商丘市梁园区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
商丘市梁园区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第2页
商丘市梁园区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第3页
商丘市梁园区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第4页
商丘市梁园区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

商丘市梁园区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)zīshìqiānxūnuòruòfēnfāng()()()()chuàngjǔzhìhuìōuzhōuhúli()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)伶俐(línlíng)贷款(dàihuò)衬衫(chèncùn)忙碌(lùlǜ)商丘古城墙(qiūqiù)梁园区的公园(qūqǖ)缝补(féngfèng)一溜烟(liūliù)3.比一比,再组词。(6分)瓣()辩()潮()辫()辨()嘲()4.将下列词语补充完整,并完成练习。(8分)没()打()()()夺目津津()()邯郸()()杞人()()刻()求()(1)形容光彩鲜艳耀眼的词语是:_____________。(2)出自寓言故事的词语有:_____________、_____________、_____________。5.句子练习。(8分)(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)清晨,小鸟_________________________________________________。(2)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)(4)妈妈说:“我今晚要加班,你照顾好自己。”(改为转述句)6.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)《惠崇春江晚景》中,描写桃花初放、江水回暖的诗句是:“________________,________________。”(2)见善则迁,________________。——《周易》(3)文房四宝:________________;雅人四好:________________。(4)我们商丘是“火文化”的发源地,被誉为“________________”。本学期我们还学习了古代寓言故事《_____________》,告诉我们做事要靠自己的努力,不要心存侥幸。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)《赵州桥》节选这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(2分)2.选段具体描写了栏板上雕刻的三种龙,请用简洁的语言概括。(6分)第一种:________________________第二种:________________________第三种:________________________3.模仿文中“有的……有的……还有的……”的句式,写一写商丘火神台庙会上人们的活动。(4分)(二)课外阅读(18分)家乡的归德府文庙我的家乡在商丘,这里有一座古老的建筑——归德府文庙。它坐落在古城内,红墙黄瓦,古色古香。走进文庙,首先映入眼帘的是泮池和状元桥。听说,古时候的读书人考中秀才后,都要绕池一周,走过状元桥,这叫“入泮”,是非常荣耀的事。再往前走,就是高大雄伟的大成殿。殿前有几棵参天古柏,据说已经有几百岁了,它们像忠诚的卫士,守护着这座文化的殿堂。大成殿里,供奉着儒家先师孔子的塑像,显得庄严而肃穆。每年开学前,总有不少家长带着孩子来这里走一走,摸摸古老的石碑,在古柏下静静地站一会儿。他们希望孩子能沾染这里的文气,学习古人勤奋好学的精神。文庙静静矗立,仿佛在诉说着商丘悠久的历史和文化,也提醒着我们这些后辈要珍惜时光,努力读书。1.短文主要介绍了家乡的____________,它的特点是____________、____________。(3分)2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)映入眼帘:________________________________________________________肃穆:________________________________________________________3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)古时候考中秀才的人要“入泮”,就是走过状元桥,绕泮池一周。()(2)大成殿前几百岁的古柏树象征着长寿和吉祥。()(3)人们带孩子来文庙,只是为了游玩和参观古建筑。()4.短文第三自然段中,“文庙静静矗立,仿佛在诉说着……”使用了__________的修辞手法。请你也用这种手法写一句话。(4分)________________________________________________________________5.读了这篇短文,你对家乡商丘有了什么新的了解?结合文庙的作用,谈谈你为什么应该努力学习。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言实践(5分)假如你是梁园区某小学的“小小讲解员”,要向外地来的游客介绍一处我们商丘的风景名胜或特色文化(如阏伯台、应天书院、商丘博物馆、宋绣等),你会怎么介绍?请写一段简要的讲解词。(至少3句话)四、习作天地(25分)题目:我学会了__________提示:在成长过程中,你慢慢学会了很多事情。也许是在家里学会了煮一碗商丘特色的糟鱼,也许是在学校学会了打篮球,也许是学会了勇敢地承认错误……请选择一件你印象深刻的事情,把学的过程和体会写清楚。注意把语句写通顺,内容写具体,不少于300字。商丘市梁园区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(40分)1.(8分,每字0.5分)姿势谦虚懦弱芬芳创举智慧欧洲狐狸2.(4分,每字0.5分)língdàichènlùqiūqūféngliù3.(6分,每空1分)示例:花瓣辩论潮水辫子分辨嘲笑4.(8分,补充词语每空0.5分,填空每空1分)没(精)打(采)(光)(彩)夺目津津(有)(味)邯郸(学)(步)杞人(忧)(天)刻(舟)求(剑)(1)光彩夺目(2)邯郸学步杞人忧天刻舟求剑5.(8分,每小题2分)(1)示例:在枝头欢快地歌唱。(2)街道被人们打扫得十分干净。(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(或删去“的发明”)(4)妈妈说,她今晚要加班,让我照顾好自己。6.(6分,每空1分)(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(2)有过则改(3)笔墨纸砚琴棋书画(4)火文化的故乡(或“华夏文明之火发祥地”等合理即可)《守株待兔》二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)这座桥不但坚固,而且美观。2.(6分,每点2分)第一种:两条相互缠绕、嘴里吐出水花的龙。第二种:两条前爪相抵、回首遥望的飞龙。第三种:双龙戏珠。3.(4分)示例:庙会上,有的老人在认真地看戏,有的孩子在开心地买糖画,还有的年轻人在挑选精美的宋绣工艺品。(二)课外阅读(18分)1.(3分)归德府文庙古老(古色古香)庄严(肃穆)2.(4分)映入眼帘:进入视线,指看到。肃穆:严肃而恭敬。3.(3分)(1)√(2)√(3)×4.(4分)拟人(2分)。写话略(2分,合理即可)。5.(4分)示例:了解到商丘有归德府文庙这样古老而充满文化气息的地方,它是我们家乡历史悠久的见证。文庙寄托着人们对知识和文化的尊重,提醒我们要像古人一样勤奋学习,传承家乡的文化。所以我应该珍惜现在的学习条件,努力读书,增长本领。(言之成理即可)三、语言实践(5分)(5分)评分要点:1.有称呼和问候(1分)。2.介绍具体对象及其至少一个特点(2分)。3.表达清晰、连贯,有礼貌(2分)。语句不足酌情扣分。示例:各位游客朋友们,大家好!欢迎来到商丘。我要向大家介绍的是被誉为“北宋四大书院之首”的应天书院。它历史悠久,培养了许多杰出人才。站在这里,我们仿佛能听到千年前的朗朗读书声。四、习作天地(25分)一类文(21-25分):内容具体,过程清楚,感受

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论