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文档简介
衡水市武强县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:120分钟一、基础知识与积累(30分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)武强年画是国家级非物质文化遗产,其线条gōulè()流畅,色彩xuànlì()。(2)我们应dūcù()自己,养成认真shúxi()课文的好习惯。(3)面对困难,他表现得非常zhènjìng(),令人qīnpèi()。(4)春天的田野,yīngtáo()花开,蜜蜂mánglù()地采蜜。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)踌躇(chúzhù)玷污(diànzhān)撩乱(liáoliǎo)血泊(pōbó)供应(gōnggòng)监生(jiānjiàn)威吓(xiàhè)绷带(bēngběng)3.按要求完成句子练习。(6分)(1)武强年画师傅的精湛技艺令人赞叹。(改为反问句)(2)老师说:“你们要像《草船借箭》中的诸葛亮一样,善于动脑筋。”(改为转述句)(3)选择一种情景,通过动作、神态等描写表现人物内心。焦急地等待比赛获胜后得知误会了好友我选择的情景:____________描写:___________________________________________________________________4.根据课文内容或积累填空。(12分)(1)诗中有童趣:“童孙未解供耕织,____________________。”诗中有志节:“____________________,岂因祸福避趋之。”(2)《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后一致,正如《论语》所言:“_____________,____________。”(3)通过本学期的学习,我们认识了《军神》中_____________的刘伯承,《青山处处埋忠骨》中_____________的毛泽东主席,《他像一棵挺脱的树》中_____________的祥子。(填入恰当的四字词语)(4)家乡的端午,孩子们手腕上系着五彩丝线,这让我想起林杰的诗句:“____________________,____________________。”(5)时间流逝,朱自清在《匆匆》中感叹:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像____________________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。……半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。5.第一自然段是围绕“________________________”这句话来写的,作者主要通过描写船夫在________、________、________这三种情况下的表现来具体说明。(4分)6.画“____”的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是________________________。(3分)7.选文最后一段描写了威尼斯夜晚的寂静,这与小艇的作用有什么关系?(3分)8.如果你是一位威尼斯小艇的船夫,你会如何向来自中国武强的游客介绍你的小艇和驾驶技术?请结合选文内容写几句话。(4分)(二)课外阅读(16分)年画之乡的守艺人①在武强县城关镇的一条老街上,有一间不起眼的作坊,“咯吱咯吱”的刻版声常年从里面传出。这里,就是李守仁老爷子的年画工坊。②李老爷子是武强木版年画的第七代传人。一块光秃秃的梨木板,在他手里,经过画稿、刻版、印刷、彩绘等二十多道工序,就能变成一幅栩栩如生的《连年有余》或《猛虎下山》。他说:“每一刀下去,都得心中有‘稿’,这‘稿’不只在木板上,更在心里,那是老辈人传下来的规矩和神韵。”③老爷子最爱刻的是《武强六子争头》。这幅年画构思奇巧,几个娃娃身体相连,共享头部,寓意团结和睦、多子多福。刻这幅画的版最难,线条细如发丝,却又必须连贯有力。老爷子戴着老花镜,一坐就是大半天,呼吸都放轻了,生怕手一抖,刻坏了一根线。他说:“这不是手艺,是心艺。机器印得快,但刻版时的温度和人情,机器没有。”④儿子曾劝他用机器生产,来钱快。老爷子摇摇头:“有些东西,快了就没了味道。就像熬小米粥,武强地里长的金黄小米,就得小火慢熬,才香醇。”他指着一幅刚印好的门神,“你看这秦叔宝的眼神,得透着威严和正气,才能‘守家’。这精气神,是机器弄不来的。”⑤如今,老爷子收了几个年轻的徒弟。他教得严,从磨刀、辨木开始。他说:“刀就像笔,木就像纸,你不熟悉它们,就干不好这活儿。”闲暇时,他常给徒弟们讲年画里的故事:关公的忠义、钟馗的正义、胖娃娃的吉祥……“把这些故事刻进去,画才有魂。”⑥夕阳西下,金色的余晖洒在满屋的年画上,那些色彩鲜艳的门神、娃娃仿佛要活过来。刻版声依旧不紧不慢,仿佛在告诉世人:总有些东西,值得用一辈子的慢功夫去守护。9.联系上下文,解释词语。(2分)栩栩如生:_________________________________________________________不紧不慢:_________________________________________________________10.短文围绕李守仁老爷子写了哪几件事?请简要概括。(4分)11.阅读第③自然段画线句子,说说作者是如何表现出老爷子刻版时的专注的。(3分)12.第④自然段中,老爷子把年画制作和小米粥慢熬相比,这样写有什么好处?(3分)13.结合短文内容和生活实际,谈谈你对“总有些东西,值得用一辈子的慢功夫去守护”这句话的理解。(4分)三、语言运用(10分)14.武强县某小学正在举办“家乡文化推介会”,请你参与并完成以下任务。(1)【写推介语】请你为武强木版年画写一句简洁有力的推介语,吸引大家前来了解。(2分)(2)【当讲解员】如果你是年画工坊的小讲解员,面对前来参观的同学们,你会怎样介绍“武强年画”的特点?请列出两个讲解要点。(4分)要点一:_________________________________________________________________要点二:_________________________________________________________________(3)【学以致用】本学期我们学习了描写人物的基本方法。请你运用至少一种方法(如:外貌、动作、语言、神态、心理描写),写一两句话,刻画人们在推介会上欣赏年画时的情景。(4分)四、习作(30分)15.题目:家乡的___________声提示与要求:声音里藏着记忆和情感。也许是街头巷尾的叫卖声,也许是麦田里的风声,也许是过年时的鞭炮声、锣鼓声,也许是妈妈喊你回家吃饭的呼唤声,也许是校园里朗朗的读书声……请将题目补充完整,围绕一种或几种让你印象深刻的声音,写出它(们)背后的故事、场景或感受。内容具体,感情真实,书写工整,不少于400字。参考答案及评分标准一、基础知识与积累(30分)1.(8分,每词1分)勾勒绚丽督促熟悉镇静钦佩樱桃忙碌2.(4分,每空0.5分)chúdiànliáopōgōngjiànhèbēng3.(6分)(1)武强年画师傅的精湛技艺,难道不令人赞叹吗?(2分)(2)老师说,我们要像《草船借箭》中的诸葛亮一样,善于动脑筋。(2分)(3)(2分)示例(比赛获胜后):他猛地跳了起来,双手高高举过头顶,脸上绽开了灿烂的笑容,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,不住地向看台上的同学们挥手。4.(12分,每空1分)(1)也傍桑阴学种瓜苟利国家生死以(2)君子喻于义小人喻于利(或:知之为知之,不知为不知等体现言行一致即可)(3)意志坚强(或:坚韧不拔等)胸怀博大(或:深明大义等)结实健壮(或:充满活力等)(4)七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥(5)针尖上一滴水滴在大海里二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)5.(4分)船夫的驾驶技术特别好。行船极快、船只拥挤、河道极窄。(每空1分)6.(3分)夸张(1分)形象地写出了船行速度之快,从侧面烘托了船夫驾驶技术的高超。(2分)7.(3分)小艇是威尼斯主要的交通工具,白天的喧闹与繁忙都与小艇密切相关。当小艇停泊、人们散去,城市才恢复寂静。这从侧面说明小艇对威尼斯的重要性。(意思对即可)8.(4分)示例:尊贵的客人,欢迎来到威尼斯!这是我们特有的交通工具——贡多拉(小艇),它轻快灵活。我的技术您放心,无论河道多窄多挤,我都能平稳快速地穿行,保证让您安全舒适地游览水城风光。(结合驾驶技术特点1分,介绍小艇1分,表达流畅、有情境感2分)(二)课外阅读(16分)9.(2分)栩栩如生:形容年画中的形象生动逼真,像活的一样。不紧不慢:形容李老爷子刻版时速度适中,从容不迫。10.(4分)①李老爷子坚持传统工序制作年画。②精心雕刻难度高的《武强六子争头》。③拒绝儿子用机器生产的建议,坚持手工韵味。④严格收徒,传授技艺和年画文化。(每点1分,意思对即可)11.(3分)作者通过“戴着老花镜,一坐就是大半天”的动作和持续时间描写,“呼吸都放轻了”的细节描写,以及“生怕手一抖”的心理描写,生动刻画了老爷子刻版时全神贯注、一丝不苟的状态。12.(3分)运用了类比(比喻)的手法(1分),将年画制作需要慢工出细活与武强小米粥需要小火慢熬才能香醇进行类比(1分),生动形象地表达了传统手艺需要耐心、时间和用心才能保有独特韵味和价值的道理(1分)。13.(4分)示例:这句话指的是传统文化、工匠精神等宝贵的东西。就像李老爷子守护木版年画技艺一样,它们可能创造不了巨大的经济利益,也不符合“快”的现代节奏,但却承载着历史、智慧、情感和民族的根。我们需要像老爷子这样的“守艺人”,用耐心和热爱去传承,让这些美好的东西不被时间遗忘。(理解句意2分,结合内容与生活谈2分)三、语言运用(10分)14.(1)(2分)示例:刀笔刻春秋,年画映吉祥——欢迎走进武强木版年画的缤纷世界!(简洁、有吸引力即可)(2)(4分,每点2分)要点示例:①历史悠久,工艺复杂(画、刻、印、绘等多道手工工序)。②题材丰富,寓意吉祥(多表现民俗生活、历史故事、吉祥图案等)。③色彩鲜艳,对比强烈,具有浓郁的乡土气息。④构图饱满,造型夸张,富有装饰性。(答出两点即可)(3)(4分)示例:一个小男孩踮起脚尖,指着年画上威风凛凛的门神,瞪大了眼睛问:“妈妈,这个将军真的能帮我们看家吗?”(能
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