昌都地区芒康县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

昌都地区芒康县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）zàoyìdùjìtuīquèxiōngtáng()()()()shénjīmiàosuànsùránqǐjìng()()2.比一比，再组词。（6分）＿＿（猴）子＿＿（喉）咙＿＿（候）鸟＿＿（喘）气＿＿（揣）摩＿＿（湍）急3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①诡计多端②神机妙算③喜不自胜④踉踉跄跄(1)诸葛亮（），早就料定三天后必有大雾。(2)狡猾的敌人（），但我们还是识破了他们的阴谋。(3)听到红军要经过芒康的消息，乡亲们（），准备了许多酥油茶和糌粑。(4)他喝醉了酒，走路（）。4.按要求写句子。（8分）(1)天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎地斗得他过？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)十万支箭，三天怎么造得成呢？（换个说法，意思不变）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3)运用动作描写，写出一个人“着急”的样子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(4)我们的家乡芒康，不仅有历史悠久的盐井古盐田，还有美丽的澜沧江大峡谷。（用加点词仿写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.根据课文内容与积累填空。（9分）(1)《草船借箭》选自中国古典名著《＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿＿。故事表现了诸葛亮的＿＿＿＿＿＿和周瑜的＿＿＿＿＿＿。(2)《景阳冈》写的是梁山好汉＿＿＿＿＿＿的故事，我们还学过关于他的故事《＿＿＿＿＿＿》。(3)人闲桂花落，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。月出惊山鸟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(4)羌笛何须怨杨柳，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。6.联系上下文，解释词语。（4分）妒忌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿推却：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.用“____”画出周瑜要诸葛亮造箭的真正原因。（2分）8.从诸葛亮主动将造箭时间缩短为三天，并立下军令状，你可以看出他是一个怎样的人？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.这段文字主要通过对人物的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿描写，来刻画周瑜和诸葛亮的特点。（2分）10.如果你是诸葛亮，在答应周瑜时心里会想些什么？请写下来。（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）课外阅读（18分）高原上的“船”在芒康，提起“船”，人们想到的往往不是江河里的舟楫，而是一种特殊的交通工具——牦牛。牦牛被称为“高原之舟”。它体格健壮，蹄子宽大，仿佛穿着天然的“雪地靴”，能在崎岖的山路和松软的雪地里稳健行走。它身上长着又厚又密的长毛，像一件永不卸下的皮袄，抵御着高原的严寒和风雪。过去，没有公路，没有汽车，牦牛就是芒康人最重要的伙伴。盐，是生活必需品。芒康盐井的盐，就是用牦牛队驮着，穿越横断山脉的千沟万壑，运往西藏各地甚至更远的地方。长长的牦牛队，铃声叮当，走在茶马古道上，一走就是几个月。它们驮运的不仅是盐巴、茶叶、粮食，更是家庭的希望和生活的延续。牦牛性情温顺，吃苦耐劳。它吃的是高原上最普通的草，却奉献出自己的全部：毛可以织帐篷、做衣服，奶可以打酥油，肉是美味的食物，皮可以制成各种生活用品，连牛粪都是珍贵的燃料。它从不索取，只是默默付出。如今，公路修通了，汽车多了，但牦牛依然是许多牧民家中不可或缺的成员。它象征着坚韧、奉献和与自然的和谐共处，就像我们芒康人一样，深深扎根在这片壮美又严酷的土地上。11.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）12.为什么牦牛被称为“高原之舟”？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.短文从哪几个方面介绍了牦牛？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.理解句子：“它们驮运的不仅是盐巴、茶叶、粮食，更是家庭的希望和生活的延续。”（4分）这句话的意思是：牦牛队运输的不仅是具体的物品，更重要的是这些物品代表着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。15.结合短文内容，说说牦牛象征着芒康人怎样的精神品质？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、习作表达（30分）题目：家乡的______提示：昌都芒康，是我们美丽的家乡。这里有壮丽的雪山，奔腾的江河，古老的盐田，淳朴的民风，还有独特的藏族文化……请选择家乡让你印象深刻的一个地方、一种风俗、一道美食或一种特产，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.内容具体，感情真实；2.运用本学期学到的描写方法；3.字数不少于400字。芒康县2024-2025学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用1.造诣妒忌推却胸膛神机妙算肃然起敬2.示例：猴子喉咙候鸟/喘气揣摩湍急3.(1)②(2)①(3)③(4)④4.(1)天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，就斗不过他了。(2)十万支箭，三天造不成。(3)示例：他在屋子里不停地踱来踱去，不时地看着墙上的钟，额头上冒出了细密的汗珠。(4)示例：藏族同胞们不仅能歌善舞，还热情好客。5.(1)三国演义罗贯中足智多谋（神机妙算）心胸狭窄（妒才忌能）(2)武松示例：武松打虎(3)夜静春山空时鸣春涧中(4)春风不度玉门关二、阅读理解（一）6.妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。推却：拒绝；推辞。7.周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。8.示例：可以看出诸葛亮是一个对自己充满信心、胆识过人、才智超群的人。他早已识破周瑜的计谋并想好了应对之策。9.语言神态10.示例：我早就看出周瑜想借造箭之事为难我。他既然设下圈套，我便将计就计。三天时间看似不可能，但我心中已有草船借箭的妙计。立军令状正可打消他的疑虑，也让计划更顺利。三天后，定叫他无话可说。（二）11.高原之舟（或能概括短文主要内容的标题即可）12.因为牦牛体格健壮，善于在高原崎岖山路和冰雪中行走、负重，像船一样承担着重要的运输任务，是高原上不可或缺的交通工具。13