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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025上海立达学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.情绪情感C.主体意识D.知识技能【答案】:C2.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.重点高校和一般高校C.普通高校和成人高校D.私立高校和公立高校【答案】:D3.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.理智B.情绪C.意志D.态度【答案】:B4.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.学为人师,行为示范B.严于律己,勇于自责C.以上都是D.言行一致,身体力行【答案】:A5.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.严谨治学C.理论联系实际D.与时俱进【答案】:B6.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.操作C.理解D.形成表征【答案】:A7.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的稳定性B.注意的范围C.注意的分配D.注意的转移【答案】:C8.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“儿女情长,英雄气短”B.“不求天长地久,但求曾经拥有”C.主观学业第一,客观爱情至上D.“爱人只有一个,情人可以多个”【答案】:B9.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否更多地考虑课堂的管理B.能否关注自身的生存适应性C.能否充分考虑教学情境D.能否自觉地关注学生【答案】:D10.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.丰富性B.波动性C.敏感性D.外显性【答案】:D11.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度凝练和集中表达B.高度概括和集中表达C.高度概括和集中体现D.高度凝练和集中体现【答案】:A12.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.两年B.至退役后一年C.一年D.至退役后两年【答案】:D13.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。A.道德B.性格C.人格D.品德【答案】:B14.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A.逆向负迁移B.顺向正迁移C.逆向正迁移D.顺向负迁移【答案】:C15.中世纪的一些主要大学出现于()A.意大利、法国和英国B.意大利和德国C.英国和美国D.意大利和希腊【答案】:A16.在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()。A.基础作用B.动力作用C.主导作用D.决定作用【答案】:C17.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A.形象直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观【答案】:C18.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位B.要求学生跨学科选课C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.建立综合学科教学规划【答案】:A19.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容,以减轻学生的学习负担,同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的()原则。A.满足性原则B.经济性原则C.效用性原则D.整体性原则【答案】:B20.教师专业角色的多样性不包括()A.研究者角色B.领导者角色C.服务者角色D.教学者角色【答案】:B21.画线属于哪类学习策略?()A.精加工策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略【答案】:B22.学习动机对学习的作用,类似于()。A.催化剂B.稳定剂C.调节剂D.凝固剂【答案】:A23.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”,他的这种归因属于()。A.外部、稳定性的归因B.内部、稳定性的归因C.内部、不稳定的归因D.外部、不稳定的归因【答案】:D24.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()。A.负迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.正迁移【答案】:A25.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展B.促进高等教育的多样化C.打造若干所具有世界先进水平的一流大学D.尽快实现高等教育普及化【答案】:A26.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互区别C.问题解决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互联系【答案】:C27.人们常说的“江山易改,秉性难移”中,“秉性”指的是()。A.人格B.脾气C.认知D.能力【答案】:A28.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。A.以上都是B.寓思想教育于各个教学环节中C.寓思想教育于传授知识中D.寓思想教育于师生的交往中【答案】:A29.在美国,开展前瞻性研究,探索本学科的前行方向,属于()的高等教育中介组织。A.评估认证型B.战略规划型C.研究咨询型D.自律互益型【答案】:C30.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/3B.1/5C.1/2D.1/4【答案】:A31.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.晨检、午检和健康观察B.定期组织幼儿健康体检C.了解幼儿家庭的教育环境D.指导调配幼儿膳食【答案】:C32.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.具体思维B.抽象思维C.形象思维D.图形思维【答案】:B33.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.合作学习、接受学习和体验学习B.自主学习、小组学习和班级学习C.探究学习、实践研究和反复巩固学习D.自主学习、探究学习和合作学习【答案】:D34.注意具有的两个基本特征是()。A.指向性和选择性B.指向性和调节性C.集中性和选择性D.集中性和指向性【答案】:D35.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】:B二、多选题36.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是通过学习而形成的B.态度决定人们的行为C.态度是先天的D.态度是一种反应准备状态【答案】:ABD37.教师专业发展的内涵具体表现在()。A.同伴互助合作B.行为规范的修炼C.情感策略管理D.知识更新与建构【答案】:BCD38.文明礼貌是()。A.从业人员的基本素质B.企业创新的需要C.企业形象的重要内容D.人类社会进步的产物【答案】:ACD39.注意的基本特征是()A.间接性B.概括性C.集中性D.指向性【答案】:CD40.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A.树信心B.立恒心C.认同心D.下决心【答案】:ABD41.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法B.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习C.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化D.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性【答案】:ABCD42.职业道德的社会作用有()。A.提高劳动者的职业素养B.促进企业文化建设C.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生D.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为【答案】:ABCD43.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()A.设法查找B.与父母或者其他监护人取得联系C.或者向公安机【答案】:ABC44.情绪和情感()。A.是一种主观感受B.以需要为中介C.会引起生理变化D.与认识过程无关【答案】:ABC45.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()A.严要有恒B.严要有方C.严要有据D.严要有度【答案】:ABCD46.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.意义建构B.情境C.协作D.会话【答案】:ABCD47.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.树立正确的人生价值观B.树立尊师重教的良好风气C.建立良好的人际关系氛围D.健全公正合理的教师评价机制和激励机制【答案】:CD48.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成专业发展观B.认识高等教育C.形成职业观D.更好地理解高校【答案】:ABCD49.教师内在品质方面的修养包括()A.献身教育事业B.以身作则C.热爱科学、追求真理等等D.公正、爱生【答案】:ABCD50.高校战略管理过程一般包括()。A.战略实施B.战略分析C.战略转移D.战略制定E.战略评估与控制【答案】:ABDE51.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为50%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】:BCD52.提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()。A.取缔非法收入B.增加低收入者收入C.扩大中等收入群体D.调节过高收入【答案】:ABCD53.感觉适应是()心

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