陇南地区徽县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

陇南地区徽县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）我们的家乡徽县，有（yōujìng）______的山谷，（qīngchè）______的溪流。春天，人们（máozhe）______细雨在田间劳作；秋天，果园里（chénghuáng）______的柿子挂满枝头。这里的人们总是（xiánshì）______而（yōurán）______，保持着（hémù）______相处的传统。2.选择正确的读音或字形，打“√”。（4分）-垂蔓（mànwàn）-眼睑（jiǎnliǎn）-（遣谴）责-玲（珑拢）剔透3.根据课文内容填空。（6分）-《古人谈读书》中，朱熹认为读书有三到，谓______、______、______。-《忆读书》的作者是______，她告诉我们“读书好，______，______”。-盖士人读书，第一要有______，第二要有______，第三要有______。4.按要求写句子。（6分）-青泥岭的云雾缭绕，像_______________________。（比喻句）-家乡的核桃这么香，怎么能不令人喜爱呢？（改为陈述句）-用“既……又……”写一句关于读书感受的句子。5.结合陇南地方特色，将下列词语连成一段通顺的话。（6分）嘉陵江油菜花海茶马古道勤劳________________________________________________________________________________________________________________________________二、积累与拓展（20分）6.古诗文积累。（8分）-问渠那得清如许？_______________________。-_______________________，白首方悔读书迟。-默写《观书有感》（其二）：昨夜江边春水生，_______________________。_______________________？_______________________。7.文学常识与地方文化连线。（4分）《三国演义》罗贯中杜甫曾游历陇南《水浒传》施耐庵徽县有三滩自然景区《西游记》吴承恩陇南有“陇上江南”美誉《红楼梦》曹雪芹青泥岭古道历史悠久8.综合性学习：家乡的“读书节”。（8分）徽县图书馆准备举办“书香陇南”读书活动，请你完成：（1）为活动设计一条宣传语：_______________________（2）推荐一本你读过的、适合五年级同学阅读的书籍，并写出推荐理由（不少于30字）。书名：《_______________________》推荐理由：______________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《我的“长生果”》（节选）……后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。9.文中“长生果”指的是什么？为什么这么比喻？（3分）________________________________________________________________10.“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话中，“如醉如痴”写出了作者怎样的读书状态？（3分）________________________________________________________________11.联系你自己的读书经历，说说做读书笔记对你有什么帮助。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）青泥岭的读书声在陇南徽县，有一座青泥岭。这里不仅是古蜀道上的险关，还流传着热爱读书的故事。相传古时候，岭上住着一位老塾师。他学识渊博，常在岭上的松树下教村里的孩子读书。山路崎岖，孩子们每天要爬很远的山路，但琅琅的读书声总能穿透云雾，在山谷间回荡。老塾师常说：“读书如行路，青泥岭虽险，但书能带你们去看更远的世界。”后来，村里走出不少人才。他们中有的成了诗人，用诗句描绘家乡的山水；有的成了学者，将陇南的文化传向远方。如今，青泥岭古道旁的石碑上，还刻着“诗书传家”四个大字。每当游人经过，仿佛还能听到那穿越时空的读书声。徽县的许多老人，至今还保持着清晨读书的习惯。他们说，这习惯就像岭上的青松，扎根在泥土里，却向着阳光生长。12.联系上下文解释词语。（4分）学识渊博：_______________________崎岖：_______________________13.短文中老塾师说的“读书如行路”是什么意思？（3分）________________________________________________________________14.为什么说读书的习惯“像岭上的青松”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________15.短文表达了作者对家乡怎样的情感？请结合内容简要分析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（25分）题目：我最喜欢的一本书要求：选择你最喜欢的一本书，写一篇习作。要写出你喜欢的原因，书中让你印象深刻的内容，以及它带给你的收获或改变。可以结合自己的读书经历和感受来写，内容具体，感情真实，不少于400字。注意书写工整，卷面整洁。参考答案一、基础知识与运用1.幽静，清澈，冒着，橙黄，闲适，悠然，和睦2.màn，jiǎn，谴，珑3.心到、眼到、口到；冰心，多读书、读好书；志、识、恒4.示例：（1）像仙女的轻纱笼罩着山峦。（2）家乡的核桃这么香，真令人喜爱。（3）读书既能开阔我们的眼界，又能陶冶我们的情操。5.示例：蜿蜒的嘉陵江畔，每年春天都会呈现金黄的油菜花海。这里曾是茶马古道的重要节点，勤劳的徽县人民世代在这里耕耘生活。二、积累与拓展6.为有源头活水来；黑发不知勤学早；蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。7.《三国演义》—罗贯中—青泥岭古道历史悠久；《水浒传》—施耐庵—徽县有三滩自然景区；《西游记》—吴承恩—陇南有“陇上江南”美誉；《红楼梦》—曹雪芹—杜甫曾游历陇南8.示例：（1）书香浸润童年，阅读点亮陇南。（2）略（书名正确，推荐理由充分即可）三、阅读理解（一）课内阅读9.“长生果”指的是书。把书比喻成长生果，生动形象地写出了书是人类精神成长中不可或缺的、富有营养的食粮，表现了作者对书的喜爱之情。10.“如醉如痴”写出了作者完全沉浸在书中，被书的内容深深吸引，达到了忘我的状态，突出了作者对读书的热爱。11.略（结合自身实际，言之有理即可）（二）课外阅读12.学识渊博：指学问广博精深。崎岖：形容山路高低不平。13.老塾师用“行路”比喻“读书”，意思是读书就像行走在青泥岭的山路上一样，虽然过程可能艰难（需要思考、理解），但坚持下去就能开阔眼界，看到更广阔的世界（获得知识和智慧）。14.因为青松扎根泥土，向着阳光生长，生命力顽强；而读书的习惯一旦养成，就会深深扎根在心中，让人积极向上，不断汲取知识的力量。两者都具有扎根深、向上生长的特点。15.表达了作者对家乡热爱读书、重视教育传统的自豪与赞美之情。通过讲述青泥岭的读书故事和当地人保持读书习惯，展现了家乡深厚的文化底蕴和优良民风。四、习作表达