焦作市马村区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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焦作市马村区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)第一部分:积累与运用(35分)一、根据拼音和语境写词语。(8分)1.走进云台山的红石峡,只见怪石línxún(),溪水chánchán(),仿佛走进了画卷。2.马村区的爷爷是位老矿工,他的脸上布满了zhòuwén(),但讲述过去奋斗故事时,眼里总是闪烁着zìháo()的光芒。3.我们做事要有shǐzhōng()如一的决心,不能半途而废,这样才能péiyǎng()出坚韧的品格。二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.供(gōng)品踉跄(qiàng)澄澈(chè)B.撩(liáo)乱镌(juān)刻踌躇(zhù)C.薄(báo)弱血泊(pō)顽劣(lǜè)D.燕(yān)山威吓(xià)玷(diàn)污2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.他总是一副神机妙算的样子,好像什么都知道。B.听了英雄的报告,同学们对保家卫国的战士肃然起敬。C.面对敌人的严刑拷打,革命者一声不吭,意志如钢铁般坚强。D.我们班的劳动委员干活一马当先,从不偷懒。3.下列句子没有语病的一项是()。A.通过这次实践活动,使我更加了解了家乡的“四大怀药”。B.能否养成良好的阅读习惯,是提升语文素养的关键。C.焦作陶瓷历史悠久,其制作工艺被列为非物质文化遗产。D.为了防止体育课不发生意外事故,学校采取了多种措施。三、按要求完成句子练习。(8分)1.仿写句子:焦作的天空是那么蓝,那么高,仿佛一块巨大的蓝宝石。丰收的果园是那么______,那么______,仿佛__________________。(2分)2.用上恰当的修辞手法,把下面的句子写具体。(2分)山阳故城的遗址静默着。_________________________________________________________3.用修改符号修改下面这段话。(共4处错误)(4分)星期天,我和爸爸一起参观了中国太极拳博物馆。里面陈列着许多与太极拳有关的文物和历史。爸爸告诉我,陈氏太极拳起源于我们河南温县,已经有超过400多年左右的历史了。我为家乡拥有这样宝贵的文化遗产感到非常荣誉。四、根据课文内容和积累填空。(13分)1.诗词中有情。“______________,也傍桑阴学种瓜”,是童趣;“______________,彩丝穿取当银钲”,也是童趣。“黄沙百战穿金甲,________________”,是戍边将士的豪情;而“________________,南望王师又一年”,则是遗民悲切的期盼。2.格言中有理。“________________,小人长戚戚”告诉我们君子心胸开阔;“人有耻,________________”警示我们要知荣辱。3.人物中有神。本学期我们认识了___________的刷子李,___________的孙膑,还有《军神》中那位为了革命事业忍受巨大痛苦、堪称“军神”的___________。4.家乡中有味。你的家乡在焦作马村,这里不仅有丰富的煤炭历史,还有著名的特产,如___________、___________等(写出两个),请为你家乡的一种特产写一句简单的推荐语:____________________________________________。第二部分:阅读理解(30分)五、课内阅读。(12分)阅读《威尼斯的小艇》选段,回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕“____________________”这句话来写的,这在写作方法上叫作________。(2分)2.选段从哪几个方面表现了船夫驾驶技术特别好?请简要概括。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________3.画线句子中“飞一般地倒退”写出了________________,从侧面衬托了________________。(2分)4.请仿照选段的写法,用一段话写一写你身边某个人的技术或本领很好(如:妈妈做饭、同学跳绳、环卫工人清扫等)。注意围绕一个意思写清楚。(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读。(18分)太行山深处的“黑板报”在我老家太行山脚下的一个村子里,有一位李爷爷。李爷爷不是老师,可他有一块特别的“黑板”——他家临街的那面老墙。李爷爷年轻时是矿上的宣传员,能写一手好粉笔字。退休回村后,他看到村里的孩子们放学后追逐打闹,老人们聚在一起也只是闲聊,总觉得缺了点什么。一天,他找来半盒粉笔,在自己家朝街的外墙上,端端正正地写下了第一版“黑板报”。内容很简单,是第二天的天气预报和一句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。没想到,这面“黑板”一下子吸引了大家。孩子们围过来认字,老人们眯着眼读句子,还议论着天气。李爷爷来了劲儿。从此,这面墙上的内容三天一换:有时是二十四节气歌和农事提醒;有时是《三字经》《弟子规》的片段;有时是焦作本地的历史小故事,比如神农尝百草、韩愈故里、竹林七贤;有时是安全知识,提醒大家雨季防滑坡、冬天防煤气。最让大家期待的是“每周一诗”和“好人好事”栏目。李爷爷用大字抄一首古诗,配上简单的图画,村里的娃娃们跟着念,没多久就能背下来。“好人好事”里记录着张婶帮孤老王奶奶挑水、村东头大学生小峰义务给孩子们辅导作业……那些上榜的人,脸上总是红扑扑的,干活更带劲儿了。风吹日晒,字迹会模糊,李爷爷就不厌其烦地重写。粉笔用完了,他就用自己微薄的退休金买。有人劝他:“老李,歇歇吧,现在谁还看这个呀?”李爷爷总是笑呵呵地说:“这墙对着路,只要有人路过看一眼,哪怕记住一句话,就值了。”如今,这面斑驳的老墙成了村里最鲜活的一道风景。它不像电视那么热闹,也不像手机那么快捷,但它像一股涓涓细流,静静地流淌在太行山脚下这个小村庄的日子里,滋润着人们的心田。1.联系上下文,解释词语。(2分)(1)不厌其烦:_________________________________________(2)斑驳:_____________________________________________2.李爷爷的“黑板报”上一般会有哪些内容?请根据短文内容概括出至少四种。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________3.短文第四自然段中写道:“那些上榜的人,脸上总是红扑扑的,干活更带劲儿了。”这句话说明了什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________4.有人劝李爷爷歇歇,李爷爷是怎么回答的?从他的回答中,你看出李爷爷是个怎样的人?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________5.为什么说这面老墙成了“村里最鲜活的一道风景”?请联系短文内容和生活实际,谈谈你的理解。(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分:习作表达(35分)七、习作。(35分,其中含书写分5分)题目:我为你骄傲提示与要求:在我们的家乡焦作(马村区),有驰名中外的太极拳,有雄浑壮美的太行山水,有甘甜可口的怀药特产,有勤劳朴实的父老乡亲……当然,也有日新月异的城市面貌和默默奉献的普通人。是什么让你为家乡感到骄傲?请选择一个人、一处景、一种物或一种文化,把让你感到骄傲的原因写清楚。内容要具体,感情要真实,不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案第一部分:积累与运用一、1.嶙峋潺潺2.皱纹自豪3.始终培养二、1.A2.A3.C三、1.(示例)美香一个五彩缤纷的童话世界2.(示例)山阳故城的遗址像一位沉思的老者,静默在时光里,仿佛在回忆千年前的繁华。(运用比喻或拟人即可)3.修改:①删去“星期天,”或保留但需与后文连贯(根据上下文调整);②“历史”改为“资料”或“物品”;③删去“超过”或“左右”;④“荣誉”改为“自豪”或“骄傲”。四、1.童孙未解供耕织稚子金盆脱晓冰不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里2.君子坦荡荡则能有所不为3.技艺高超(或粉刷技艺出神入化)足智多谋刘伯承(或)4.(特产示例)怀山药怀菊花闹汤驴肉(写出两个即可)。(推荐语示例)怀山药,药食同源,滋补佳品,家乡的宝贝!(言之成理即可)第二部分:阅读理解五、1.船夫的驾驶技术特别好。中心句(或总起句)2.①行船速度快,操纵自如;②在拥挤的地方能灵活穿行;③在极窄的地方能平稳快速通过,并能急转弯。3.小艇行进速度极快船夫的驾驶技术好4.(略。能围绕一个中心意思,通过具体表现写出某人技术或本领好即可。)六、1.(1)不嫌麻烦,形容李爷爷有耐心,乐于坚持做这件事。(2)形容墙面颜色脱落、深浅不一的样子。2.①天气预报和格言警句;②二十四节气歌和农事提醒;③传统文化经典片段(如《三字经》);④本地历史小故事;⑤安全知识;⑥每周一诗;⑦好人好事。(答出任意四点即可)3.说明了“好人好事”栏目起到了表扬先进、树立榜样、鼓舞人心的作用,让被表扬的人感到光荣和激励。4.李

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