北京工业大学耿丹学院《汉语言文学》2025-2026学年期末试卷

北京工业大学耿丹学院《汉语言文学》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在答题纸上）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）狡黠（xiá）干涸（gù）参差不齐（cī）B.确凿（záo）菜畦（qí）莅临（lì）拈轻怕重（niān）C.热忱（chén）蜷伏（juǎn）嗔怪（chēn）咄咄逼人（duō）D.恍惚（huǎng）抽噎（yē）怂恿（sǒng）随声附和（hé）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.贮蓄抖擞恍然大悟人迹罕致B.朗润倜傥花团锦簇翻来覆去C.云宵倘若油然而生截然不同D.奥秘分岐各得其所不求甚解3.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的演讲深深地打动了在场的每一个人。5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①拟人②比喻、排比③反复、拟人B.①比喻②比喻、排比③反复、拟人C.①拟人②比喻、夸张③反复、比喻D.①比喻②比喻、夸张③反复、比喻6.下列词语中，与“静谧”意思相近的一项是（）A.喧闹B.寂静C.嘈杂D.热闹7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”D.我不知道他为什么没有来？8.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。B.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。C.“江”一般专指长江，“汉”一般专指汉水。D.以上表述都正确。二、多项选择题（总共10题，每题3分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在答题纸上，错选、漏选均不得分）1.下列词语中，属于形容词的有（）A.美丽B.奔跑C.迅速D.高兴2.下列文学作品中，属于小说的有（）A.《骆驼祥子》B.《钢铁是怎样炼成的》C.《繁星》D.《春》3.下列句子中，属于主谓句的有（）A.他笑了。B.好漂亮啊！C.天气晴朗。D.我们学习。4.下列修辞手法中，属于夸张的有（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.他像一只小鸟一样快乐。C.他的心眼比针鼻儿还小。D.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。5.下列词语中，属于贬义词的有（）A.自私B.善良C.虚伪D.勇敢6.下列文学常识中，表述正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。7.下列句子中，属于复句的有（）A.他虽然身体不好，但是仍然坚持工作。B.因为下雨，所以我们没有去公园。C.他一边唱歌，一边跳舞。D.他学习很努力，成绩很好。8.下列词语中，属于连绵词的有（）A.参差B.仿佛C.忐忑D.蜘蛛9.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.“江”一般专指长江，“汉”一般专指汉水。D.以上表述都正确。10.下列文学作品中，属于散文的有（）A.《背影》B.《济南的冬天》C.《从百草园到三味书屋》D.《紫藤萝瀑布》三、判断题（总共10题，每题2分，请在答题纸上判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”）1.“他的性格很开朗”，这句话中的“开朗”是形容词。（）2.“他高兴得跳起来”，这句话是主谓句。（）3.“他像一只小鸟一样快乐”，这句话运用了比喻的修辞手法。（）4.“他的心眼比针鼻儿还小”，这句话运用了夸张的修辞手法。（）5.“自私”“虚伪”都是贬义词。（）6.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）7.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。（）8.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。（）9.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。（）10.《背影》《济南的冬天》《从百草园到三味书屋》《紫藤萝瀑布》都是散文。（）四、阅读理解（阅读下面的文章，完成后面的题目。共20分）材料：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。1.文章开头连用两个“盼望着”，有什么作用？（5分）2.文中描写了春天的哪些景物？这些景物描写有什么作用？（5分）3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（5分）4.文章结尾三个比喻句分别从哪些方面来赞美春天的？（5分）五、写作（共30分）材料：生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挫折。面对困难，有的人选择勇