大庆市萨尔图区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

大庆市萨尔图区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zhuāngjia（）fēngsú（）mǐnjié（）téngyúnjiàwù（）pìrú（）chídùn（）kāipì（）yīncáishījiào（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）倔强（juéjuè）一丝不苟（gǒujù）屏息凝视（bǐngpíng）枝折花落（zhéshé）3.辨字组词。（6分）晌（）埋（）戒（）响（）理（）诫（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）（）（）斑斓茹（）饮（）天之（）（）（）（）之笔无能（）（）（）（）若狂（1）形容色彩鲜艳灿烂的词语是：________。（2）出自神话故事的词语是：________。5.按要求写句子。（9分）（1）巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）________________________________________________________________（2）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（仿写句子，注意冒号的用法）我的弟弟是个“小问号”：________________________________________________________________________________________________________（3）结合大庆特色，运用至少一种修辞手法，写一句话赞美你家乡的“磕头机”（采油机）。________________________________________________________________二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读。（17分）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。……桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。……“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。“瞧，这样的夜晚！真可怕！”“是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？”“糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”6.以上文段选自课文《________》。（2分）7.从第一自然段的环境描写中，你可以感受到桑娜是一个________的人。这样的环境描写对表现人物品质起到了________作用。（4分）8.文中画“——”的句子中，“这样做”指的是什么？为什么桑娜觉得“非这样做不可”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________9.从渔夫和桑娜的对话中，你感受到了他们怎样的生活状况和怎样的品质？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________10.如果你是渔夫，回到家听到桑娜说已经把西蒙的孩子抱回来了，你会说些什么？请写下来。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）湿地的守护者——丹顶鹤（节选）我的家乡在大庆，这里不仅有闻名遐迩的石油，还有广袤无垠的扎龙湿地。湿地是地球之肾，而丹顶鹤，就是这片湿地最美的精灵。每年春天，一群群丹顶鹤从遥远的南方飞回扎龙。它们身披洁白的羽毛，头顶鲜红的宝石，脖颈和翅膀边缘镶着一道黑边，显得那么高雅、圣洁。它们的腿又细又长，喜欢在浅水里踱步，寻觅着小鱼小虾。起飞时，它们先助跑几步，然后展开宽大的双翅，优雅地腾空而起，长颈向前伸直，双脚向后并拢，宛如一幅流动的画。丹顶鹤的叫声高亢而嘹亮，可以传到两三公里以外。传说它们是天上的仙鹤，为大地带来吉祥。它们对爱情十分忠贞，一旦结成伴侣，便会终生相守，共同养育后代。小鹤破壳而出后，鹤爸爸和鹤妈妈会轮流守护，耐心地教它们游泳、觅食、飞翔。然而，湿地环境的变迁也曾让这些美丽的生灵面临困境。为了保护它们，家乡建立了自然保护区，许多科研人员和志愿者成了湿地的守护者。他们监测水位、种植芦苇、救治伤病的鹤……他们的辛勤付出，换来了丹顶鹤种群数量的稳步增长。每当看到丹顶鹤在蓝天碧水间自由翱翔，我心中都充满了自豪。它们不仅是湿地的守护者，更是我们大庆人与自然和谐共生的最好见证。11.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）闻名遐迩（）①听见②听见的事情③用鼻子嗅④有名望的终生相守（）①防卫②看护③遵守④呆在一起12.短文是从________、________、________和受到的保护四个方面来介绍丹顶鹤的。（3分）13.读第二自然段，用“——”画出描写丹顶鹤外形的句子，用“﹏﹏”画出描写丹顶鹤起飞姿态的句子。（4分）14.为什么说丹顶鹤是“湿地的守护者”？下列说法不恰当的一项是（）（3分）A.丹顶鹤是湿地生态系统的重要组成部分。B.丹顶鹤高雅圣洁，是湿地最美的精灵。C.丹顶鹤的存在是湿地生态环境良好的标志。D.人们通过保护丹顶鹤来保护整个湿地生态。15.短文将丹顶鹤与大庆的石油并提开头，这样写有什么好处？表达了作者怎样的情感？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达与运用（30分）16.口语交际。（5分）班级要举办“家乡风物推介会”，请你为大庆的“萨尔图”这个名字设计一段简短的推介词，说说它的由来或寓意，吸引大家了解萨尔图。________________________________________________________________________________________________________________________________17.习作。（25分）我们学习了《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》等充满想象的文章。在你的心中，是否也藏着一个奇妙的想象世界？或许是一支有魔法的笔，可以写出最美的文章；或许是一座会飞的房子，可以带你去任何地方；或许是家乡的“磕头机”在深夜悄悄交谈……请你以“__________的秘密”为题，发挥想象，写一个故事。把想象写清楚，故事要有趣。字数不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.庄稼风俗敏捷腾云驾雾譬如迟钝开辟因材施教2.juégǒubǐngshé3.示例：晌午响声；埋藏道理；戒尺告诫4.五彩斑斓茹毛饮血天之骄子点睛之笔无能为力欣喜若狂（1）五彩斑斓（2）点睛之笔5.（1）喧闹声把巨人吵醒了。（2）示例：见到什么都好奇，总要问个为什么：“天空为什么是蓝的？”“小草为什么是绿的？”（3）示例：晨曦中，一排排“磕头机”如同不知疲倦的钢铁巨人，向大地深深鞠躬，为我们捧出黑色的“工业血液”。（运用比喻、拟人）二、阅读理解与感悟（一）6.穷人7.勤劳、能干（热爱家庭）衬托（或烘托）8.“这样做”指的是把西蒙的两个孩子抱回自己家里抚养。因为桑娜善良，同情孤苦无依的邻居孩子，不忍心看着他们冻死、饿死。9.生活状况：贫穷、艰难，靠打鱼为生，天气恶劣时可能一无所获。品质：善良、淳朴、坚强，互相体贴，勇于承担。10.示例：“哦，桑娜，你做得对！我们总能熬过去的！快让我看看这两个可怜的小家伙。”（体现渔夫的善良和责任感即可）（二）11.④④12.外形（或样子）生活习性象征意义（或美好品质）（顺序可变，意思对即可）13.外形：它们身披洁白的羽毛……一道黑边。起飞姿态：起飞时……宛如一幅流动的画。14.B15.好处：突出大庆不仅有工业成就（石油），