山南地区扎囊县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

山南地区扎囊县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（38分）1.看拼音，写词语，注意把字写得规范、端正。（10分）（1）扎囊的春天，雅鲁藏布江畔的liǔshù（）发芽了，桃花也zhànfàng（）出美丽的笑容。（2）爷爷总爱在niánɡrè（）的午后，给我讲格萨尔王的故事，故事里的英雄非常yǒnɡɡǎn（）。（3）我们学校组织了“爱我家乡”的展览，同学们把cǎijí（）来的各种矿石和植物标本摆放得zhěnɡqí（）极了。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）民族（zúzhú）记录（lùnù）丝绸（chóucóu）操作（cāochāo）保存（cúnchún）勤劳（qínqínɡ）3.比一比，再组词。（8分）编（）期（）族（）术（）遍（）旗（）旅（）述（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（6分）（）（）闻名形态（）（）丰富（）（）造句：________________________________________________________________5.按要求写句子。（8分）（1）雅砻河谷的农田像一幅绿色的棋盘。（仿写比喻句）________________像__________________________________________________。（2）我们参观了山南博物馆。（把句子写具体，至少扩两处）______________________________________________________________________。（3）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）______________________________________________________________________。（4）爸爸说：“周末我带你去雍布拉康看看。”（改为转述句）______________________________________________________________________。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）《一幅名扬中外的画》（节选）张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。1.这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。（2分）2.文中用了“有……有……有……”的排比句式列举人物，请你也用这样的句式，写一写扎囊县桑耶镇集市上的热闹场面。（至少写三种人）（6分）桑耶镇的集市真热闹！_________________________________________________________________________________________________________________________3.从“光是……就……”这个句式，你体会到了什么？（3分）______________________________________________________________________4.你知道我国古代还有哪些著名的画家或艺术作品吗？请写出一位画家或一幅作品的名字。（3分）______________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）藏纸的故事在美丽的西藏山南，有一种传承千年的技艺——制作藏纸。藏纸的原料很特别，是一种叫“狼毒草”的植物根茎。这种草有微毒，但正因为这样，用它造出的纸不怕虫蛀，能保存很久很久。制作藏纸的工序非常复杂。首先要采集狼毒草的根，洗干净，剥去外皮。然后把白色的内茎捣碎，放在大锅里熬煮好几个小时，直到变成纸浆。工匠们再把纸浆均匀地铺在细纱布框里，放在高原明亮的阳光下晒干，最后小心翼翼地揭下来，一张柔韧、光洁的藏纸就诞生了。过去，藏纸是用来抄写经文、印制典籍的。现在，智慧的扎囊人把藏纸做成了精美的笔记本、灯笼和贺卡，让古老的技艺焕发出新的光彩。1.这篇短文主要向我们介绍了藏纸的______、______和______。（3分）2.制作藏纸的主要原料是什么？这种原料有什么特点？（4分）______________________________________________________________________3.根据短文内容，给藏纸的制作过程排序。（填序号）（4分）（）放在阳光下晒干。（）采集、清洗狼毒草根，剥去外皮。（）捣碎内茎，熬煮成纸浆。（）将纸浆铺在纱布框里，揭下成纸。4.为什么说藏纸技艺“焕发出新的光彩”？（3分）______________________________________________________________________5.你的家乡（或扎囊县）有什么传统的手工艺或特色物产吗？请简单介绍一下它。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言综合运用（5分）第七单元我们学习了如何围绕一个意思把一段话写清楚。临近“望果节”，学校要求各班制作一个宣传栏，介绍这个传统节日。请你为三年级一班的宣传栏写一段开场语，要求围绕“望果节是庆祝丰收的欢乐节日”这个意思来写，句子通顺连贯。四、习作（25分）题目：我爱家乡的__________提示：美丽的山南，可爱的扎囊，是我们的家乡。这里有高耸的雪山，有奔腾的雅鲁藏布江，有古老的桑耶寺，有香甜的糌粑和醇厚的酥油茶，还有热情善良的人们……请你选择家乡的一样景物、一种美食、一处古迹或一种风俗，先把题目补充完整，再围绕“爱”这个中心意思，把它介绍清楚，写出你的喜爱之情。注意语句通顺，内容具体，不少于200字。参考答案一、基础积累与运用（38分）1.（10分，每词1分，书写不规范酌情扣分）（1）柳树绽放（2）黏热勇敢（3）采集整齐2.（6分，每字1分）zúlùchóucāocúnqín3.（8分，每词1分）示例：编织遍地；期望国旗；民族旅游；美术讲述（答案不唯一，正确即可）4.（6分）世界闻名/举世闻名；形态各异；丰富多彩（每词1分）造句（3分）：示例：扎囊县的物产丰富多彩，有青稞、豌豆，还有各种高原水果。（合理即可）5.（8分，每小题2分）（1）示例：夜空的星星像无数闪亮的宝石。（合理即可）（2）示例：上周日，我们兴高采烈地参观了坐落于泽当镇的山南博物馆。（合理即可）（3）造纸术是我国古代的四大发明之一。（4）爸爸说，周末他带我去雍布拉康看看。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）1.（2分）光是画上的人物，就有好几百个。2.（6分）示例：有穿着藏袍卖酥油的老阿妈，有吆喝着卖新鲜蔬菜的叔叔，有现场制作陶器的手艺人……（合理即可，需使用排比句式写出至少三种人）3.（3分）示例：我体会到画上人物数量非常多，画家张择端作画非常细致、用心。（意思对即可）4.（3分）示例：画家：齐白石。作品：《清明上河图》。（答出一个即可）（二）课外阅读（18分）1.（3分）原料、制作过程、用途与发展（意思对即可）2.（4分）主要原料是狼毒草的根茎。（2分）这种原料有微毒，但造出的纸不怕虫蛀，能长久保存。（2分）3.（4分）③①②④4.（3分）因为现在扎囊人不仅用藏纸抄写经文，还把它创新制成了笔记本、灯笼等工艺品，让古老的技艺有了新的用途和价值。（意思对即可）5.（4分）示例：我的家乡扎囊有著名的“扎囊氆氇”。它是一种手工编织的羊毛织品，色彩鲜艳，图案精美，非常暖和，可以用来做藏装、围巾等。（介绍家乡任一手工艺或特产即可）三、语言综合运用（5分）（5分）要求：语句通顺，能围绕“望果节是庆祝丰收的欢乐节日”这一意思