百色市西林县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

百色市西林县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）我们西林的沙糖桔在阳光照耀下像一个个xiǎoděnglong（）。（2）春雨过后，山里的mógu（）悄悄地探出头来。（3）周末，我跟爷爷去茶园学习cǎichá（）技术。（4）驮娘江的河水清澈见底，可以看见鱼儿在shuǐdǐ（）游来游去。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）差异（chāchà）模样（mómú）人参（shēncān）匀称（chènchēng）唠叨（lāoláo）一溜烟（liūliù）3.照样子，写词语。（6分）葡萄灰（事物+颜色）：______、______噼里啪啦（拟声词）：______、______津津有味（AABC式）：______、______4.选择恰当的关联词语填空。（6分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……（1）（）西林地处山区，（）这里物产丰富，风景优美。（2）古障镇的茶叶（）香气扑鼻，（）回味甘甜。（3）（）句町古国的历史很久远了，（）我们依然能从文物中感受到先人的智慧。5.按要求写句子。（8分）（1）改写“把”字句：奶奶将刚摘的野生菌洗净晾干。________________________________________________________（2）用“有的……有的……还有的……”描写三月三歌圩节上的场景。________________________________________________________________________________________________________________（3）修改病句：西林水牛是著名的特产和骄傲。________________________________________________________6.根据课文内容和本地文化填空。（6分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，只要我们________________________，就能发现美。西林的________________________（填一处自然景观）就是这样的美。（2）《火烧云》的作者是__________，课文写了火烧云__________和__________的变化。我们西林傍晚的天空也常有这样的美景。（3）西林县被称为“中国沙糖桔之乡”，春天桔花飘香，秋天________________________，这正如《论语》所说：“________________________，不知老之将至云尔。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《海底世界》（节选）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（3分）2.文中介绍了哪几种海洋动物的活动方法？请简要概括。（6分）（1）________________________（2）________________________（3）________________________（4）________________________3.请仿照选文的写法，选择一种西林山林中的动物（如松鼠、画眉鸟等），用一两句话写写它的活动特点。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）西林桫椤在广西西林县的王子山上，生长着一种神奇的植物——桫椤。它是国家一级保护植物，被称为“活化石”，因为早在恐龙时代，桫椤就已经在地球上生长了。桫椤的样子很特别。它不像普通树木那样有粗壮的树干，而是有一根直直的茎，像一根大柱子。茎的顶端长着许多又大又长的叶子，这些叶子向四周散开，就像一把巨大的绿伞。站在桫椤树下，你会感觉特别凉爽。桫椤喜欢生长在温暖潮湿的山沟里。西林县雨水充足，山林茂密，为桫椤提供了理想的家园。每到夏天，桫椤的叶子更加翠绿，为山林增添了许多生机。保护桫椤就是保护地球的历史。西林县在王子山建立了自然保护区，让这些“活化石”能继续茁壮成长。希望每一位来到西林的人，都能爱护这些珍贵的植物，爱护我们共同的家园。1.桫椤为什么被称为“活化石”？（3分）________________________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了桫椤？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.联系生活实际，说说我们小学生可以怎样保护西林的珍贵植物？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言综合运用（30分）习作：家乡的特产（30分）同学们，我们的家乡西林物产丰富，有清甜的沙糖桔，有醇香的古障茶叶，有鲜嫩的水牛牛肉，还有各种各样的野生菌……请你选择一种最熟悉的家乡特产，写一篇习作。要求：1.写清楚这种特产的外形、味道、生长（或制作）过程等特点。2.可以写写你和这种特产之间的小故事。3.适当运用本单元学过的描写方法，语句通顺，内容具体。4.题目自拟，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）小灯笼（2）蘑菇（3）采茶（4）水底2.chā√mú√shēn√chèn√láo√liù√3.示例：茄子紫、苹果绿；叮叮咚咚、淅淅沥沥；依依不舍、滔滔不绝4.（1）虽然……但是……（2）不但……而且……（3）因为……所以……5.（1）奶奶把刚摘的野生菌洗净晾干。（2）示例：三月三歌圩节上，有的对唱山歌，有的跳竹竿舞，还有的在品尝五色糯米饭。（3）西林水牛是著名的特产，是西林人的骄傲。（或：西林水牛是著名的特产，是我们西林的骄傲。）6.（1）仔细观察、认真寻找（意思对即可）；示例：王子山桫椤群、驮娘江风光等（2）萧红；颜色、形状（3）果实累累（意思对即可）；发愤忘食，乐以忘忧二、阅读理解（一）课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.（1）海参靠肌肉伸缩爬行。（2）身体像梭子的鱼游得很快。（3）乌贼和章鱼利用反推力后退。（4）有些贝类巴在船底旅行。3.示例：西林山林里的松鼠可真灵活。它们抱着松果，在树枝间跳来跳去，长长的尾巴帮助它们保持平衡，一眨眼就从这棵树跳到了那棵树。（二）课外阅读1.因为早在恐龙时代，桫椤就已经在地球上生长了。2