十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音，写词语。(8分)tăoyàn()pìrú()jièbèi()zăoyāng()jiěmèn()găozhĭ()mĭnjié()zhuāngshì()2.形近字组词。(6分)杆()掘()侍()秆()倔()待()3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。(8分)()化()端()养()周枝()花()()顾()盼上面的词语中，“________”可以用来形容一个人顾虑太多，犹豫不决。描写花木繁盛的词语是“________”。4.根据课文内容或要求填空。(8分)(1)诗是强烈感情的自然流露，它源于________。——[英国]华兹华斯(2)《海上日出》按照________顺序，描绘了________、________和________三种不同天气下的日出奇观，表达了作者________之情。(3)母亲啊！天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。5.选择恰当的关联词语填空。(5分)虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……不论……都……(1)()附近有石头，鸟儿()站在上面唱歌。(2)()猫的性格有些古怪，()我仍然很喜欢它。(3)()我们都能坚持低碳生活，地球的环境()会越来越好。(4)乡下人家，()什么时候，()有一道独特、迷人的风景。二、语言综合运用(15分)6.句子加工厂。(6分)(1)巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。(改为“把”字句)________________________________________________________________(2)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)________________________________________________________________(3)仿写句子：三月的桃花水，是春天的竖琴。十月的茶园绿，是竹溪的________。7.在本单元的学习中，我们认识了许多可爱的动物。竹溪山林茂密，也有许多小动物。请选择你熟悉的一种，用一两句话写出它的某个特点。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________8.口语交际。(6分)竹溪县正在创建“文明县城”，学校号召大家养成“垃圾分类”的好习惯。可是你的同桌小明觉得太麻烦，经常把垃圾混在一起扔。你会怎样劝说他呢？请把你的话说一说。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读。(10分)猫(节选)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，()谁说多少好话，它()一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。9.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)10.选文中“小梅花”指的是________，这样写的好处是________________________。(4分)11.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。作者从哪几个方面表现了猫的“温柔可亲”？(4分)________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)竹溪的茶①我的家乡竹溪，是鄂西北深山里的一颗明珠。这里山峦起伏，云雾缭绕，自古就是出产好茶的地方。②春天的茶园是最有生机的。经过一个冬天的积蓄，茶树冒出了嫩嫩的芽尖，绿莹莹的，带着一层细密的白毫，像初生的婴儿般娇嫩。采茶姑娘们背着竹篓，灵巧的手指在茶树上飞舞，像在弹奏一首春天的乐曲。空气中弥漫着淡淡的、清新的茶香，深吸一口，仿佛能把整个春天都吸进肺腑里。③采回来的茶叶要经过复杂的工序才能成为香茗。杀青、揉捻、烘干……每一道工序都凝聚着制茶人的智慧与汗水。爷爷是位老茶农，他说，做茶如做人，火候要准，力道要匀，心要静，这样出来的茶才香气正、味道醇。④傍晚，忙碌了一天的人们围坐在一起。取一撮新茶放入陶壶，冲入滚烫的山泉水，看着茶叶在水中慢慢舒展，如同重新获得了生命。茶汤渐渐变成清澈的黄绿色，一股无法形容的清香袅袅升起。喝一口，初时微苦，旋即回甘，喉间留香，一整天的疲劳仿佛都被这杯茶涤荡干净了。⑤这茶香，是竹溪的味道，是春天的味道，更是家乡人勤劳、质朴、宁静生活的味道。12.联系上下文，解释词语。(2分)香茗：_______________________________________________________回甘：_______________________________________________________13.短文第②自然段主要描写了________时茶园的景象，作者分别从茶树的________、采茶人的________和空气中的________这几个方面来写，展现了一幅生机勃勃的春日采茶图。(4分)14.读第③自然段中爷爷的话：“做茶如做人，火候要准，力道要匀，心要静。”请联系生活或学习，谈谈你对这句话的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________15.短文表达了作者怎样的思想感情？(2分)________________________________________________________________16.你的家乡竹溪有什么特产或风景？请用一句优美的话来介绍它。(3分)________________________________________________________________四、习作天地(25分)17.题目：我学会了________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如学会了分担家务，学会了制作竹溪的懒豆腐，学会了骑自行车，学会了耐心……请选择你学会的一件有意义的事，把题目补充完整。按一定的顺序把学习的过程写清楚，重点写出遇到的困难以及你是如何克服的，还要写出学会后的感受与体会。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于350字。附加题(5分，计入总分)竹溪民歌是地方文化瑰宝，请将下面描写竹溪风物的民歌片段补充完整。1.高高山上一树()，手把栏杆望()来。2.()弯弯像条船，星星点点在()间。十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累1.讨厌譬如戒备遭殃解闷稿纸敏捷装饰2.示例：旗杆麦秆；挖掘倔强；服侍等待3.变化多端供养不周枝折花落左顾右盼左顾右盼枝折花落4.(1)宁静中回忆起来的情感(2)时间（或：日出前、日出时、日出后）晴朗时有云时有黑云时对海上日出的喜爱和赞美（或：热爱大自然）(3)鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里5.(1)如果……就……(2)虽然……但是……(3)如果……就……(4)不论……都……二、语言综合运用6.(1)孩子们的喧闹声把巨人吵醒了。(2)说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。(3)示例：十月的茶园绿，是竹溪的绿毯/衣裳。(合理即可)7.示例：竹溪山林里的松鼠，尾巴蓬松得像一把大伞，在树枝间跳跃时能帮助它保持平衡。8.示例：小明，垃圾分类虽然有点麻烦，但好处很多。能回收利用资源，减少污染，让我们的县城更干净美丽。我们从小养成好习惯，也是为创建文明竹溪出力呀！我们一起做好吗？三、阅读理解与感悟(一)9.无论……也……10.猫的脏脚印运用了比喻的修辞手法，把猫的脚印比作小梅花，生动形象地写出了作者对猫的喜爱之情。11.它要是高兴，能比谁都温柔可亲。蹭腿、伸脖子抓痒、在稿纸上踩脚印、丰富多腔地叫唤、咕噜咕噜解闷。(二)12.香茗：香味醇厚的茶叶，好茶。回甘：回味甜美。指茶汤咽下后，口中产生的甜美舒适的感觉。13.春天（采茶）嫩芽的样子（外形）动作（采茶姿态）茶香（气味）14.示例：这句话告诉我们做事情要像做茶一样，掌握好分寸