赣州市全南县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

赣州市全南县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（30分）1.看拼音写词语（8分）（1）全南的梅子山云雾liáorào（），景色秀丽。（2）乡亲们用shāokǎo（）的板栗招待客人。（3）桃江两岸回荡着采茶姑娘qīngcuì（）的歌声。（4）我们应珍惜来之不易的hépíng（）生活。2.选择正确读音或汉字（6分）（1）黄埠（bùpù）镇的擂（léilèi）茶香气扑鼻。（2）勤劳的全南人善于（开垦恳）种脐橙园。（3）夜色笼（罩照）着雅溪古村的青石巷。3.修改病句（6分）（1）全南脐橙的味道又甜又脆，十分好吃极了。（2）通过参观天龙山景区，使我了解了客家围屋的历史。4.按要求写句子（10分）（1）用“仿佛”写一个关于桃江晚霞的比喻句。（2）以“家乡的竹林”为开头，写一个拟人句。二、积累运用（20分）1.默写填空（12分）（1）儿童急走追黄蝶，____________________。（《宿新市徐公店》）（2）____________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（《四时田园杂兴》）（3）诗中有情：王冕借“____________________，只留清气满乾坤”表达志向。（4）读诗如观画，看到江边夕阳，你会想起“____________________，半江瑟瑟半江红”。2.全南生活连线（8分）将下列本地习俗与对应寓意连线：清明插柳枝祈求风调雨顺端午挂艾草寄托安康驱邪中秋打糍粑象征团圆美满元宵舞香火龙纪念先祖，迎接新生三、阅读理解（20分）（一）全南的桥（10分）桃江上的百年老桥，像一位驼背的老人，默默注视着流水。桥面石板被岁月磨得光滑，缝隙里钻出倔强的青草。昔日，它是连接圩镇与乡村的咽喉；如今，新桥崛起，老桥成了老人们纳凉讲故事的地方。夏夜，桥上总传来客家童谣：“月光光，照河塘，骑白马，过莲塘……”1.文中画线句把老桥比作“驼背的老人”，这样写的好处是____________________。（3分）2.“咽喉”在文中指____________________。（2分）3.结合全文，说说老桥如今的作用。（3分）4.文中童谣属于__________（谚语/歌谣），它增添了__________色彩。（2分）（二）蜜蜂的启示（10分）全南多山，适宜养蜂。养蜂人老李说：“蜜蜂采蜜，从来不计较哪朵花是谁家的。它们整天忙碌，酿的蜜却留给人类。”一次，我发现蜂箱旁有几只死去的蜜蜂。老李说：“它们的寿命虽短，却把甜蜜留给世界。”我想起语文课上的话：“生命不在于长短，而在于奉献。”这些小小的生灵，不正是如此吗？1.用简洁的话概括蜜蜂的特点。（3分）2.画线句让你联想到本册哪篇课文的人物或故事？请简要说明。（4分）3.读完短文，你获得了什么启示？（3分）四、习作表达（30分）题目：家乡的__________节提示：在全南，春节舞龙、端午赛舟、中秋烧塔……选一个你熟悉的传统节日，写写节日的场景、风俗以及你的感受。注意条理清晰，表达真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）缭绕（2）烧烤（3）清脆（4）和平2.（1）bùléi（2）垦（3）罩3.（1）删去“极了”或“十分”（2）删去“通过”或“使”4.示例：（1）桃江的晚霞仿佛一幅绚丽的织锦。（2）家乡的竹林在风中轻轻梳理着长发。二、积累运用1.（1）飞入菜花无处寻（2）日长篱落无人过（3）不要人夸好颜色（4）一道残阳铺水中2.清明插柳枝——纪念先祖，迎接新生；端午挂艾草——寄托安康驱邪；中秋打糍粑——象征团圆美满；元宵舞香火龙——祈求风调雨顺三、阅读理解（一）1.生动形象地写出老桥古老、沉稳的特点2.交通要道3.成为人们纳凉、讲故事、传承文化的场所4.歌谣；乡土文化（二）1.勤劳无私，乐于