衡阳市耒阳市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

衡阳市耒阳市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）耒阳是蔡伦的故乡，造zhǐ（）术的fāmíng（）是中华文明的骄傲。（2）春天的鹿岐峰树木cōnglóng（），偶尔传来几声鸟míng（）。（3）我们要学习革命先辈jiānzhēn（）不拔的精神，克服学习中的困难。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.耒阳（lěi）提供（gōng）B.顽劣（liè）血泊（pō）C.调度（diào）湖泊（bó）D.威吓（xià）崭新（zhǎn）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.耒阳竹海的美景，真是不可思议。B.他做事总是一板一眼，非常认真。C.同学们在联欢会上手忙脚乱地布置教室。D.这个故事告诉我们要有饮水思源的感恩之心。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（仿写拟人句）_______________________________________________________（2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）_______________________________________________________4.根据课文内容及知识积累填空。（13分）（1）《从军行》中，表现将士们坚定报国情怀的诗句是：“___________________，___________________。”（2）《草船借箭》节选自《__________》，故事表现了诸葛亮的__________。（3）耒阳是“油茶之乡”，请你写出一句珍惜粮食的格言：__________________________。（4）本学期我们认识了___________的武松，___________的刷子李，还从《自相矛盾》中明白了________________的道理。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《祖父的园子》节选太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。1.节选文字主要从哪两个方面来写园子里的“一切都活了”？（4分）________________________________________________________________2.文中画线句子运用了________和________的修辞手法，表现了作者______________的情感。（6分）3.仿照选文句式，以“耒水”为对象，写一句话。（4分）耒水愿意________就________，愿意________就________。（二）课外阅读（16分）蔡伦与耒阳的纸在耒阳，至今流传着蔡伦造纸的故事。蔡伦是耒阳人，东汉时期，他总结前人经验，用树皮、麻头、破布等原料，造出了价格低廉、质量优良的纸。这一发明被列为中国古代“四大发明”之一。造纸的过程十分复杂。首先要将原料浸泡、切碎，用石灰水蒸煮，再反复捶打，制成纸浆。然后，将纸浆均匀铺在细密的竹帘上，滤掉水分，最后晒干或烘干，一张纸就造成了。蔡伦的造纸术不仅推动了中国文化的传播，后来还传到了世界各地。如今，在耒阳市区有蔡伦纪念园，园内古木参天，还有造纸作坊的展示。每当看到纸张，我们应当想起这位伟大的发明家，并学习他善于观察、勇于创新的精神。1.联系上下文，解释词语。（4分）流传：________________________________________________________________复杂：________________________________________________________________2.简要概括蔡伦造纸的原料和造纸术的意义。（6分）原料：________________________________________________________________意义：________________________________________________________________3.作为耒阳的小学生，你认为我们应该怎样向蔡伦学习？请结合生活或学习实际谈一谈。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言实践（5分）耒阳正在创建全国文明城市，作为小学生，我们也可以贡献力量。请写一条简洁的文明宣传语（不超过20字），呼吁大家爱护公共环境。四、习作（30分）题目：家乡的______季提示与要求：耒阳四季分明，每个季节都有独特的风景与文化。请选择你最喜欢的一个季节（春、夏、秋、冬）将题目补充完整。可以写家乡在这个季节的自然景色，也可以写这个季节里的传统活动或你的生活趣事。内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）纸发明（2）葱茏鸣（3）坚韧2.（1）A（2）C3.（1）示例：耒水欢歌向前跑，鹿岐峰点头微微笑。（2）诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。4.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）《三国演义》神机妙算（或：足智多谋）（3）示例：一粥一饭，当思来处不易。（4）豪放勇猛（或：武艺高强）技艺高超说话做事要实事求是，不能前后抵触二、阅读理解（一）课内阅读1.一是园中万物在阳光下充满生机；二是园中万物自由自在的生长状态。2.排比拟人对自由生活的向往与热爱3.示例：耒水愿意轻轻流就轻轻流，愿意欢快唱就欢快唱。（二）课外阅读1.流传：事迹、故事等传下来或传播开。复杂：（事物的种类、头绪等）多而杂。2.原料：树皮、麻头、破