庆阳地区环县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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庆阳地区环县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)chéngjiè()(2)mǐnjié()(3)huāngmáng()(4)jièshào()(5)zītài()(6)jiānbǎng()(7)níngjié()(8)xìngfú()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)剖开(pōupāo)(2)倔强(qiángjiàng)(3)单于(chándān)(4)抚摸(fúfǔ)3.形近字组词。(6分)柜()砌()牌()拒()彻()脾()4.把下列词语补充完整,并按要求分类。(8分)()()彬彬()()龙钟()()奕奕()()焕发描写人物神态的:______________描写人物外貌的:______________5.句子练习。(9分)(1)仿写句子,用动作描写表现“着急”。例:他急得团团转,一会儿看看手表,一会儿向门外张望。我焦急地等待着成绩公布,__________________________________________。(2)用修改符号修改病句。(共两处错误)庆阳的香包色彩鲜艳,制作精美,广泛受到了国内外游客的喜爱。(3)请运用至少一种修辞手法(比喻、拟人、排比),描绘一下环县道情皮影戏表演的热闹场景。_______________________________________________________________________________二、积累与运用(20分)6.根据课文内容填空。(10分)(1)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长___________、___________的精神品质深深打动了我们。(2)《黄继光》一文中,黄继光用___________堵住了敌人的枪口,他的___________精神永垂不朽。(3)《宝葫芦的秘密》告诉我们,____________________________________________________。(4)《巨人的花园》让我们明白,____________________________________________________。7.口语交际与实践。(10分)庆阳是“红色圣地”,拥有南梁革命纪念馆等许多宝贵的红色资源。学校即将组织一次“我是红色文化小讲解员”的活动。(1)如果你是南梁革命纪念馆的小讲解员,你会重点向同学们介绍什么?(至少两点)(4分)_______________________________________________________________________________(2)在介绍过程中,一位同学不停大声说笑,你会如何礼貌、得体地劝阻他?(3分)_______________________________________________________________________________(3)活动结束后,请你用一两句话抒发自己对家乡红色历史的感受。(3分)_______________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读。(8分)奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锹刃儿上找到了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上弯,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”妹妹几乎同时在下弯喊道:“月亮在这儿!”我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河跑,哪一处的水里都有月亮了。8.这段话选自课文《________》。(1分)9.“我们越发觉得奇了”,“奇”在哪里?用“____”在文中画出相关句子。(2分)10.“我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河跑,哪一处的水里都有月亮了。”这句话让你感受到了什么?(3分)_______________________________________________________________________________11.生活中,你在哪里(如水盆、玻璃窗)也见过月亮的影子?请简单写一写。(2分)_______________________________________________________________________________(二)课外阅读。(12分)塬上的味道我的家乡在庆阳环县,那里有连绵起伏的黄土塬。塬上有一种独特的味道,那是泥土的味道,是庄稼的味道,是生活的味道。春天,塬上的风还带着寒意,但泥土已经苏醒。人们赶着牛,扶着犁,在广阔的塬上耕耘。新翻的泥土散发着潮湿、清新的气息,混着去年残留的草根味儿,那是希望开始的味道。不久,苜蓿(mùxu)冒出了嫩芽,孩子们提着小篮子,在田埂上寻找。采一把回去,妈妈用开水一焯(chāo),拌上蒜泥和油泼辣子,满屋子都是春天的香气。夏天,麦子熟了。金黄的麦浪在塬上翻滚,空气里弥漫着醉人的麦香。收割的时候,太阳火辣辣的,汗水滴进泥土里,和麦秆、泥土的味道混合在一起,那是辛劳而充实的味道。打麦场上,脱粒机轰鸣,麦粒如雨落下,扬起的灰尘里都带着阳光和丰收的甜味。秋天,塬上的味道最是丰富。荞麦开了白花,像一片雪落在黄土坡上,有一股淡淡的清苦香。土豆挖出来了,带着湿泥,有一股敦厚的土腥气。最诱人的是烤洋芋的香味,在傍晚的塬畔随风飘出老远,那是温暖而踏实的家的味道。冬天,塬上光秃秃的,味道似乎淡了。但走进窑洞,热炕头上,外婆熬的黄酒(小米酿制)正咕嘟咕嘟地响着,甜丝丝、暖烘烘的酒香弥漫开来,驱散了所有的寒冷。窗棂上挂着的红辣椒和玉米串,也静静地散发着干燥、朴素的粮食味道。塬上的味道,一年四季,各不相同。它平平常常,却又深入骨髓。无论我走到哪里,只要一闭上眼,那股混合着黄土、庄稼和炊烟的味道,就会清晰地飘过来,那是家乡永远的标志。12.联系上下文,解释词语。(2分)连绵起伏:________________________________________________________13.短文按照________顺序,分别描写了塬上________、________、________、________四个季节不同的味道。(5分)14.读文中画线的句子,从“潮湿、清新”“醉人”“辛劳而充实”“丰富”“温暖而踏实”这些词语中,你体会到了作者怎样的情感?(3分)_______________________________________________________________________________15.你的家乡(或你生活的环县)有什么独特的“味道”吗?请用一两句话描述一下。(可以是某种食物、植物、节气等带来的独特气息)(2分)_______________________________________________________________________________四、习作天地(25分)题目:家乡的______节提示与要求:我们庆阳环县有着丰富的民俗文化,比如春节的社火、端午的香包、中秋的赏月等等。请选择你熟悉的家乡的一个传统节日,把题目补充完整。写清楚节日里有哪些特色活动、风俗习惯,以及你的经历和感受。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于300字。庆阳市环县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识(35分)1.(8分,每字0.5分)(1)惩诫(2)敏捷(3)慌忙(4)介绍(5)姿态(6)肩膀(7)凝结(8)幸福2.(4分,每空1分)(1)pōu(2)jiàng(3)chán(4)fǔ3.(6分,每空0.5分)示例:柜子拒绝;砌墙彻底;车牌脾气4.(8分,补充每空1分,分类各2分)(文)(质)彬彬(老)(态)龙钟(神)(采)奕奕(容)(光)焕发神态:神采奕奕、容光焕发外貌:文质彬彬、老态龙钟5.(9分)(1)(3分)示例:坐立不安,手心都攥出汗了,时不时就跑到公告栏前去张望。(2)(3分)将“广泛”移到“受到”前面。(“广泛”修饰“受到”)(3)(3分)示例:环县的道情皮影戏开场了!锣鼓敲得震天响,如同千军万马奔腾而来。白色的幕布后,皮影人物仿佛被注入了生命,舞刀弄枪,翻腾跳跃,看得台下观众眼睛都不眨一下,叫好声一阵高过一阵。二、积累与运用(20分)6.(10分,每空2分)(1)忠于职守舍己为人(或临危不惧等)(2)胸膛英勇献身(或视死如归)(3)幸福要靠自己的劳动来创造(意思对即可)(4)快乐应当与大家分享(意思对即可)7.(10分)(1)(4分)示例:①介绍南梁在中国革命史上的重要地位(陕甘边革命根据地等)。②讲述刘志丹、习仲勋等革命先辈在南梁艰苦奋斗的故事。③介绍纪念馆里珍贵的革命文物。(答出两点,意思对即可)(2)(3分)示例:同学你好,革命先辈的故事值得我们安静、认真地聆听。我们先保持安静,等讲解结束后再交流,好吗?(3)(3分)示例:听着先辈们的故事,我深受感动,我为家乡光荣的红色历史感到无比自豪,更要珍惜现在的幸福生活。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)8.(1分)月的足迹(或:走月亮)9.(2分)妙极了,它真没有走,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锹刃儿上找到了。10.(3分)示例:感受到了月亮无处不在,以及孩子们寻找月亮足迹的惊喜和快乐,也说明了月亮倒影在水中的普遍现象,充满童趣。11.(2分)示例:在夜晚盛满水的脸盆里,见过圆圆的月亮倒影;在雨后积水的洼地里,也见过月亮的碎光。(二)课外阅读(12分

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