山南地区贡嘎县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

山南地区贡嘎县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累(30分)1.读拼音，写词语，注意书写美观。(8分)(1)我们的家乡贡嘎，坐落在qúnshānhuánrào（）的雅鲁藏布江畔。(2)清晨，zànɡbāoɡǔ（）里的炊烟袅袅升起，飘散着奶茶的香气。(3)桑吉爷爷总是héāikěqīn（），给我们讲格萨尔王的故事。(4)我们要学习牦牛那种jiānkǔfèndòu（）的精神。2.比一比，再组词。(6分)驰（）碗（）尊（）弛（）蜿（）遵（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。(6分)()然有序心（）神怡五彩（）纷（）为一体不（）其烦依山（）水造句：_________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。(10分)(1)《乡下人家》中写道：“还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的________。”(2)看到奔腾不息的雅鲁藏布江，我不禁想起李白《将进酒》中的名句：“君不见黄河之水天上来，________________________。”(3)本单元我们领略了各具特色的美：有范成大笔下“_____________，村庄儿女各当家”的田园劳作之美；也有王维眼中“____________，复照青苔上”的幽静山林之美。我们的家乡贡嘎，既有羊卓雍措湖的____________之美，也有雍布拉康古堡的____________之美。（后两空请结合家乡特色填写合适的词语）二、阅读与理解(40分)(一)课内阅读(18分)阅读《天窗》选段，回答问题。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！5.联系上下文，写出“慰藉”一词在文中的意思。(2分)_________________________________________________________________6.用“____”画出文中描写孩子们透过天窗“看”到的实际景象的句子，用“~~~~”画出描写孩子们由此“想象”到的情景的句子。(4分)7.为什么说“小小的天窗是你唯一的慰藉”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________8.你有过类似“天窗”的经历吗？当你被限制在一个空间里时，是什么给了你“慰藉”和想象的翅膀？请简要写一写。(8分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(22分)高原上的“白珍珠”在我的家乡贡嘎，几乎每户人家都养着绵羊。它们可是我们高原牧民的宝贝。清晨，阿爸打开羊圈，羊群就像一朵朵流动的白云涌向草场。它们低着头，专心地啃食着带着露珠的嫩草，嘴巴一动一动，发出“沙沙”的声音。领头的老山羊额头上有一块黑色的斑点，像一枚勋章，它总是走在最前面，不时“咩咩”地叫几声，仿佛在指挥着队伍。最热闹的要数剪羊毛的季节了。阳光明媚的五月，人们把羊赶到平整的草地上，技艺娴熟的牧人手持剪刀，只听“咔嚓咔嚓”一阵响，厚厚的、卷曲的羊毛便像脱下的大衣一样落下来。不一会儿，刚才还圆滚滚的绵羊就变得“苗条”了许多，在地上轻松地打几个滚，显得格外快活。而那一堆堆雪白的羊毛，在阳光下闪着银光，真像一堆堆巨大的“白珍珠”。阿妈说，这些羊毛经过梳洗、纺线，能织成温暖的氆氇（pǔlu）、漂亮的藏毯，还能做成结实的乌尔朵（抛石绳）。看着欢快的羊群和洁白的羊毛，我明白了，这些“白珍珠”不仅是我们的财富，更是高原生命顽强与奉献的象征，它们和青稞、牦牛一样，滋养着一代又一代的贡嘎人。9.给短文第3自然段拟一个小标题：________________________(3分)10.联系短文内容，理解词语。(4分)(1)娴熟：________________________________________________________(2)文中把“羊毛”比作“白珍珠”和“________”，这样写的好处是______________________。11.短文从哪几个方面写了绵羊是“高原牧民的宝贝”？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________12.短文结尾说羊毛“是高原生命顽强与奉献的象征”，你怎样理解这句话？请结合短文内容谈谈。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________13.你的家乡贡嘎一定也有独具特色的物产或动物，它给你带来了怎样的快乐或启发？请用几句话写下来。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目：家乡的__________节提示：我们家乡有丰富多彩的节日，如藏历新年、望果节、雪顿节……选择一个你最喜欢的、最了解的家乡节日，把题目补充完整。写清楚节日里人们有哪些具体的活动、场面是怎样的、你有什么感受或收获。注意把过程写清楚，表达出真情实感。字数不少于350字。贡嘎县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(30分)1.(8分，每字0.5分)(1)群山环绕(2)藏包/毡房(注：“藏包”为常见写法，若学生写“毡房”亦可)(3)和蔼可亲(4)艰苦奋斗2.(6分，每空0.5分)示例：奔驰松懈；饭碗蜿蜒；尊敬遵守（答案不唯一，合理即可）3.(6分，补充词语每空0.5分，造句2分)井旷斑融厌傍造句示例：站在桑耶寺的山顶，俯瞰雅鲁藏布江，令人心旷神怡。（造句合理即可）4.(10分，每空1分)(1)浓荫(2)奔流到海不复回(3)昼出耘田夜绩麻返景入深林示例：宁静清澈/瑰丽斑斓雄伟壮观/古老庄严（后两空符合语境、体现家乡特色即可）二、阅读与理解(40分)(一)课内阅读(18分)5.(2分)安慰、抚慰。（意思对即可）6.(4分，每处2分)实际景象：你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；想象情景：你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。7.(4分)因为当孩子们被关在黑乎乎的屋里，无法在雨中玩耍时，透过这扇小小的天窗，可以看见雨点、闪电，并由此展开丰富奇特的想象，让枯燥沉闷的时刻变得有趣，心灵得到了安慰和快乐。（意思对即可）8.(8分)略。（能结合自身经历，写出被限制时的状态以及从中获得慰藉、进行想象的具体事物或方式，语句通顺即可酌情给分）(二)课外阅读(22分)9.(3分)示例：剪羊毛（或：热闹的剪毛季）10.(4分)(1)（技术、技艺）熟练、老练。(2)“脱下的大衣”生动形象地写出了羊毛厚密、对绵羊的重要性，以及被剪下时的状态，富有生活气息。（第二空1分，好处2分，意思对即可）11.(6分)①提供肉、奶等食物。②羊毛是重要的纺织原料，可以制成氆氇、藏毯、乌尔朵等生活用品和生产工具。③是牧民重要的经济来源