张掖地区张掖市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

张掖地区张掖市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnjìngyáoyuǎnchuàngjǔbǎoguì（）（）（）（）mìfēngjìxùzhǎnshìlìhai（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）性（）洲（）设（）姓（）州（）没（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）名扬（）（）形态（）（）（）（）各异学富（）（）造句：_________________________________________________________4.按要求写句子。（9分）（1）张掖丹霞地貌的色彩真丰富啊！（改为陈述句）_________________________________________________________（2）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）_________________________________________________________（3）仿照例句，围绕一个意思写一句话。例：走在张掖国家湿地公园的木栈道上，耳边传来啾啾的鸟鸣，鼻尖飘过芦苇的清香，眼前是碧波荡漾的湖水。春节的张掖老街真热闹，_________________________________________________________。5.根据课文内容填空。（6分）（1）《清明上河图》画的是北宋都城__________热闹的场面。（2）赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的。（3）我们张掖的木塔寺，始建于北周，也是一座__________（填特点）的建筑，是我们家乡的骄傲。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（18分）《一幅名扬中外的画》（节选）画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1.这段话是围绕哪一句话来写的？用“____”画出来。（3分）2.用“○”圈出文中描写人物形态的四个动词。（4分）3.文中省略号的作用是（）。（3分）A.表示说话断断续续B.表示列举的省略C.表示语意未尽4.这段话通过对画上__________和__________的描写，表现了这幅画__________的特点。（6分）5.请你模仿这种写法，用“有的……有的……有的……”写一写张掖中心广场上人们锻炼身体的情景。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（17分）张掖的“塞上江南”美誉我的家乡张掖，位于河西走廊中部，虽然地处西北，却有一个动听的名字——“塞上江南”。这美誉从何而来？全因为黑河。黑河是我们的母亲河，它像一条碧绿的丝带，蜿蜒流过张掖大地，哺育了万顷良田。得益于黑河水的灌溉，张掖的农业生产非常发达。春天，田野里麦苗青青，油菜花金黄一片；夏天，玉米长得比人还高，绿浪翻滚；秋天，稻谷飘香，瓜果满园。这里出产的乌江大米、临泽红枣、民乐紫皮大蒜，都是闻名全国的特色农产品。张掖的湿地也是“塞上江南”的重要标志。张掖国家湿地公园里，芦苇丛生，水鸟嬉戏，蓝天白云倒映在水中，仿佛一幅美丽的画卷。它调节着城市的气候，也守护着这片绿洲的生机。“塞上江南”的美名，是自然对张掖的馈赠，更是张掖人民世世代代珍惜水源、辛勤劳动的结晶。我爱我的家乡，爱这片神奇而富饶的土地。1.张掖为什么被称为“塞上江南”？请根据短文内容，至少写出两点原因。（4分）（1）_________________________________________________________（2）_________________________________________________________2.短文第二自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（3分）3.读第三自然段，张掖国家湿地公园有哪些作用？（4分）________________________________________________________________4.短文中提到了张掖的哪些特产？请至少写出两种。（2分）________________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）________________________________________________________________三、习作天地（30分）生活中，我们身边有许多有特色的地方，比如家乡的一处名胜古迹、一条特色街道、一个热闹的集市，或者是你最喜欢的校园一角。请以“这儿真______”为题，先把题目补充完整（如“这儿真美”、“这儿真有趣”、“这儿真热闹”等），然后围绕这个意思，按一定的顺序（如空间顺序、游览顺序），把这个地方介绍清楚，还可以写写自己在这里的活动和感受。注意语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.尊敬遥远创举宝贵蜜蜂继续展示厉害2.示例：性格/姓名；亚洲/广州；设计/没有3.中外各异姿态五车造句略（合理即可）4.（1）张掖丹霞地貌的色彩十分丰富。（2）造纸术是我国古代的四大发明之一。（3）示例：耳边响着喜庆的锣鼓声，鼻尖闻到烤肉的香味，眼前是熙熙攘攘的人群。5.（1）汴京（2）隋李春（3）示例：历史悠久/结构精巧二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（18分）1.画上的街市可热闹了。2.骑、挑、赶、推3.B4.街市（店铺）、人物（行人）内容丰富、画技高超（意思对即可）5.示例：有的在打太极拳，有的在跳广场舞，有的在围着花坛跑步。（二）课外阅读（17分）1.示例：（1）有黑河水灌溉，农业发达，物产丰富，景色如