郴州市苏仙区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

郴州市苏仙区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）苏仙岭的清晨，雾气lǒngzhào（）山峦，宛如仙境。（2）东江湖畔的渔人，chuáncāng（）里总装着满满的收获。（3）外婆讲起板梁古村的故事，总是jīnjīnyǒudao（）。（4）工匠师傅shīfu（）手艺精湛，雕刻出的花纹细致入微。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）这座桥横（hènghéng）跨在翠江上，连接着苏仙区南北。（2）家乡的戏台上，那花旦的装扮真是风（骚搔）别致。（3）他性格倔强（qiángjiàng），认准的事就不会回头。（4）这片古村落保（存承）着明清时期的建筑风格。3.补全下列词语，并按要求完成练习。（9分）手（）眼快仰（）朝天半信半（）（）然起敬天衣无（）精神（）擞（1）形容事物严密，没有破绽的词语是：____________。（2）看到消防员冲进火场救人，大家都不禁____________。（3）选择其中一个词语，写一句话描述郴州非遗“湘昆”演员的表演：________________________________________________________________。4.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）《刷子李》一文中，曹小三对师傅的态度经历了从____________到____________再到____________的变化过程。（2）《人物描写一组》中，严监生临死前因________________________而伸着两个手指，这个细节刻画了他________________________的形象。（3）本单元我们领略了作家笔下鲜活的人物形象，也明白了“苟利国家生死以，________________________”的责任担当。请你结合郴州历史名人（如义帝、蔡伦），谈谈对这句话的理解：________________________________________________________________________________________________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。1.这段话主要通过对刷子李____________和____________的描写，表现了他____________的高超技艺。（3分）2.“如同伴着鼓点，和着琴音”这句话运用了____________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________________________。（3分）3.文中画线句子从侧面衬托了刷子李的技艺高超。请你仿写一句，从侧面描写一位郴州传统手艺人（如打铁匠、做米饺的师傅）技艺精湛：________________________________________________________________________________________________________________________。（4分）4.结合本单元学习，你认为曹小三从师傅身上学到的，除了手艺，还有什么更宝贵的东西？（4分）（二）课外阅读（16分）栖凤渡鱼粉的传承①在郴州苏仙区栖凤渡，有一道香飘百年的美食——鱼粉。它的独特风味，源于一代代手艺人的坚守与匠心。②做鱼粉，从熬汤开始。地道的老师傅会选用新鲜的鲢鱼，剖洗干净，用猪油煎至两面金黄，再加入本地特有的豆膏、辣椒、姜蒜等佐料，注入清冽的河水，猛火煮沸，再转文火慢熬。几个时辰过后，一锅汤色奶白、鲜香扑鼻的鱼汤便成了。这汤，是鱼粉的灵魂。③米粉也讲究。要用优质早稻米，经过浸、磨、滤、蒸、切等多道工序，做成洁白柔韧的米粉。烫好的米粉，倒入青花大碗，浇上滚烫的鱼汤，铺上鲜嫩的鱼肉，再撒上一把翠绿的葱花。红、白、绿三色相映，热气腾腾，让人垂涎欲滴。④镇上的吴伯，做鱼粉已经四十多年了。他常说：“做吃食，就像做人，不能偷工减料。”如今，他的儿子小吴也接过了这门手艺。年轻人有新的想法，尝试在保持传统风味的同时，让店铺环境更干净，也学着用网络让更多人知道栖凤渡鱼粉。吴伯看着，有时会皱皱眉，但更多时候是笑眯眯的。他知道，老手艺要传下去，既要守得住老味道，也得跟得上新时代。⑤一碗鱼粉，不仅是郴州人舌尖上的乡愁，更是一份沉甸甸的传承。1.短文主要从____________、____________、____________和____________四个方面介绍了栖凤渡鱼粉。（4分）2.第②段中，“猛火煮沸，再转文火慢熬”能否调换顺序？为什么？（4分）3.第④段中，吴伯“有时会皱皱眉，但更多时候是笑眯眯的”。请联系上下文，揣摩吴伯复杂的内心活动。（4分）皱皱眉是因为：________________________________________________________________笑眯眯是因为：________________________________________________________________4.联系全文，谈谈你对“老手艺要传下去，既要守得住老味道，也得跟得上新时代”这句话的理解。（4分）三、语言实践（5分）郴州正在创建“全国文明城市”，苏仙区某小学五（2）班准备开展“文明小使者，守护苏仙美”的实践活动。请你结合本单元学习的描写人物的方法（如动作、语言、细节等），为本次实践活动设计一条宣传标语，并简要说明你的设计意图。标语：________________________________________________________________设计意图：________________________________________________________________四、习作（30分）题目：我身边的“能人”要求：在我们身边，有许多有特点、有本领的人。他（她）或许是你的家人、老师、同学，或许是社区里的邻居、街角的手艺人。请你选择一位，用具体的事例，通过语言、动作、神态、细节等描写，写出他（她）的特点或本领，表达你的真情实感。注意书写工整，不少于400字。文中如需出现校名、人名，请用化名。参考答案一、积累与运用1.（1）笼罩（2）船舱（3）津津有味（4）师父2.（1）héng（2）骚（3）jiàng（4）存3.疾；面；疑；肃；缝；抖（1）天衣无缝（2）肃然起敬（3）示例：湘昆演员在台上精神抖擞，一个眼神、一个身段都韵味十足。4.（1）崇敬、质疑、彻底信服（2）灯盏里点着两茎灯草，恐费了油；极其吝啬（爱财胜过生命）（3）岂因祸福避趋之。示例：郴州是造纸术发明者蔡伦的故乡。他改进造纸术，便利了文化的传播，推动了文明的进步，这正是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的体现，为了对国家有利的事，不因个人祸福而回避，这是一种伟大的奉献精神。二、阅读理解（一）课内阅读1.动作；效果（或声音）；刷墙2.比喻（或类比）；将刷墙的动作写得生动形象，富有节奏感和美感，衬托出刷子李技艺的娴熟与自信。3.示例：巷口打铁铺的王师傅，一锤下去，火星四溅，那铁块在他手里就像面团一样听话，要方就方，要圆就圆，路过的人都忍不住驻足观看。4.示例：除了手艺，更重要的是对职业的敬畏之心、精益求精的工匠精神以及对自己的技艺充满自信的专业态度。（二）课外阅读1.熬汤、制粉、成菜（或摆碗）、传承（或人物故事）2.不能调换。因为熬制鱼汤需要先“猛火煮沸”以快速激发鱼和佐料的鲜味，再“文火慢熬”使味道充分融合、汤汁变得醇厚。调换顺序无法达到最佳的熬汤效果。3.皱皱眉是因为：儿子的一些新改变（如网络宣传）可能让他觉得与传统方式不同，担心会丢掉老手艺的根本（或对未知的改变有些忧虑）。笑眯眯是因为：看到儿子愿意接手这门手艺，并动脑筋想办法让鱼粉被更多人了解和喜欢，让老手艺有了传承和发展的希望，内心感到欣慰。4.示例：这句话道出了传统文化传承的真谛。“守得住老味道”是指要坚守传统手艺的核心技艺、匠心精神和独特风味，这是其根本和价值所在。“跟得上新时代”是指要在传承中创新，适应现代人的需求和生活节奏，用新的方式（如改善环境、利用网络