榆林地区子洲县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

榆林地区子洲县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）（1）陕北的六月，tiāngāoyúndàn（），正是收麦的好时节。（2）爷爷是位老红军，他经常讲述当年zhuàngliè（）的革命故事。（3）子洲的山峁上，层层梯田如画的pùbù（），展现着劳动人民的智慧。（4）我们要móquáncāzhǎng（），争取在运动会上取得好成绩。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）（1）湖泊（pōbó）（2）提供（gōnggòng）（3）威吓（xiàhè）（4）绷着脸（bēngběng）3.辨字组词。（6分）诡（）桅（）纽（）扭（）祷（）涛（）4.选择恰当的关联词语填空。（4分）即使……也……之所以……是因为……虽然……但是……如果……就……（1）（）没有老一辈的艰苦奋斗，（）没有我们今天幸福的生活。（2）子洲的剪纸艺术（）闻名遐迩，（）它融合了深厚的黄土文化底蕴。5.按要求写句子。（8分）（1）古老的窑洞静静地躺在山腰上。（缩句）（2）这难道不是黄土高原上生命的奇迹吗？（改为陈述句）（3）仿写句子：母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨；母爱就像一盏灯，为我们照亮前程；母爱就像________，__________________。（4）用修改符号修改病句：通过这次“走进非遗”活动，使同学们更加热爱家乡的传统文化。二、积累与运用（20分）6.根据课文内容填空。（12分）（1）《从军行》中，表现将士们坚定、无畏精神的诗句是：“__________________，__________________。”（2）《村晚》中描写乡村傍晚恬静景象的诗句是：“__________________，__________________。”（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，__________________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，__________________。”（4）《水浒传》中，“__________________”是行者武松的绰号。本学期我们学习了他__________________的故事。（5）《手指》一文告诉我们：__________________________________________________。7.语言实践。（8分）子洲县准备举办“黄土风情文化节”，向广大市民征集宣传标语。（1）请你为文化节设计一条宣传标语。（要求：简洁明了，突出子洲特色）（2）文化节拟设置“子洲特色美食”展区，请你推荐一种家乡美食，并写一两句话介绍它。（提示：如子洲果馅、馃馅、黄米馍馍等）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。8.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）9.为了表现船夫驾驶技术好，作者从哪几个方面进行了具体描写？（3分）10.仿照文中的写法，请你用几句话具体描写一下家乡“赶集日”集市上商贩叫卖技术的高超。（3分）（二）课外阅读（12分）无定河畔的“信天游”在陕北子洲，有一条古老的无定河。它不像江南的河流那样温婉，而是带着黄土高原的豪迈与苍凉，浩浩荡荡地流淌着。河畔的崖壁上，时常能听到高亢嘹亮的“信天游”。“信天游”是流传在陕北一带的民歌形式。它的歌词往往是劳动人民即兴创作的，上句起兴，下句点题，语言质朴，情感真挚。唱的可能是生活的艰辛，可能是对丰收的期盼，也可能是对远方亲人的思念。那声音仿佛能穿透厚厚的黄土层，直上云霄。小时候，常听爷爷在田间地头哼唱。他唱“三十里明沙二十里水，五十里路上看一回你”，声音沙哑却充满力量。那时不懂歌词里的深情，只觉得调子好听，像风一样自由。后来才明白，那短短两句里，装着的是陕北人翻山越岭也阻隔不断的牵挂。如今，无定河的水依旧奔流，“信天游”的旋律也还在山间回荡。它不再是诉苦的歌，而成了这片黄土地的名片，唱着过往，也唱着崭新的希望。11.联系上下文，解释词语。（2分）即兴创作：________________________________________________________________12.短文主要从哪几个方面介绍了“信天游”？（3分）13.画线句子“那声音仿佛能穿透厚厚的黄土层，直上云霄”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）14.结合短文内容，谈谈你对“它不再是诉苦的歌，而成了这片黄土地的名片”这句话的理解。（4分）四、习作（30分）题目：家乡的__________提示与要求：黄土高原上的子洲，有独特的风景、丰富的物产、动人的故事、宝贵的非遗技艺、纯朴的民风……请选择你最熟悉、最想介绍的一个方面，把题目补充完整，如“家乡的山峁”“家乡的剪纸”“家乡的庙会”等。围绕一个中心，抓住特点，具体地写一写，表达你对家乡的真挚情感。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）天高云淡（2）壮烈（3）瀑布（4）摩拳擦掌2.（1）pō（2）gōng（3）hè（4）běng3.示例：诡计/桅杆；纽扣/扭动；祈祷/波涛4.（1）如果……就……（2）之所以……是因为……5.（1）窑洞躺在山腰上。（2）这是黄土高原上生命的奇迹。（3）示例：一股泉，为我们滋润心田。（4）删除“通过”或“使”。二、积累与运用6.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（3）物莫能陷也/于物无不陷也（4）行者/景阳冈打虎（或“斗杀西门庆”等，合理即可）（5）团结就是力量（或“五根手指各有长短，但如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量”之意即可）。7.（1）示例：赏黄土风情，品魅力子洲。（2）示例：我推荐子洲果馅。它外皮酥脆，内馅香甜，是陕北传统点心，寓意生活美满甜蜜。三、阅读理解（一）8.船夫的驾驶技术特别好。9.行船速度极快时操纵自如；拥挤时能左拐右拐挤过去；极窄的地方能平稳快速穿过并能急转弯。10.示例：集市上卖碗托的商贩叫卖技术特别好。吆喝声抑扬顿挫，极富穿透力，压过了所有的嘈杂。不管离得多远，你总能听清他在喊什么。他的词儿编得又顺溜又诱人，还能根据过往人的神情随时变换说辞，总能把人吸引到他的摊子前。（二）11.指根据当时的感受和兴趣，临时创作（歌词）。12.流传地域、创作特点（即兴、上句起兴下句点题）、语言情感、演唱内容（生活、期盼、思念）、作用变化。13.夸张。生