安顺地区普定县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

安顺地区普定县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读句子，根据拼音写词语。（8分）（1）春天，普定县的梭筛湖边，柳枝（fúdòng）_________，桃花（zhànfàng）_________，风景如画。（2）织金洞里的钟乳石形状各异，在灯光下（cànlàn）_________无比，真是一个巨大的自然（bǎokù）_________。（3）我们要（zūnshǒu）_________纪律，做一个（chéngshí）_________守信的好学生。2.选择正确答案的序号填在括号里。（6分）（1）下列加点字读音完全相同的一项是（）A.率领概率效率B.看守看见看护C.屏息屏幕屏风D.挣扎扎根扎针（2）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.屋檐照列怒吼B.敏捷拂拭膨大C.待候朦胧登陆D.潇洒辟如昂首（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事总是三心二意，是个名副其实的“马大哈”。B.面对困难，我们要有“纸老虎”的精神，勇往直前。C.姐姐在舞台上翩翩起舞，像一只快乐的“百灵鸟”。D.老黄牛默默地耕耘在田间，从不叫苦叫累。3.按要求写句子。（8分）（1）黄果树瀑布的响声震耳欲聋。（改为反问句）（2）妈妈说：“我下班后要去买一些安顺的波波糖。”（改为转述句）（3）用修改符号修改病句。（共两处错误）通过这次“我爱家乡”的征文活动，使同学们更加了解和热爱普定的屯堡文化。（4）仿照例句，运用比喻描写一种安顺的特色小吃。例：那芦笙吹出的乐曲，犹如山间的清泉，欢快地流淌。那碗油炸鸡蛋糕，_____________________________。4.根据课文内容填空。（8分）（1）诗词中有美景：“日长篱落无人过，____________________。”（范成大《四时田园杂兴》）（2）诗词中有品格：“不要人夸好颜色，____________________。”（王冕《墨梅》）（3）名言中有智慧：学习中遇到困惑时，我会想起《尚书》中的“____________________，____________________？”告诉我们要勤学好问。（4）我们在《海上日出》中，跟随巴金先生看到了太阳“终于冲破了云霞，____________________”；也从老舍先生的《猫》里，认识了性格__________又__________的大猫和天真可爱的满月小猫。二、积累与运用（15分）5.生活中的语文。（5分）普定县正在创建“省级文明城市”，请你为“文明游普定”活动设计一条宣传语，呼吁大家爱护环境，文明观赏。（要求：语言简洁，富有感染力）6.名著与传统文化。（10分）（1）这学期，我们认识了许多书中人物：为中华之崛起而读书的__________，坚持不懈、最终“铁杵成针”的__________，还有《小英雄雨来》中机智勇敢的__________。（3分）（2）请从以上人物中任选一位，结合其事迹，用一两句话谈谈他（她）带给你的启发。（3分）（3）安顺地区居住着苗族、布依族等少数民族，他们有许多传统节日，如苗族的“四月八”。请写出一个你知道的中华传统节日（非少数民族特有），并简单介绍一项与该节日相关的习俗。（4分）节日：__________习俗：__________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《记金华的双龙洞》节选在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工作人员先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。7.选文中作者通过描写__________和__________（感觉），生动地写出了孔隙“窄小”的特点。（2分）8.画线句子中，作者用“__________”“__________”“__________”“__________”这几个身体部位，具体写出了自己__________的姿态，进一步衬托孔隙之小。（5分）9.如果请你向一位从未到过双龙洞的朋友介绍如何通过孔隙进入内洞，你会如何简要说明？（3分）（二）课外阅读（15分）屯堡地戏①在安顺的屯堡村寨，流传着一种古老而神秘的戏剧——地戏。它被称为“中国戏剧的活化石”，已经唱了六百多年。②地戏的表演场地很特别，不在高高的戏台上，而是在平整的场坝或空地上。表演者都是屯堡人中的普通农民。他们头戴精美的“脸子”（木雕面具），面罩青纱，背插彩旗，手持刀枪，在一锣一鼓的伴奏下，边跳边唱。③地戏唱的都是英雄故事，像《三国演义》《杨家将》《薛仁贵征东》等。它没有复杂的布景和道具，全凭表演者的唱腔、动作和手中简单的兵器来演绎千军万马的战争场面和英雄人物的忠勇义胆。那高亢的唱腔，仿佛能穿透云霄；那有力的舞步，踩踏出历史的回响。每到春节或农历七月稻谷扬花时，屯堡人就会跳起地戏，既是娱乐，也是祈求丰收和村寨平安。④地戏的面具尤为讲究。多用白杨木或丁香木雕刻而成，然后涂上鲜艳的色彩。不同颜色的脸谱代表不同性格的人物，比如红色代表忠勇，黑色代表刚直，白色代表奸诈。每一个面具，都是雕刻艺人心中英雄的化身。⑤如今，屯堡地戏不仅是当地人文化生活的一部分，也吸引着四面八方的游客。它像一本立体的历史书，向我们诉说着明朝军队远征西南、屯田驻守的往事，也展现着安顺人民对英雄的敬仰和对美好生活的祈愿。10.联系上下文，解释词语。（2分）千军万马：__________________________________________________________________11.短文是从__________、__________、表演内容和意义、__________以及现状与价值这几个方面来介绍屯堡地戏的。（3分）12.阅读第③自然段，请概括出演地戏的两个主要目的：__________和__________。（2分）13.第④自然段主要运用了__________的说明方法，具体介绍了地戏面具的__________和__________。（3分）14.为什么说地戏是“中国戏剧的活化石”？请结合短文内容，至少写出两点理由。（2分）（1）__________________________________________________________________（2）__________________________________________________________________15.你的学校计划邀请屯堡地戏表演队来校进行文化展演。请你结合短文信息，为这次活动写一句简短的宣传语，吸引同学们前去观看。（3分）四、习作天地（30分）题目：家乡的__________提示与要求：家乡安顺普定，总有一处风景、一种味道、一个人、一件事或一份情感，深深留在你的记忆里。它也许是春天马官镇金色的油菜花海，也许是夏夜小吃街一碗冰爽的冲冲糕，也许是那位总是笑眯眯的邻居阿婆，也许是参加“六月六”活动的热闹经历……请先把题目补充完整，再围绕这个内容，写一篇记叙文。注意写清楚事物的特点或事情的经过，表达出自己的真情实感。内容具体，语句通顺，不少于350字。文中不要出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识（30分）1.（8分，每字0.5分）（1）拂动绽放（2）灿烂宝库（3）遵守诚实2.（6分，每题2分）（1）A（2）B（3）B3.（8分，每题2分）（1）示例：黄果树瀑布的响声难道不震耳欲聋吗？（2）妈妈说，她下班后要去买一些安顺的波波糖。（3）通过这次“我爱家乡”的征文活动，同学们更加了解和热爱普定的屯堡文化。（删去“使”）（4）示例：犹如一朵朵金色的向日葵，散发着诱人的香气。4.（8分，每空1分）（1）惟有蜻蜓蛱蝶飞（2）只留清气满乾坤（3）好问则裕自用则小（4）完全跳出了海面古怪可爱二、积累与运用（15分）5.（5分）示例：留下文明脚印，带走普定美景。/一花一木皆是景，一言一行要文明。（主题明确，语言简洁有感染力即可酌情给分）6.（10分）（1）（3分）周恩来李白（或老媪）雨来（2）（3分）示例：周恩来总理从小就树立远大志向，这启发我要早立志，并将个人学习与国家需要联系起来。（3）（4分）节日示例：春节、端午节、中秋节等。习俗介绍略。（节日1分，习俗描述合理3分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）7.（2分）视觉（或眼见）感觉（或触觉、心理感受）8.（5分）后脑肩背臀部脚跟紧贴船底（仰卧）9.（3分）示例：需要仰卧在一条很小的船上，由工作人员在洞里拉绳子让船进去。过程中身体要紧贴船底，不能抬头，感觉山石很近，一会儿就到了内洞。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）10.（2分）形容兵马很多，声势浩大。文中指地戏表演能生动地表现出战争场面的宏大。11.（3分）表演场地与表演者表演形式（或表演方式）面具特点（或脸谱艺术）12.（2分）娱乐祈求