哈尔滨市宾县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

哈尔滨市宾县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与运用(共35分)1.看拼音，写词语。(8分)bǎomǔyǐnjiànzhànyìchuáncāng()()()()língdāngxiánjiēfēichíbēnfù()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)哗笑(huāhuá)毛毡(zhānzān)膘肥体壮(biāopiāo)牲畜(chùxù)精湛(zhànshèn)淤泥(yūwū)熠熠发光(yìxí)眺望(tiàozhào)3.选择题（将正确答案的序号填在括号里）。(6分)(1)下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.仪态端庄极目远跳B.辽阔无银悠然自得C.手忙脚乱默默无言D.成群结对不可思议(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.冰雕师傅们技艺精湛，雕刻出的冰雪大世界作品令人叹为观止。B.松花江开江时，巨大的冰排浩浩荡荡地顺流而下，气势非凡。C.他做事总是墨守成规，不懂得变通，很难适应新的环境。D.宾县的丰收节上，农民们展示着膘肥体壮的黄牛，脸上洋溢着喜悦。(3)下列句子中，与“漆黑的夜晚，只有远处的灯塔闪烁着微弱的光”动态描写方式不同的一句是（）。A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。B.满载着粮食的拖拉机，在乡间的道路上欢快地奔驰着。C.一群白鸽从索菲亚教堂广场上扑啦啦地飞起，掠过天空。D.江边的孩子们笑着，闹着，把手中的面包屑抛向觅食的江鸥。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的中央大街上，铺满了面包石。（改为比喻句）_________________________________________________________(2)这就是真正的哈尔滨：冬季，她银装素裹，是冰与雪的王国；夏季，她绿树成荫，是避暑的胜地。（仿写句子，介绍宾县的一个特点）这就是真正的宾县：______________________________________________(3)船夫的驾驶技术很好。船夫在行船时能操纵自如，毫不手忙脚乱。（用恰当的关联词合并句子）_________________________________________________________(4)照样子，通过对比突出事物特点。例：这里的建筑再普通不过，但这里的红肠和面包，却是闻名遐迩的美食。宾县的___________再___________不过，但这里的___________，却是___________。5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的____________、船夫的____________以及小艇与人们的____________，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。(2)《牧场之国》一文，描绘了荷兰牧场___________、___________、___________的祥和景象，表达了作者对荷兰田园风光的___________之情。(3)看到宾县二龙山景区湖水清澈，群山倒映其中，鱼儿悠然嬉戏，你会想起“____________________，____________________”（填入描写山水景象的古诗句）。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。1.第一自然段是围绕“________________________”这句话来写的，作者主要通过描写船夫在________、________、________这三种情况下的表现来具体说明。（4分）2.“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”这句话从________（正面侧面）写出了________________，衬托出船夫驾驶技术高超。（2分）3.第二自然段写了哪些人乘坐小艇？他们分别去干什么？作者这样写有什么作用？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)冰雪的精灵我的家乡在东北的宾县。每到冬天，它便成了一个晶莹剔透的童话世界。窗花是冬天送给我们的第一份礼物。清晨，玻璃窗上结满了千姿百态的冰凌花，有的像茂密的森林，有的像绽放的菊花，有的像神奇的羽毛……阳光照进来，它们便闪烁着钻石般的光芒。孩子们最喜欢对着窗花哈气，看着它们慢慢融化，又在新的夜晚悄然绽放。最美的莫过于松花江畔的雾凇了。寒夜过去，沿江的树木仿佛一夜之间披上了洁白的绒衣。柳枝成了毛茸茸的银条，松针变成了蓬松松的雪球。它们一簇簇，一串串，在阳光下晶莹闪亮，仿佛仙境一般。本地人说，这是“冬天里的春天”，是水和风在严寒中创造的奇迹。当然，还有我们孩子们自己的创造。滚雪球，堆雪人，打雪仗……最有趣的是抽冰尜（gá）。在光滑的冰面上，用鞭子不停地抽打一个陀螺似的冰尜，让它飞速旋转，发出嗡嗡的响声，比赛谁的冰尜转得久。小脸冻得通红，头上冒着热气，欢笑声能震落树枝上的雪。家乡的冰雪，是冷的，却给我们带来了最火热的快乐；是沉默的，却在我们心中留下了最热闹的回忆。它是北国冬天慷慨的馈赠，是我们心中永远的精灵。1.联系上下文，解释词语。(4分)晶莹剔透：_____________________________________________________悄然绽放：_____________________________________________________2.短文主要描写了家乡冬天的哪些冰雪景象？请简要概括。(3分)_________________________________________________________3.阅读文中画线的句子，回答问题。(6分)(1)“柳枝成了毛茸茸的银条，松针变成了蓬松松的雪球。”这句话运用了________的修辞手法，生动形象地写出了雾凇________、________的特点。(2)“家乡的冰雪，是冷的，却给我们带来了最火热的快乐；是沉默的，却在我们心中留下了最热闹的回忆。”这句话看似矛盾，实则巧妙。请你谈谈对这句话的理解。_________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？(2分)_________________________________________________________5.你的家乡（宾县）在哪个季节最有特色？请学习短文的写法，用一段话（不少于3句）描写这个季节的一处景物或一项活动。(3分)_________________________________________________________三、习作表达(共35分)题目：家乡的________提示与要求：我们生活的家乡——宾县，有着独特的风光、物产、风俗或文化。可能是二龙湖的碧波，是收获时节的金色稻田，是香飘四溢的大米，是热闹的民俗活动……请先把题目补充完整，然后选择你最熟悉或最有感触的一个方面写下来。注意抓住特点，运用本单元学到的描写方法，表达真情实感。内容具体，语句通顺，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.保姆引荐战役船舱铃铛衔接飞驰奔赴2.huázhānbiāochùzhànyūyìtiào3.(1)C(2)C(3)A4.(1)示例：古老的中央大街上，铺满了像面包一样光滑方正的石块。(2)示例：春季，杏花漫山遍野，如云似雪；秋季，稻浪滚滚，是丰收的粮仓。(3)因为船夫的驾驶技术很好，所以在行船时能操纵自如，毫不手忙脚乱。(4)示例：街道普通大米享誉全国的优质特产5.(1)外形特点驾驶技术日常生活(2)宁静辽阔和谐赞美与喜爱(3)示例：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。/绿水青山就是金山银山。(符合山水描写即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快时船只拥挤时遇到极窄的地方时2.侧面行船速度极快，景物变化迅速3.写了商人（去做生意）、青年妇女（高声谈笑）、孩子（由保姆伴着去郊外）、老人（带全家上教堂做祷告）。作用：通过写不同职业、不同年龄的人的生活都离不开小艇，说明小艇是威尼斯重要的交通工具，与人们的生活息息相关，展现了威尼斯水城的生活画面。(二)课外阅读1.晶莹剔透：形容冰雪等光亮透明，像玉一样。悄然绽放：指窗花（冰凌花）在夜晚静静地形成、出现。2.①窗户上的冰凌花（窗花）；②松花江畔的雾凇；③孩子们在冰雪中的游戏（如抽冰尜）。3.(1)比喻洁白形态丰盈/美丽(2)示例：冰雪本身是寒冷和安静的，但冰雪带来的游戏、美景和快乐体验，却让人们的内心感到无比温暖和充满欢声笑语。这句话