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龙岩市三支一扶2026招募考试笔试真题及模拟卷(含答案)第一部分客观题(共100分)一、单项选择题(本大题共25题,每题2分,共50分)1.“三支一扶”计划中的“一支”是指()。A.支农B.支教C.支医D.帮扶乡村振兴2.根据《中华人民共和国乡村振兴促进法》,国家建立健全()的乡村工作机制。A.党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑B.党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障C.政府主导、农民主体、社会参与D.党政同责、齐抓共管3.福建省“三支一扶”人员的服务期限一般为()年。A.1B.2C.3D.44.在基层工作中,遇到群众纠纷,首先应秉持的原则是()。A.依法处置B.耐心调解,促进和谐C.向上级汇报D.不予理会5.发展壮大村级集体经济,关键在于()。A.加大财政直接拨款B.选优配强村级领导班子,找准发展路径C.完全依赖外部企业投资D.等待国家政策倾斜6.下列哪项不属于基层公共服务岗位的基本职责?()A.政策宣传与解读B.信息采集与整理C.重大项目的独立决策D.组织群众文化活动7.龙岩市是著名的革命老区,下列哪一历史事件与龙岩关系最为密切?()A.南昌起义B.古田会议C.遵义会议D.百色起义8.《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》规定,国家建立()的医疗卫生制度。A.以医院为中心B.以基层为重点C.以市场为导向D.以治疗为中心9.公文正文中,结构层次序数第一层应为()。A.一、B.(一)C.1.D.(1)10.新时代“枫桥经验”的核心内涵是()。A.小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交B.依靠群众进行阶级斗争C.强化政府全面管控D.全部依靠法律诉讼解决11.为改善农村人居环境,当前重点推进的“三大革命”不包括()。A.厕所革命B.垃圾革命C.污水革命D.能源革命12.在Word文档编辑中,要将选定的文本复制到剪贴板,应使用的快捷键是()。A.Ctrl+XB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+Z13.“十四五”规划指出,要全面推进乡村振兴,坚持()主体地位。A.农民B.政府C.企业D.科技14.对服务期考核合格的“三支一扶”人员,在公务员招录和事业单位招聘中通常享受的政策是()。A.直接录用B.适当加分或定向招录C.免笔试D.无任何优惠15.农业供给侧结构性改革的主要目标是()。A.单纯提高粮食产量B.增加农业补贴额度C.提高农业综合效益和竞争力,满足市场需求D.全部改为种植经济作物16.下列哪项是简报的写作特点?()A.内容详尽,篇幅长B.文艺性强,语言华丽C.简明扼要,快速传递信息D.必须采用正式公文格式17.加强农村思想道德建设,要以()为引领。A.封建宗族观念B.社会主义核心价值观C.西方个人主义价值观D.经济利益至上原则18.Excel中,用于求和的函数是()。A.AVERAGEB.MAXC.SUMD.COUNT19.根据《中华人民共和国劳动法》,劳动者每日工作时间不超过()小时。A.6B.8C.10D.1220.乡村治理中,“四议两公开”工作法中的“四议”不包括()。A.村党组织提议B.村委会商议C.村“两委”审议D.村民代表会议或村民会议决议21.当台风红色预警信号发布时,意味着()。A.建议停止露天集体活动B.进入特别紧急防风状态,应停止集会、停课、停业C.做好防风准备D.加固门窗22.“三农”问题的核心是()问题。A.农业B.农村C.农民D.农田23.处理突发事件时,首要步骤应是()。A.立即向上级详细报告B.启动应急预案,控制现场局面C.联系媒体进行通报D.追究相关责任24.公文的成文日期应()。A.以领导签发的日期为准B.以印发日期为准C.以起草日期为准D.以会议通过日期为准25.巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的过渡期内,主要帮扶政策总体保持()。A.立即取消B.全面加强C.稳定不变D.仅对特殊群体保留二、多项选择题(本大题共10题,每题3分,共30分)26.“三支一扶”计划招募的对象通常包括()。A.省内普通高校应届毕业生B.省外普通高校福建生源应届毕业生C.往届毕业但尚未就业的高校毕业生D.已落实工作单位的社会人员27.下列属于基层公共就业服务内容的有()。A.职业指导与介绍B.就业创业政策咨询C.职业技能培训信息发布D.直接为求职者安排工作岗位28.加强农村基层党组织建设,应着力提升其()能力。A.政治领导力B.思想引领力C.群众组织力D.社会号召力29.公文按行文方向可分为()。A.上行文B.下行文C.平行文D.内部文件30.发展乡村特色产业,可以重点围绕哪些方面?()A.特色农产品种植养殖B.乡村休闲旅游C.农村电商D.传统手工艺31.作为一名“三支一扶”人员,应具备的基本素质包括()。A.坚定的理想信念和服务基层的热情B.较强的政策理解和执行能力C.良好的沟通协调能力D.专业的业务知识和实践技能32.农村“三留守”人员关爱服务体系建设中的“三留守”指()。A.留守老人B.留守儿童C.留守妇女D.留守党员33.下列表述中,符合公文语言要求的有()。A.语言准确、简明、庄重、得体B.可使用适当的文学性修辞C.一般使用规范化的现代书面语D.大量使用方言土语以贴近群众34.全面推进乡村振兴,要统筹推进农村()振兴。A.产业B.人才C.文化D.生态E.组织35.在Excel中,能够进行数据筛选和分析的功能有()。A.自动筛选B.高级筛选C.数据透视表D.条件格式三、判断题(本大题共10题,每题2分,共20分)36.“三支一扶”人员在服务期间可以随时单方面终止协议。()37.《中华人民共和国村民委员会组织法》规定,村民委员会是基层政权组织。()38.公文的保密等级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。()39.推动移风易俗,就是要完全抛弃农村所有的传统习俗。()40.推广农业技术,只需要进行理论讲解,不需要进行田间示范。()41.函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。()42.农村宅基地的所有权归农户个人所有。()43.处理群众上访,应遵循“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则。()44.PowerPoint演示文稿中,每张幻灯片只能使用一种版式。()45.粮食安全事关国计民生,必须牢牢把住粮食安全主动权,坚持谷物基本自给、口粮绝对安全。()第二部分主观题(共70分)四、简答题(本大题共3题,每题10分,共30分)46.简述新时代背景下,“三支一扶”计划对促进青年成长成才和基层发展的双重意义。47.作为一名即将奔赴支农岗位的“三支一扶”人员,你认为应如何快速融入农村环境并有效开展工作?48.请简述在乡村推进“互联网+政务服务”可能面临的主要困难及应对思路。五、案例分析题(本大题共2题,每题20分,共40分)49.案例:某村计划引进一个果蔬加工企业,以解决本地水果销路问题并增加就业。部分村民支持,认为能带来收入;部分村民强烈反对,担心企业污染环境、占用耕地。村委会多次协调未果,项目陷入僵局。问题:假如你是该村驻村服务的“三支一扶”人员,请分析此矛盾产生的原因,并提出了一个系统性的解决方案。50.案例:某乡便民服务中心,“三支一扶”人员小张负责窗口接待。一天,一位老人前来办理养老保险资格认证,因不会使用智能手机操作,且所需材料不全,多次往返未办成,情绪激动,在窗口大声抱怨政府办事麻烦,并指责小张不作为。问题:(1)请分析小张在此情境下可能面临的工作压力和挑战。(2)你认为小张应如何妥善处理此次服务冲突,并就此事件谈谈如何提升基层窗口服务质量。答案及解析第一部分客观题一、单项选择题1.D【解析】当前“三支一扶”计划具体内容为:支农、支教、支医和帮扶乡村振兴。帮扶乡村振兴是近年来的重要拓展方向。2.A【解析】《中华人民共和国乡村振兴促进法》第四条规定,全面实施乡村振兴战略,应当坚持中国共产党的领导……建立健全党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的现代乡村社会治理体制和自治、法治、德治相结合的乡村社会治理体系。3.B【解析】福建省“三支一扶”计划服务期限通常为2年。4.B【解析】基层群众纠纷调解首重和谐,应在法律框架下,以调解疏导为主,将矛盾化解在基层。5.B【解析】发展壮大村级集体经济,核心在于有一个坚强有力的村级班子,并因地制宜探索有效发展模式。6.C【解析】基层公共服务岗位主要负责政策执行、服务提供等,重大项目的决策通常不属于其直接职责范围。7.B【解析】古田会议于1929年在福建省龙岩市上杭县古田镇召开,是党和军队建设史上的重要里程碑。8.B【解析】该法明确国家建立以基层为重点的医疗卫生体系。9.A【解析】公文结构层次序数依次可用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注。10.A【解析】“枫桥经验”的核心是依靠群众,预防和化解矛盾,实现基层善治。11.D【解析】农村人居环境整治“三大革命”指农村厕所革命、垃圾革命、污水革命。12.B【解析】Ctrl+C是复制快捷键。13.A【解析】坚持农民在乡村振兴中的主体地位是基本原则。14.B【解析】服务期满考核合格人员可享受公务员、事业单位定向招录或笔试加分等优惠政策。15.C【解析】农业供给侧结构性改革旨在提高供给体系质量和效率,增强竞争力。16.C【解析】简报贵在“简”,要求快速、准确、简明地反映情况。17.B【解析】社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。18.C【解析】SUM函数用于求和。19.B【解析】《劳动法》第三十六条规定,国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。20.C【解析】“四议”指村党组织提议、村“两委”会议商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议。选项中“村‘两委’审议”不准确,应为“党员大会审议”。21.B【解析】台风红色预警为最高级别,意味着需采取全面紧急防御措施。22.C【解析】“三农”问题中,农民是主体,农民问题是核心。23.B【解析】突发事件处理首要原则是快速反应,控制事态发展,减少损失。24.A【解析】成文日期以负责人签发的日期为准。25.C【解析】过渡期内保持主要帮扶政策总体稳定,是巩固成果、防止返贫的重要保障。二、多项选择题26.ABC【解析】招募对象通常为普通高校应届及离校未就业毕业生,已落实工作单位者不符合条件。27.ABC【解析】公共就业服务主要是提供信息、咨询、指导、培训等,不包办岗位安排。28.ABCD【解析】这是对基层党组织能力的全面要求。29.ABC【解析】公文按行文方向主要分为上行、下行、平行三类。30.ABCD【解析】这些都是发展乡村特色产业的有效途径。31.ABCD【解析】这些都是“三支一扶”人员应具备的综合素质。32.ABC【解析】“三留守”特指留守老人、留守儿童、留守妇女。33.AC【解析】公文语言要求准确、简明、庄重、规范,一般不使用文学性修辞和方言。34.ABCDE【解析】乡村振兴是包括产业、人才、文化、生态、组织在内的全面振兴。35.ABCD【解析】所列选项均为Excel中常用的数据筛选、分析和可视化功能。三、判断题36.×【解析】“三支一扶”人员服务期间应遵守协议,无正当理由不得单方面终止服务。37.×【解析】村民委员会是基层群众性自治组织,并非国家政权机关。38.√【解析】公文密级划分正确。39.×【解析】移风易俗是革除陋习,弘扬优良传统,并非全盘否定传统习俗。40.×【解析】农业技术推广需理论与实践相结合,现场示范尤为重要。41.√【解析】函的适用范围描述准确。42.×【解析】农村宅基地所有权属于农民集体,农户享有宅基地资格权和房屋财产权。43.√【解析】这是信访工作的基本原则。44.×【解析】同一演示文稿中不同幻灯片可以使用不同版式。45.√【解析】表述符合国家粮食安全战略。第二部分主观题(以下为答题要点,实际作答需展开论述)四、简答题46.意义:-对青年:①深入基层、了解国情、增进群众感情的宝贵实践课堂;②锤炼意志品质、提升综合能力(沟通、协调、解决实际问题)的重要平台;③将个人理想融入国家发展,实现人生价值的有效途径。-对基层:①为基层输送急需的青年人才,缓解人才短缺;②注入新思想、新知识、新方法,提升基层工作活力与专业化水平;③助力落实国家惠民政策,推动乡村振兴和区域协调发展。47.如何融入与开展工作:-态度与认识:端正态度,怀有敬畏之心、学习之心、服务之心;认识到农村工作的复杂性。-融入方法:①主动学习:学习当地语言、风俗、政策、农业知识;②深入调研:走村入户,了解村情民情、发展现状与问题;③尊重沟通:尊重村干部和村民,虚心请教,建立信任。-开展工作:①发挥专长:结合自身专业,在政策宣传、技术推广、信息管理等方面贡献力量;②从小事做起:积极参与具体事务,如文书整理、活动组织、矛盾调解等;③团队协作:积极配合村“两委”工作,当好助手和参谋。48.困难及应对:-主要困难:①数字鸿沟:部分群众(尤其老年人)数字技能不足;②基础设施薄弱:网络覆盖、硬件设备可能不完善;③数据共享壁垒:部门间信息孤岛现象;④服务意识与能力:基层工作人员信息化应用水平有待提高。-应对思路:①坚持线上线下结合:保留传统渠道,提供代办、帮办服务;②加强基础设施建设与维护;③推动数据互联互通,打破信息壁垒;④加强培训,提升基层工作人员数字化服务能力和为民服务意识;⑤简化操作流程,开发适老化、易用化应用界面。五、案例分析题49.分析及解决:-原因分析:①利益诉求不同:支持者看重经济收益,反对者关注环境与土地权益;②信息不对称:村民对项目详情(如环保措施、用地性质)了解不全面,易产生误解和猜疑;③缺乏有效沟通与参与:决策过程可能透明度不够,村民未充分参与;④对发展的长远影响评估不足。-解决方案:1.全面信息公开:协同村委会,将企业资质、项目规划、环保评估报告、用地审批情况、预期收益与风险等,通过村民会议、公告栏、微信群等方式彻底公开。2.搭建对话平台:组织由村民代表、反对派代表、村干部、企业方、环保专家等参加的恳谈会或听证会,充分表达意见,理性辩论,解答疑虑。3.科学评估与调整:建议引入第三方对环境影响的客观评估。根据沟通结果,督促企业优化方案(如升级环保设施、明确用地红线、增加本地用工承诺等)。4.引导形成共识:发挥党员、乡贤作用,做群众思想工作。帮助村民算好经济账、生态账、长远账,寻求利益最大公约数。5.完善决策程序:推动将此项目纳入“四议两公开”程序,确保决策民主、过程透明、结果服众。若分歧仍大,可考虑暂时搁置或寻找更优替代方案。50.

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