荆州市松滋市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

荆州市松滋市2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）lǐcǎi（）zàntàn（）shénqí（）qiǎnzé（）jǐnguǎn（）xiōnghuái（）qīngxī（）yánsù（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）春笋（sǔnshǔn）崛起（juéqū）明媚（méimèi）纠缠（cánchán）出租（zūzhū）邀请（yāoyào）3.比一比，再组词。（8分）塞（）秦（）催（）怀（）赛（）泰（）摧（）坏（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）志存（）（）（）（）无声（）（）不解斩钉（）（）（）（）右盼（）（）凛然（1）形容态度坚决、果断的词语是：____________。（2）走到图书馆门口，原本吵闹的我们立刻____________。5.按要求写句子。（5分）（1）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）________________________________________________________________（2）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）仿照例句，用动作描写表现“着急”。例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。他急得________________________________________________________________。二、课文内容回顾与理解（15分）6.根据课文内容填空。（7分）（1）《出塞》中表达诗人希望有良将守边，使国家安定的诗句是：“__________________，__________________。”（2）《为中华之崛起而读书》讲述了少年周恩来在目睹了__________________后，立志要为__________________而读书的故事，表现了他__________________的博大胸襟和远大志向。（3）《梅兰芳蓄须》一文中，梅兰芳为了拒绝给日本人演戏，采取了____________、____________、____________等方法，显示了他崇高的民族气节。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是汉朝名将李广。（）（2）《夏日绝句》的作者是唐代诗人李清照，表达了诗人对项羽宁死不屈精神的赞美。（）（3）“延安，我把你追寻”中追寻的是一种自力更生、艰苦奋斗的延安精神。（）（4）王戎不取道旁李是因为他知道路边的李子是苦的。（）8.在本单元的学习中，我们认识了胸怀大志的周恩来，蓄须明志的梅兰芳，善于思考的王戎。他们身上都有值得我们学习的品质。请选择其中一位，用一两句话谈谈你的感想。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（12分）西门豹治邺（节选）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”9.文中画“____”的句子是对官绅的________描写，形象地写出了他们________的心理。（4分）10.西门豹惩治巫婆和官绅头子的方法可以用一个成语概括：________。他这样做的目的是________。（4分）11.你认为西门豹是一个怎样的人？请结合选文内容简要说明。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）松滋的骄傲——洈水湖我的家乡在松滋，这里有一颗璀璨的明珠——洈水湖。它是亚洲著名的人工土坝水库，湖面开阔，岛屿星罗棋布，风景如画。春天，湖边杨柳依依，野花绽放，鸟儿在枝头欢唱。夏天，这里是避暑的好去处，碧波荡漾，人们可以在湖中畅游，在快艇上感受风驰电掣。秋天的洈水湖最为迷人，层林尽染，湖水如镜，倒映着五彩的山峦。冬天，湖面偶尔笼罩着薄雾，宛如仙境。洈水湖不仅风光秀丽，还养育着松滋的人民。湖中盛产鲜美的鱼虾，松滋的“洈水鱼头”可是一道名菜。水库更发挥着防洪、灌溉、发电的巨大作用，守护着下游的安宁。每当向远方的客人介绍家乡，我总会自豪地提起洈水湖。它就像母亲一样，用甘甜的乳汁哺育着我们，用博大的胸怀守护着我们。我爱美丽的洈水湖，更爱我富饶的家乡！12.短文主要从____________和____________两个方面介绍了洈水湖。（4分）13.用“____”画出文中一处运用了比喻修辞手法的句子，并说说这样写的好处。（4分）________________________________________________________________14.短文表达了作者对洈水湖、对家乡怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（25分）15.题目：我心中的榜样提示：在我们读过的故事里，在现实生活中，都有值得我们学习的人，他们或许志向远大，或许勇敢坚强，或许刻苦努力……请选择一个人，写一写他（她）的故事，并说说他（她）为什么是你心中的榜样。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.理睬赞叹神奇谴责尽管胸怀清晰严肃2.sǔnjuémèichánzūyāo3.示例：边塞比赛；秦国泰山；催促摧毁；胸怀破坏4.高远鸦雀疑惑截铁左顾大义（1）斩钉截铁（2）鸦雀无声5.（1）梅兰芳先生是艺术家。（2）我们不能忘记老师的谆谆教导。（3）示例：他急得像热锅上的蚂蚁，在房间里团团转。二、课文内容回顾与理解（15分）6.（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（2）中国人受欺凌的景象中华之崛起胸怀天下（3）藏身租界远避香港蓄须明志7.（1）√（2）×（3）√（4）×8.略（能结合人物品质，言之有理即可）三、阅读理解与感悟（25分）（一）9.神态（动作）极度恐惧、害怕10.将计就计（或：以其人之道还治其人之身）破除迷信，惩治恶人，教育百姓11.示例：西门豹是一个有智慧、讲策略、为民除害的好官。他巧妙利用河神娶亲的借口，惩治了巫婆和官绅头子，达到了破除迷信的目的。（二）12.秀丽风光（景色）重要作用（功能）13.句子：“它就像母亲一样，用甘甜的乳汁哺育着我们，用博