滨州地区阳信县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

滨州地区阳信县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（38分）1.看拼音，写汉字。（8分）qiánkūn（）zàntàn（）jiànkāng（）gēbo（）bóxué（）qiáojiàn（）fúróng（）pìrú（）2.辨字组词。（6分）扩（）炕（）伦（）旷（）抗（）轮（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（8分）（）（）不惧临（）不（）心（）如（）焦（）不（）（）（）如梭囊（）夜（）4.按要求写句子。（8分）（1）他勇敢地战胜了困难。（改为“被”字句）（2）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）（3）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）（4）黄继光坚定地对营参谋长说：“请把任务交给我！”（改为转述句）5.根据课文内容填空。（8分）（1）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长___________、___________的精神品质令人敬佩。（2）《黄继光》一文按照___________顺序，记叙了黄继光___________、___________、___________的光辉事迹。（3）《囊萤夜读》告诉我们______________________的道理。这让我联想到我们阳信历史上那些刻苦求学的先辈，他们也是我们学习的榜样。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（16分）就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到一段简短有力的对话：“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停了。”船长喊了一声：“奥克勒福大副？”大副回答：“到！”船长问道：“还有多少分钟？”“二十分钟。”“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”1.这段文字选自课文《_____________》。（2分）2.从船长和机械师、大副的简短对话中，可以看出当时情况_____________，但船长却_____________。（4分）3.“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”船长下达这样的命令是为了（）（3分）A.显示自己的权威。B.防止发生混乱，保护弱者。C.惩罚不守纪律的人。4.从这段对话中，你体会到哈尔威船长是一个怎样的人？（3分）5.联系上下文和生活实际，谈谈你对“忠于职守”的理解。（4分）（二）课外阅读（16分）家乡的鸭梨我的家乡在美丽的阳信，这里是著名的“中国鸭梨之乡”。每当春风拂过，万亩梨园就成了雪白的世界，空气中弥漫着甜甜的花香，吸引着四面八方的游客。到了金秋时节，黄澄澄的鸭梨挂满枝头，像一个个金色的小灯笼，压弯了树枝。家乡的鸭梨不仅好看，更好吃。它皮薄核小，咬一口，汁水多得好像要溢出来，肉质细腻，香甜爽口，还带着一丝淡淡的、独特的清香。这清香里，有阳光的味道，有泥土的芬芳，更有家乡人辛勤汗水的结晶。鸭梨丰收的季节，也是家乡最忙碌、最开心的时节。果农们忙着采摘、分拣、装箱，一辆辆货车把我们的鸭梨运往全国各地。听爷爷说，现在我们阳信的鸭梨还通过电商平台，漂洋过海，卖到了外国人的餐桌上呢！每当想到这些，我的心里就充满了自豪。我爱家乡的鸭梨，更爱我那用勤劳和智慧创造甜蜜生活的家乡。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文的第2自然段是围绕“_____________”这句话来写的，分别从_____________、_____________、_____________这几个方面写出了鸭梨的好吃。（5分）3.文中画“——”的句子运用了_____________和_____________的修辞手法，生动形象地写出了_____________。（4分）4.为什么说鸭梨的清香里“有家乡人辛勤汗水的结晶”？（3分）5.你的家乡（或滨州地区）有什么特色的物产或风景？请用一两句话简要介绍，并表达你的感情。（2分）三、语言运用（5分）滨州是“孙子故里”，历史文化悠久。学校即将举办“家乡文化传承”主题活动，请你为家乡的一处名胜古迹（如魏氏庄园、武圣园等）或一项传统技艺（如滨州剪纸、木板年画等）写一句简洁有力的宣传语，吸引同学们前去了解或学习。四、习作天地（25分）题目：我心中的英雄提示：英雄不一定都是惊天动地的大人物。他（她）可能是不畏艰难、刻苦学习的同学；可能是默默奉献、爱岗敬业的老师、父母或邻居；也可能是历史上或故事中令你敬佩的人物……请选择你心中的一位英雄，通过一两件具体的事，写出他（她）值得你敬佩的地方。注意语句通顺，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、基础知识（38分）1.乾坤赞叹健康胳膊博学瞧见芙蓉譬如2.示例：扩大空旷；土炕抵抗；伦理车轮3.临危不惧临危不乱心急如焚焦躁不安光阴似箭囊萤夜读（造句略）4.（1）困难被他勇敢地战胜了。（2）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。（3）示例：雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。（4）黄继光坚定地对营参谋长说，请把任务交给他。5.（1）忠于职守舍己为人（或镇定自若、勇于决断）（2）事情发展接受任务英勇战斗壮烈牺牲（3）学习要刻苦勤奋，不畏艰难二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（16分）1.“诺曼底号”遇难记2.万分危急（或极其危险、混乱）镇定自若（或沉着冷静、有条不紊）3.B4.示例：他是一个在危难时刻沉着镇定、指挥有力、忠于职守、舍己为人、保护弱者的英雄。5.（略，结合课文内容，联系生活实际，言之成理即可。例如：在岗位上认真负责，做好自己该做的事，即使在最危险的时候也不离开岗位，不忘自己的责任。）（二）课外阅读（16分）1.家乡的鸭梨（或类似题目）2.家乡的鸭梨不仅好看，更好吃。皮薄核小、汁多、肉细味甜、有清香。3.比喻拟人秋天鸭梨丰收时挂满枝头的喜人景象。4.因为鸭梨从种植、培育、管理到收获，每一个环节都凝聚着家乡果农们长期的辛勤劳动和汗水，没有他们的付出，就没有这香甜的鸭梨。5.示例：我的家乡阳信有万亩梨园，春天梨花如雪，秋天果实金黄，是我心中最美的风景，我爱我的家乡。（介