第二章 观察生物（5-6节） 周测-浙教版七年级科学上学期

[1【周测必备】科学七年级（上册）测试卷（七）■

第二章观察生物（5-6节）

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）

1.下列关于裸子植物和被子植物的叙述中，错误的是（）

A.裸子植物和被子植物都属于种了•植物

B.被子植物的种子外一定有果皮包被

C.裸子植物能产生种子，但种子外无果皮包被

D.裸子植物和被子植物都属于绿色开花植物

2.葫芦辞、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物，下列说法中，不正确的是（）

A.葫芦薛没有真正的根，所以长在潮湿的环境中

B.蕨用袍子繁殖，抱子长在抱子囊中

C.银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被

D.睡莲的叶片躺在水面上，属于藻类植物

3.下列全部属于裸子植物的是（）

A.水杉、苏铁、郁金香、侧柏B.红松、苏铁、银杏、玉兰

C.水杉、红松、苏铁、侧柏【）.郁金香、玉兰、睡莲

4.如图所示为部分植物分类图，与生物①相对应的诗句是（）

A.红豆生南国，春来发几枝B.大雪压青松，青松挺且直

C.西湖春色归，春水绿于染D.苔痕上阶绿，草色入帘青

5.中外科学家在内蒙古的沼泽森林遗址里，发现一种约3亿年前的缠绕植物化石，与现在

绝大多数缠绕植物向右螺旋生长不同，这种植物向左螺旋生长，堪称植物界罕见的“左撇

子”。有意思的是，包括此次新发现的化石在内，迄今人类只找到两种化石是“左撇

子”。这种植物有根、茎、叶，但无种子，据此判断此植物所属种类和对罕见的“左撤

子”的猜测“远古植物的生长现象”是（）

A.苔薛左、右螺旋生长B.苔薛都是左螺旋生长

C.蕨类左、右螺旋生长D.蕨类都是左螺旋生长

6.常见的生物都是由许多细胞构成的，生物圈中还有一些肉眼很难看见单细胞生物。下列

关于单细胞生物的相关叙述错误的是（）

A.整个身体由一个细胞构成B.都能够独立完成生命活动

C.大多数生活在水域环境中D,都是依靠纤毛运动的

7.下列有关生物多样性及保护的叙述不正确的是（）

A.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施

B.丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因

C.可引入世界各地大量不同的生物以增加我国生物的多样性

D.增减一种生物的数量往往会影响到与它相关的其他生物数量

8.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）

A.整个身体由一个细胞构成

B.能够完成呼吸、排泄和对外界刺激做出反应等各项生命活动

C.都是对人类有害的

D.大多数生活在水域环境中

9.科学家发现灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会

回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。

下列关于灯塔水母说法错误的是（）

A.它是多细胞生物B.其细胞具有很强的分化能力

C.碎片变成幼虫属于有性生殖D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织

10.下列有关草履虫的说法中错误的是（）

A.草履虫的身体由一个细胞构成

B.草履虫有专门的的呼吸器官・・表膜

C.实验时，应从培养液的上层吸取草履虫

D.在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维的目的是限制草履虫的运动

11.种子的生命力比苔碎、蕨类植物产生的抱子强得多的主要原因是（）

A.种子是植物的生殖器官，胞子只是一个细胞

B.种子的寿命长，抱子的寿命短

C.种子耐贮藏，抱于如果不能萌发，则很快死去

D.以上都是

12.青团是江浙特色食品，一般在清明节前后时候最盛行。做青团用到绿色植物“青”，学

名叫鼠曲草，生长在田间草丛，茎直立，青绿色，花呈黄色。根据上述信息可判断“青”

属于（）

A.苔薛植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

13.如图所示呈现的葫芦霹、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。下列说法不正确的是

（）

银杏Ml

A.葫芦碎没有真正的根，所以长在潮湿的环境中

B.蕨用胞子繁殖，抱子长在抱子囊中

C.银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被

D.睡莲生长在水中，所以属于藻类植物

14.笔筒树乂名多鳞白秒楞，为杪楞科楸楞属的植物，在约3亿6000年前就已存在，被称为

“活化石”。我县大渔镇就有一株笔简树（见下图），该树高达6米多，羽状复叶状集生于

茎端，叶背面附生电子囊群，靠抱子进行繁殖。则可以判断该树属于（）

A.被子植物B.裸子植物C.藻类植物D.蕨类植物

15.如图示几种常见植物分类表，表中四种植物亲缘关系最近的是（）

■香顼小鱼kii

A.玉米和小麦B.银杏和大豆C.银杏和玉米I）.大豆和小麦

16.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）

A.被子植物具有真正的花和果实

B.因为藤类植物用胞子繁殖，所以体型都比较矮小

C.海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色

D.俗话说“千年铁树开了花”，说明裸子植物铁树能开出真正的花

17.以下关于莲藕的叙述，不正确的是（）

A.莲藕的食用部分茎，其中的孔道与叶柄中的孔相通，能为茎的呼吸提供氧气

B.莲藕中的淀粉可作为人体的主要能源物质，它的起始消化部位是口腔

C.藕夹中的肉馅富含蛋臼质，蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料

D.莲子是莲藕的种子，新鲜的莲子富含糖类，生食清爽可口，其营养物质储存在胚乳中

18.伞藻是海生的单细胞藻类植物，细胞长2s5厘米，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结

构，可分为“帽”“柄”和“足”三部分，如图所示。下列叙述中，错误的是（）

A.伞藻能长到2s5厘米，离不开细胞壁的支持作用

B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所

C.伞藻的细胞核内含有遗传物质

D.伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果

19.观察如图，阴影部分表示藻类植物、苔薛植物和藤类植物的共同特征，这一特征不包括

（）

A.由细胞组成B.能进行光合作用C.有根、茎、叶的分化D.不能用种子繁殖后代

20.如图所示是银杏书上给的“白果”，对白果的描述正确的是（）

A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落

B.白果是银杏的种子,没有果皮包被

C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被

D.白果是银杏的种子,没有种皮包被

二、填空题（共28分）

21.（4分）根据如图所示生物，回答问题:

草・虫衣・妇E虫

（1）它们都属于单细胞生物变形虫通过________与外界进行物质交换。

（2）草履虫与衣藻的根本区别是（）

A.是否会运动B.个体大小C.能否进行光合作用I）.是否生活在水中

22.（5分）如图所示，根据几种常见植物的图片，回答:

（1）夏天，池水变绿的原因是图中类植物大最繁殖造成的（填标号）。

（2）具有真正的根、茎、叶的植物是（填标号）。

（3）用种子繁殖的植物的是；可用抱子繁殖后代的植物是（填标

号）。

（4）甲和丁两类植物的主要区别是：________o

23.（6分）某同学采集了一些植物，包括葫芦薛、紫菜、蕨、豌豆、银杏。设计了下面的

检索表来分析这些植物，则A、B、C、【）、E中表示豌豆的是_______。豌豆是植

物。B表示________,是________植物；E表示________,是________植物。

la有种子......................................2

1b无种子......................................3

2a种子外有果皮包被...........................A

2b种子外无果皮包被...........................B

3a有茎叶分化.................................4

3b无茎叶分化.................................C

4a无根........................................D

4b有根........................................E

24.（4分）地球上现存的植物己知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还

有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据

植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔辞植物、蕨类植物和种

子植物等主要类群。

（1）某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常存

在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是植物。

（2）神话传说的“还魂草”其实是一种植物，它叫卷柏。

（3）种子植物包括被子植物和裸子植物，含羞草和黄山松，属于被子植物的

是o

（4）请你推测藻类植物、苔葬植物、蕨类植物和种子植物中，最高等。

25.（5分）下列五种植物从左到右分别是蕨、葫芦薛、银杏、海带和芥菜，据图回答下列

问题：

▲SCO

（1）通过产生狗子繁殖后代的是_____（用字母表示）。

（2）E与C相比，特有的器官是。

（3）有根茎叶的植物有（用字母表示）。

（4）可以作为监测空气污染的指示植物的是（填名称）。

（5）图中的植物从低等到高等的进化顺序是（用字母和箭头表示）。

26.（4分）资料分析：小麦、水稻、棉花的分类地位如下：

门种子植物门种子植物门种子植物门

纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲

目禾本目禾本目锦葵目

科禾本科禾本科锦葵科

属小麦属稻属棉属

种小麦水稻棉花

（1）亲缘关系较近的两种植物是。（2）包含生物种类最多的分类单位是。

三、实验探究题（共32分）

27.（6分）有网友说：“碳酸饮料可延长鲜花的保鲜期。”CCTV2《是真的吗》节目中主持

人蒋蒋的探究实验过程如下：

①在三个相同的花瓶里分别注入等量的清水、雪碧、可乐；

②在每只花瓶里各插入一枝生长情况相同的玫瑰花枝条；

③将三只花瓶放在适宜的环境中，记录花朵的保鲜程度。

观察、统计结果如下：

时间

保鲜程度第2天第4天第6天第8天

处理方法

A组（清水）鲜艳萎蕉枯萎枯萎、掉叶

B组（雪碧）鲜艳鲜艳萎焉枯萎

C组（可乐）鲜艳鲜艳萎籍枯萎

请你结合上述材料分析，回答下列问题：

（1）蒋蒋设计A组（清水）实验的目的是。

（2）蒋存设计的实验方案有何不足之处？o

（3）根据记录的观察统L结果分析，可得出的实验结论是。

28.（6分）为探究沙漠中的蝎子在白天把自己的身体藏在数厘米深的沙里这个问题，某同

学模拟环境做了一个实验，如图所示，并测得以下数据：

干细沙的温度湿泥土的温度

表面26℃24℃

2cm深处24℃23℃

4cm深处22℃22℃

6cm深处20℃2TC

（1）该实验中，电灯光模拟沙漠中的。

（2）根据所测得的数据，你能得出什么结论？请写出其中的一条结

论：。

（3）根据所测数据■，你能对沙漠中的蝎子在白天把自己藏在数厘米深的沙子里的问题作出

解释吗？o

29.（8分）为探究废电池对水体的影响，李强同学设计了以下实验：

①将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2s3天；

②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；

③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水：

④在4只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL,400mL电池浸出液:

⑤再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见表：

ABCD

所加浸出液的体积/mL50100200400

金鱼成活时间/天151271

根据以上设计，请你回答下列问题。

（1）该同学提出的假设是O

（2）实验步骤⑤中，放入各缸的金鱼必须是。

（3）通过实验，该同学得出的结论是。

（4）写出一条处理废电池的合理化建议：。

30.（12分）某学校科学兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的

多。为什么？请帮助他们完成分析与探究过程。

（1）分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成，实现

它与水环境的气体交换：结合观察到的现象，可作出假设：。

（2）制订并实施计划：

①取甲、乙两个烧杯，加入等量的水。

②取草履虫放入两个烧杯中。两烧杯中草履虫的大小和数量要，放置在相同的生活

环境中。

③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯。

（3）分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微曲下观察两烧杯中草履虫的生存情

况。结果发现甲烧杯中草履虫生命力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出

结论：