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文档简介

福建体育职业技术学院《健康管理职业导论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.健康管理师在制定个性化健康计划时,首要考虑的因素是()。

A.客户的年龄B.客户的职业C.客户的健康状况D.客户的经济能力

2.以下哪项不属于健康管理的四大支柱?()

A.生活方式管理B.疾病管理C.基因管理D.心理管理

3.健康风险评估中,用于衡量个体未来发生某种疾病风险的指标是()。

A.体质指数B.血压C.风险评分D.心率

4.在健康促进活动中,最有效的干预方式是()。

A.电视广告B.社区活动C.网络宣传D.书面手册

5.健康管理中,用于评估个体营养摄入情况的工具是()。

A.身体质量指数B.营养评估量表C.血糖监测仪D.心率监测器

6.心理健康管理中,常用的放松训练方法包括()。

A.深呼吸B.冥想C.渐进式肌肉放松D.以上都是

7.健康管理信息系统的主要功能是()。

A.数据收集B.数据分析C.健康评估D.以上都是

8.在慢性病管理中,最重要的环节是()。

A.疾病诊断B.药物治疗C.生活习惯干预D.定期复查

9.健康管理师在沟通时,应遵循的原则是()。

A.尊重B.保密C.有效D.以上都是

10.健康管理中的“生物-心理-社会”模型强调的是()。

A.生物学因素B.心理学因素C.社会因素D.以上都是

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1.健康管理师需要具备的技能包括()。

A.沟通能力B.数据分析能力C.临床技能D.管理能力

2.健康风险评估的常用方法包括()。

A.问卷调查B.体格检查C.实验室检测D.生物识别技术

3.健康促进活动的形式包括()。

A.讲座B.展览C.实践活动D.网络宣传

4.慢性病管理的核心内容包括()。

A.疾病监测B.生活习惯干预C.药物治疗D.心理支持

5.健康管理信息系统的主要组成部分包括()。

A.数据收集模块B.数据分析模块C.健康评估模块D.沟通管理模块

三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.健康管理师在服务过程中,可以随意泄露客户的隐私信息。()

2.健康风险评估只能用于评估慢性病风险。()

3.健康促进活动的主要目的是提高公众的健康意识。()

4.营养评估量表可以帮助个体了解自己的营养摄入情况。()

5.放松训练方法可以有效缓解心理压力。()

6.健康管理信息系统只能用于数据收集。()

7.慢性病管理的核心是药物治疗。()

8.健康管理师在沟通时,可以采用强制性的方式。()

9.“生物-心理-社会”模型强调健康是多因素共同作用的结果。()

10.健康管理师在服务过程中,可以随意推荐保健品。()

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

材料一:某社区开展了一项健康促进活动,活动内容包括健康讲座、免费体检、健康咨询等。活动结束后,社区反馈活动效果良好,居民的健康意识有所提高。

材料二:某公司为员工提供了健康管理服务,包括健康风险评估、健康咨询、营养指导等。员工参与度较高,员工的健康状况有所改善。

请回答以下问题:

1.分析该社区健康促进活动的成功因素有哪些?

2.分析该公司健康管理服务的优势有哪些?

五、论述题(本大题共1小题,共15分)

材料一:某健康管理公司为一家大型企业提供了员工健康管理服务,包括健康风险评估、健康咨询、营养指导等。在服务过程中,健康管理师发现该企业员工的健康状况普遍较差,存在高血脂、高血压、糖尿病等问题。

材料二:该企业为员工提供了健康保险,但员

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