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第4课时

剪一剪义务教育人教版二年级下册图形的运动（一）3情境导入生活中的数学剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。下面这些美丽的剪纸中，有一些图案是轴对称的。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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探究新知你能剪出右边这样手拉手的2个纸人吗？知道了什么？每个小人都是轴对称图形。要剪出2个一样的小人，还不能剪断。应该怎么做？先剪1个纸人试一试。先对折，再画出半个图案。画的时候，纸人的头和身体从折痕处画起。再试试剪2个纸人。对折1次可以剪出1个纸人，对折2次就可以剪出2个。剪出来的怎么出现半个纸人了？你画的时候出问题啦。成功了吗？折纸的方法不止1种。画的时候要注意从折痕处画起。我是这样做的。我是这样做的。你能剪出4个手拉手的纸人吗？试试看吧！折纸的方法不止一种，但剪的时候要注意什么呢？要注意：对折的地方不要剪断。巩固运用(教材P35T8)1.拿两张正方形的纸，按下面的方式折一折、剪一

剪。指出不同剪法展开后分别得到的图案。剪法1剪法2(教材P35T9)2.你能剪出右边这样的

图案吗？3.将一张正方形

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