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洛阳市吉利区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)tòumíng()(2)pǔtōng()(3)móxíng()(4)biànhuàn()(5)lìhài()(6)cúnzài()(7)yòurén()(8)xiōngměng()(9)jìngzi()(10)húli()2.辨字组词。(8分)蜡()乘()险()攻()腊()乖()脸()功()3.把下列词语补充完整,并按要求填空。(12分)()()起舞()()各异()涛()涌多()多()()()私语()()澎湃(1)形容海浪声势浩大的词语是:__________、__________。(2)星期天,我和爸爸妈妈来到洛浦公园,看到__________的牡丹花,心情特别舒畅。(选词填空)4.按要求写句子。(10分)(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句)(2)我们仔细地观察、寻找。(用“从……从……”扩写句子,突出观察的细致)(3)你可知道,黄河是我们的母亲河?(改为陈述句)(4)用“有的像……有的像……有的像……”写一句话,描绘你心中的龙门石窟佛像形态。(5)仿照例句,围绕一个意思写句子。例:夜幕降临,洛阳城变成了灯的海洋,光的世界。春天来了,隋唐城遗址植物园里__________。二、课文回顾与理解(20分)5.根据课文内容填空。(10分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个__________的世界,一切看上去都是有__________的。(2)《海底世界》一文中,海里的动物各有各的活动方法。海参靠__________爬行,梭子鱼每小时能游__________,贝类自己不动,却能__________。(3)《火烧云》的作者是__________。课文写了火烧云__________和__________的变化,表现了自然景象的绚丽多变。(4)从《漏》这则民间故事中,我明白了做贼__________的道理。6.课文片段阅读。(10分)你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。——节选自《海底世界》(1)这段话是围绕哪一句来写的?用“____”画出来。(2分)(2)文中介绍了哪几种海底动物的声音?请用波浪线画出来。(3分)(3)这段话主要从__________这个方面介绍了海底世界的__________。(2分)(4)请你联系吉利区的地理特色,想象一下黄河湿地里的声音。仿照文中的句式写一写:有的像__________,有的像__________,有的__________。(3分)三、阅读理解(15分)洛阳唐三彩唐三彩是中国唐代的一种彩陶工艺品,以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”。它是在汉代低温铅釉陶的基础上发展起来的,距今已有一千三百多年的历史。洛阳是唐三彩的故乡。出土的唐三彩作品,大多造型生动,色彩艳丽。其中,马和骆驼的造型最为出色。你看那匹三彩马,膘肥体壮,昂首嘶鸣,仿佛要挣脱缰绳,飞奔而去;再看那尊骆驼载乐俑,骆驼背上驮着五个人,有的吹箫,有的弹琵琶,形态各异,栩栩如生,仿佛能听到悠扬的乐曲。唐三彩不仅是精美的艺术品,还为我们了解唐代的社会生活、文化交流提供了宝贵的资料。它就像一本立体的历史书,诉说着盛唐的繁华。如今,唐三彩依然是洛阳重要的文化名片,吸引着来自世界各地的游客。7.联系上下文,理解词语。(4分)栩栩如生:________________________________________________________8.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)唐三彩只有黄、绿、白三种颜色。()(2)唐三彩距今已有一千三百多年的历史。()(3)短文主要介绍了唐三彩的得名、历史、特点和价值。()(4)唐三彩只有马和骆驼两种造型。()9.短文第二自然段主要写了什么?请用简洁的语言概括。(3分)10.如果你要向远方的朋友介绍洛阳的唐三彩,你会重点介绍它的哪些方面?(至少两点)(4分)四、习作天地(25分)11.题目:家乡的__________真美提示与要求:我们的家乡洛阳,有美丽的自然风光,如龙门山色、洛浦秋风;有悠久的历史文化,如龙门石窟、白马寺;还有丰富的物产,如牡丹、唐三彩、杜康酒……请你选择家乡的一处美景、一种文化或一样特产,把题目补充完整,围绕一个意思写清楚它“美”在哪里。注意语句通顺,内容具体,书写工整,不少于250字。洛阳市吉利区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(10分,每字0.5分)透明普通模型变幻厉害存在诱人凶猛镜子狐狸2.(8分,每空1分)示例:蜡烛乘车危险进攻/腊月乖巧脸蛋功课3.(12分,每词1分,填空每空2分)翩翩形态波澎种样窃窃心潮(1)波涛澎湃心潮澎湃(顺序可调)(2)形态各异4.(10分,每小题2分)(1)蝴蝶起舞。(2)示例:我们从这边仔细地观察,又从那边仔细地寻找。(3)你可知道,黄河是我们的母亲河。(4)示例:龙门石窟的佛像,有的像在沉思,有的像在微笑,有的像在注视着来来往往的游人。(5)示例:变成了花的海洋,欢乐的世界。(围绕“春意盎然”意思即可)二、课文回顾与理解(20分)5.(10分,每空1分)(1)奇妙生命(2)肌肉伸缩几十公里巴在轮船底下(3)萧红颜色形状(4)心虚6.(10分)(1)(2分)你用水中听音器一听,就能听见各种声音:(2)(3分)嗡嗡啾啾汪汪打鼾(画对四个给3分,少一个扣1分)(3)(2分)声音丰富奇妙/有趣(意思对即可)(4)(3分)示例:有的像风吹芦苇沙沙响,有的像水鸟清脆地鸣叫,有的还好像鱼儿跃出水面噗通声。三、阅读理解(15分)7.(4分)示例:形容艺术形象非常生动逼真,好像活的一样。8.(4分,每题1分)(1)×(2)√(3)√(4)×9.(3分)主要写了洛阳唐三彩造型生动、色彩艳丽的特点,并重点

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