案】：ABCD48.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.可逆性阶段B.权威阶段C.公正阶段D.自我中心阶段【答案】：ABCD49.高等教育理念的三个主要构成要素是（）。A.机构理念B.教育理念C.学术理念D.服务理念【答案】：ABC50.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.择优聘用B.公开招聘C.按需设岗D.平等竞争E.合同管理【答案】：ACE51.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育【答案】：BCD52.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是（）。A.管理者角色B.服务者角色C.教