临汾市临汾市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

临汾市临汾市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）língdāng()zìxiāngmáodùn()tuījiàn()qínfèn()hóulóng()chānfú()jìmò()sīróng()2.为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）提供（gōnggòng）顽劣（lièlüè）严监生（jiānjiàn）血泊（pōbó）矜持（jīnjīng）绷带（bēngběng）窈窕（yáoyǎo）祸患（huànhuǎn）3.形近字组词。（6分）祷（）绵（）拇（）涛（）锦（）姆（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（7分）（）（）处优手（）眼（）出（）划（）胸有（）（）一（）不（）情不（）（）造句：________________________________________________________________5.句子练习。（10分）（1）用修改符号修改病句。（共两处错误）（2分）临汾的威风锣鼓表演气势雄伟，吸引着所有的观众和乡亲们。（2）体会例句的特点，仿写句子。（4分）例：这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的翻转就像猴子在树林间穿梭一样自如。仿写：这棵古槐树真高大，_________________________________________________。（3）根据情境，完成对话。（4分）学校组织“走进临汾博物馆”研学活动，小华想拉好朋友小明一起去，但小明觉得没意思。小华可以这样劝说：“小明，___________________________________________________________________________________________________________________________”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）材料：节选自《刷子李》（有改动）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”6.刷子李干活的“规矩”是什么？用“____”在文中画出来。（2分）7.曹小三的心理随着“白点”经历了一系列变化。阅读选文，填写他的心理变化过程。（4分）搜索全身，未见白点→（）→（）→（）→（）8.“黑中白，比白中黑更扎眼”这句话在文中有什么作用？（3分）______________________________________________________________________________9.结合全文，你认为刷子李是一个怎样的人？请至少写出两点，并说明理由。（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）根在黄土高坡我的家乡在临汾，是黄土高原上的一座古城。这里没有江南的温婉水乡，却有磅礴的壶口瀑布，奏响着黄河的怒吼；这里没有海滨的柔软沙滩，却有绵延的黄土沟壑，雕刻着岁月的年轮。家乡的风景是粗犷的。春日，塬上的风还带着寒意，却已挡不住柳树抽出鹅黄的嫩芽。那一片片梯田，像巨大的五线谱，等待农民播下希望的音符。夏夜，躺在窑洞前的平地上，看着仿佛触手可及的满天星斗，听着草丛里蝈蝈的吟唱，心灵便像被泉水洗过一般清凉。最难忘是秋收，金黄的玉米、火红的高粱，堆满了场院，空气里弥漫着粮食和泥土混合的醇香。大人们脸上深深的皱纹里，都溢满了笑意。冬日，一场大雪覆盖了山峦田野，世界变得简洁而安静，只有家家户户烟囱里冒出的袅袅炊烟，诉说着生活的温暖。家乡的人，骨子里也带着黄土的厚重与坚韧。就像我的爷爷，一位地道的农民。他的手像老树皮一样粗糙，指节粗大，布满裂口和老茧。就是这双手，能在陡峭的坡地上扶稳犁铧，能在一望无际的麦浪里挥动镰刀，能在冬闲时用荆条编出精美的筐篮。他话不多，总是默默地干活。他说：“人哄地皮，地哄肚皮。只要你实实在在地流汗，黄土就不会亏待你。”这句话，和着小米粥的香气，深深地烙在了我的心里。如今，我坐在明亮的教室里读书写字，但我知道，我的根，深深扎在脚下这片厚重的黄土地里。那呼啸的北风，是故乡的呼吸；那蜿蜒的汾河水，是故乡的血脉。无论我将来走到哪里，黄土高原上的那片天空，那股醇厚的气息，那份坚韧的精神，都将是我生命中最宝贵的底色。10.给短文第2自然段拟一个小标题：________________________（2分）11.联系上下文，理解词语的意思。（4分）粗犷：______________________________________________________________________坚韧：______________________________________________________________________12.短文从哪两个方面来写“家乡”？请简要概括。（4分）（1）______________________________________________________________________（2）______________________________________________________________________13.阅读文中画线的句子，回答问题。（6分）（1）“那一片片梯田，像巨大的五线谱，等待农民播下希望的音符。”这句话运用了______的修辞手法，生动形象地写出了梯田的______和春天里人们______的心情。（2）“他说：‘人哄地皮，地哄肚皮。只要你实实在在地流汗，黄土就不会亏待你。’”从爷爷的话中，你体会到家乡人怎样的品质？结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.短文结尾写道：“无论我将来走到哪里，黄土高原上的……都将是我生命中最宝贵的底色。”这句话表达了作者怎样的思想感情？在临汾这片土地上，你认为什么是你成长中的“宝贵底色”？请简要说说。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）15.从以下两个题目中任选一题，完成一篇不少于400字的习作。要求内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。文中不要出现真实的人名、校名。题目一：他（她）_______了生活中，谁陶醉、生气、伤心、兴奋、得意、愧疚……的样子让你印象深刻？把题目补充完整，回想当时发生了什么事，事情的前因后果是什么，特别要把他（她）当时的表现写具体，反映出人物的内心。题目二：我与_________的故事横线上可以填写一个具体的物件（如：一本字典、一把陶埙、一幅剪纸）、一处地方（如：汾河公园、老家的窑洞、学校的图书角）或一种临汾特有的风物（如：牛肉丸子面、土布、翼城花鼓）。写出你们之间发生的值得书写的故事，写出你的真情实感。临汾市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷参考答案(部编版)一、积累与运用（35分）1.铃铛自相矛盾推荐勤奋喉咙搀扶寂寞丝绒（每词1分）2.gōnglièjiànpōjīnbēngyǎohuàn（每空0.5分）3.示例：祈祷波涛；绵延锦绣；拇指保姆（每组1分，答案不唯一，合理即可）4.养尊疾快谋策成竹声吭自禁（每空0.5分，共3分）造句略。（4分，词语使用恰当，句子通顺即可）5.（1）将“雄伟”改为“磅礴”或“雄壮”；删去“和乡亲们”或“吸引着所有的观众和乡亲们”改为“吸引着四面八方的观众”。（每处1分，共2分）（2）示例：它的枝干伸向天空，仿佛一把擎天的巨伞。（4分，运用比喻，句式相似，通顺即可）（3）示例：临汾博物馆里有丰富的文物，能让我们了解家乡悠久的历史，比如陶寺遗址的文物能告诉我们“最早中国”的故事，这比书本上看的生动多了。一起去吧，既能增长知识，又能增进友谊。（4分，理由充分，劝说得体即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）6.每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。（2分）7.发现白点，心生失望（形象崩塌）→怕师难堪，不敢明说→得知真相，恍然大悟（发怔发傻）→心生敬佩，明白道理（每空1分，意思对即可）8.强调了白点在黑色裤子上的明显和突兀（1分），渲染了曹小三发现“破绽”时的震惊和失望（1分），为下文揭示真相埋下伏笔（1分）。（意思对即可）9.示例：（1）技艺高超（自信）：他刷墙时穿一身黑，能保证身上不沾一个白点。（2）心细如发（善于观察和教育）：他发现了曹小三的心理变化，并通过巧妙的方式让他明白真相，教育他要沉下心来学本事。（3）有派头（讲究规矩）：干活有自己的一套规矩，显得从容不迫。（每点3分，其中特点1分，理由2分。答出两点，意思对即可）（二）课外阅读（20分）10.示例：家乡的四季风景（或：粗犷的四季画图）（2分，概括出段落主要内容即可）11.粗犷：文中指家乡的风景自然、质朴、有力量感，不显得精细柔美。坚韧：文中指家乡人的性格坚强、有毅力，能吃苦耐劳。（每词2分，意思对即可）12.（1）家乡粗犷而美丽的四季风景。（2）家乡人（以爷爷为代表）厚重坚韧的品质。（每点2分，共4分）13.（1）比喻（1分）形状（美丽）充满希望（播种希望）（每空1分，共2分）（2）第一问：体会到家乡人脚踏实地、勤劳朴实、相信付出就有回报的品质。（2分）第二问：结合生活实际，理解略。（1分）示例：学习就像种地，如果平时不努力（哄地皮），考试就不会有好成绩（哄肚皮）。只有认真听讲、完成作业（实实在在地流汗），才能取得进步（黄土不亏待）。（理解合理即可，共3分）14.第一问：表达了作者对家乡黄土高原深深的眷恋、热爱和自豪之情，以及家乡赋予他的精神品质将永远伴随他、影响他的坚定信念。（2分）第二问：略。（2分）学生可答如：临汾悠久的历史文化、黄河壶口瀑布般的奋进精神、像黄土一样朴实坚韧的品格、亲人勤劳的言传身教等。言之成理，结合自身即可。三、习作（30分）15.评分标准：一