六盘水市钟山区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

六盘水市钟山区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（40分）1.看拼音写词语（8分）（1）钟山区的春天，山上开满了dùjuān（），běipánjiāng（）的水清澈见底。（2）我们wǎnxī（）地离开了那座gǔlǎo（）的苗寨。（3）爷爷在wūméngshān（）下种了一片cǎoméi（）。2.辨字组词（6分）渐（）碗（）谜（）惭（）蜿（）迷（）3.选词填空（4分）观察观赏观看观望（1）周末，我们去玉舍森林公园（）杜鹃花。（2）李时珍为了写《本草纲目》，长期（）各种植物的生长。4.按要求写句子（8分）（1）北盘江大桥真壮观啊！（改为反问句）（2）冬天的梅花山，雪花像鹅毛一样飘落。（仿写比喻句）___________________________________________________（3）我们热爱六盘水。六盘水是我们的家乡。（合并成一句话）___________________________________________________（4）放学后，同学们把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）___________________________________________________5.根据课文内容填空（10分）（1）《囊萤夜读》告诉我们：___________________________________________________。（2）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长是一个___________________________的人。（3）本单元我们认识了___________的李时珍和___________的祖冲之。（填写恰当的品质）6.文学常识判断（4分）（1）《铁杵成针》的故事发生在贵州。（）（2）《黄继光》这篇课文表现了英雄的爱国主义精神。（）（3）“程门立雪”是描写李白求学的故事。（）（4）《海上日出》的作者是老舍。（）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《小英雄雨来》（节选）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。（1）这段话主要写了雨来___________________________的特点。（2分）（2）用“____”画出描写雨来仰浮本领高的句子。（2分）（3）从“好像一群鱼”这个比喻句中，你体会到什么？（3分）___________________________________________________（4）结合课文，说说雨来为什么被称为“小英雄”。（4分）___________________________________________________（5）如果你是雨来的小伙伴，你会怎么劝他注意耍水安全？（4分）___________________________________________________（二）课外阅读（15分）凉都的夏夜六盘水的夏夜是凉爽而热闹的。当夕阳的余晖洒在凤池园的水面上，人们便三三两两地来到公园散步。老人们摇着蒲扇，坐在亭子里聊天；孩子们追逐嬉戏，笑声像银铃一样清脆。广场上，彝族的阿姨们跳起了欢快的达体舞，她们的裙摆像盛开的花朵。远处，传来阵阵歌声，那是有人在唱《阿西里西》。夜空中，星星眨着眼睛，仿佛也被这欢乐的气氛感染了。凉都的夏夜，没有酷热的烦躁，只有清凉的惬意和浓浓的乡情。（1）短文是围绕哪句话写的？用“﹏﹏”画出来。（2分）（2）第二自然段描写了________、________、________三种人物的活动。（3分）（3）从文中找出一个比喻句，并说说把什么比作什么。（4分）句子：___________________________________________________把________比作________。（4）短文表达了作者对六盘水夏夜怎样的感情？（3分）___________________________________________________（5）你的家乡夏夜有什么特点？请用一两句话写一写。（3分）___________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我家乡的______节提示：六盘水有许多独特的节日，如彝族火把节、苗族跳花节……请选择一个你熟悉的节日，把题目补充完整，写一篇习作。可以写节日的场景、人们的活动、你的感受等，注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）杜鹃北盘江（2）惋惜古老（3）乌蒙山草莓2.示例：渐渐惭愧；饭碗蜿蜒；谜语迷路3.（1）观赏（2）观察4.（1）北盘江大桥难道不壮观吗？（2）示例：钟山大道两旁的银杏叶像一把把小扇子。（3）我们热爱我们的家乡六盘水。（4）放学后，教室被同学们打扫得干干净净。5.（1）学习要刻苦勤奋（2）忠于职守、舍己救人（3）坚持不懈（或“严谨认真”）刻苦钻研（或“热爱科学”）6.（1）×（2）√（3）×（4）×二、阅读理解（一）课内阅读（1）游泳本领高（或“水性好”）（2）“能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。”（3）体会到雨来和小朋友们在水里游泳时灵活、快乐的样子。（4）因为雨来为了掩护交通员李大叔，勇敢地与敌人斗争，宁死不屈。（5）示例：雨来，你在水里玩要注意安全，别去水深的地方，最好有大人陪同。（二）课外阅读（1）六盘水的夏夜是凉爽而热闹的。（2）老人们孩子们彝族的阿姨们（3）句子：“孩子们的欢笑声像银铃一样清脆。”把欢笑声比作银铃。（或“她们的裙摆像盛开的花朵。”把裙摆比作花朵。）（4）表达了作者对六盘水夏夜的喜爱和赞美之情。（5）略（结合学生家乡实际，语句通顺即可）三、习作表达（略）按习作要求分档评