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邵阳市邵东县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(38分)1.看拼音,写词语。(8分)shénjīmiàosuàn()tuīcí()sūruǎn()dùjì()shuǐzhài()nàhǎn()xiōngtáng()jiéduàn()2.比一比,再组词。(8分)督()忌()插()喘()叔()忘()播()端()3.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(6分)自()妙()()头()气神()妙()七()八()造句:_______________________________________________________4.按要求写句子。(8分)(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)(3)船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)(4)武松知道景阳冈上有老虎。武松依然坚持上冈。(用恰当的关联词合并句子)5.根据课文内容填空。(8分)(1)《草船借箭》选自我国古典名著《__________》,作者是__________。课文以“__________”为主线,塑造了__________、__________等鲜明的人物形象。(2)《景阳冈》选自《__________》,课文按照“喝酒→__________→__________→__________”的顺序,记叙了武松打虎的故事,表现了他__________的性格特点。(3)本单元我们还认识了《__________》中机灵的孙猴子和《__________》中泼辣爽利的王熙凤。二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(16分)有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用“____”画出周瑜表面客气,实则步步紧逼,给诸葛亮设下圈套的句子。(2分)2.诸葛亮在对话中强调“__________”,并主动提出“__________”,表现了他__________。(3分)3.“军令状”是什么意思?周瑜为什么让诸葛亮立下军令状?(3分)4.联系全文想一想,当诸葛亮立下军令状时,周瑜心里可能会想些什么?请你写一写。(3分)5.结合你了解的邵东人“敢为人先、坚韧不拔”的精神品格,谈谈从诸葛亮的身上你学到了什么?(5分)(二)课外阅读(16分)故乡的打火机我的故乡在邵东,这里是闻名全国的“打火机之乡”。小时候,我最爱看大人们组装打火机。灵巧的手指上下翻飞,弹簧、齿轮、火石、气箱……一个个小零件,不一会儿就变成了能打出火焰的奇妙物件。那“咔嚓”一声脆响,冒出的火苗,点亮了昏暗的作坊,也点亮了大人们眼中对美好生活的希望。爷爷说,最早的打火机厂,就是几间简陋的棚子。没有先进的机器,全靠乡亲们勤劳的双手和不服输的劲头。他们白天黑夜地琢磨,一次次试验,失败了再来。手被金属划伤是常事,但没人喊累。正是这股子“霸得蛮、耐得烦”的劲头,让邵东的打火机从无到有,从小作坊走向了大世界。如今,每天有数百万只打火机从这里出发,运往全球各地。一个小小的打火机,凝聚着故乡人的智慧、汗水和梦想。它不只是生火的工具,更是一张闪亮的“邵东名片”,向世界讲述着这片土地上的人们,如何用双手创造奇迹的故事。每次听到那熟悉的“咔嚓”声,我都感到无比自豪。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)琢磨:______________________(2)凝聚:______________________2.短文围绕“打火机”,写了哪几个方面的内容?请简要概括。(4分)3.文中画线句子“那‘咔嚓’一声脆响,冒出的火苗,点亮了昏暗的作坊,也点亮了大人们眼中对美好生活的希望。”有什么深刻含义?(4分)4.为什么说打火机是一张闪亮的“邵东名片”?结合短文和你的了解谈一谈。(4分)三、习作表达(30分)题目:家乡的______(味道/老街/手艺……)提示:横线上可以填写你家乡(邵东)给你留下深刻印象的人、事、物或景,如“黄花菜的味道”、“解放路老街”、“五金手艺”等。选择其中一个内容,通过具体的事例,写出它的特点,并表达你对家乡的热爱之情。要求内容具体,语句通顺,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.神机妙算推辞酥软妒忌水寨呐喊胸膛截断2.都督/叔叔;妒忌/忘记;插秧/播种;喘气/端正(答案不唯一,组词正确即可)3.有/用;垂/丧;机/算;手/脚造句示例:诸葛亮神机妙算,早就预料到了大雾天气。(答案不唯一)4.(1)十万支箭,三天造不成。(2)周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!(3)草把子上插满了箭。(4)尽管武松知道景阳冈上有老虎,但他依然坚持上冈。5.(1)《三国演义》罗贯中“借箭”诸葛亮周瑜(或曹操、鲁肃)(2)《水浒传》上冈打虎下冈英勇无畏、豪爽倔强(3)《猴王出世》《红楼春趣》二、阅读理解(一)课内阅读1.“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”……“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”……“十天造得好吗?”(画出相关句子即可)2.都督委托,当然照办愿意立下军令状胸有成竹、自信从容3.“军令状”是指接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法受罚。周瑜让诸葛亮立下军令状,是为了让诸葛亮无法反悔,以便日后用军法惩治他,从而除掉这个心头大患。4.示例:周瑜心里可能会想:诸葛亮啊诸葛亮,这可是你自找的。三天造十万支箭根本不可能完成,到时候你就可以军法处置,再也无人能与我抗衡了。(合理即可)5.示例:从诸葛亮身上,我学到了面对困难要沉着冷静、智慧应对。就像我们邵东人创业一样,最初条件艰苦,但靠着聪明才智和“敢为人先”的精神,仔细分析“天气(市场)”、“人心(需求)”,做好充分准备(技术积累),也能像“草船借箭”一样,抓住机遇,赢得成功。(围绕智慧、准备、把握机遇、邵东精神结合谈,言之有理即可)(二)课外阅读1.(1)思索,反复思考。(2)聚集,集中体现。2.①小时候看大人组装打火机的场景;②爷爷讲述打火机产业创业的艰辛历程;③打火机产业的现状和意义。3.这句话不仅写了打火机发出的光和热点亮了物理空间的昏暗,更象征着打火机产业给故乡人

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