长治幼儿师范高等专科学校《传播学教程》2025-2026学年期末试卷

长治幼儿师范高等专科学校《传播学教程》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.传播学的“控制论”研究方法主张将传播过程视为一个信息控制的系统，下列关于这种研究方法的描述正确的是（）。

A.认为传播者是信息的中心，接受者是信息的边缘

B.认为传播是单向的，没有反馈机制

C.认为传播过程是一个信息控制的系统

D.认为传播者与接受者之间没有相互作用

2.传播学中的“拟态环境”理论是由（）提出的。

A.马克卢斯

B.鲍德里亚

C.约翰·洛克

D.爱德华·伯尼斯

3.传播学中的“使用与满足”理论关注的是（）。

A.传播内容

B.传播过程

C.受众需求

D.传播效果

4.下列哪一项不是传播学中“议程设置”功能的主要表现？（）

A.媒体对某些议题的关注程度高于其他议题

B.媒体通过报道影响受众的态度和意见

C.媒体对受众的行为产生直接影响

D.媒体通过报道引导受众关注特定议题

5.传播学中的“把关人”理论是由（）提出的。

A.哈罗德·拉斯韦尔

B.赫伯特·凯尔曼

C.拉尔夫·科恩

D.帕特里克·墨菲

6.下列哪一项不是传播学中的“传播障碍”类型？（）

A.信息失真

B.沟通误解

C.信息过载

D.情感障碍

7.传播学中的“第三人效应”理论认为，受众对媒体信息的态度会受到（）的影响。

A.媒体内容

B.受众自身特点

C.传播者特点

D.受众群体特点

8.下列哪一项不是传播学中的“社会认同”理论的研究内容？（）

A.受众对媒体形象的认同

B.受众对媒体角色的认同

C.受众对媒体风格的认同

D.受众对媒体语言的认同

9.传播学中的“沉默的螺旋”理论认为，当受众面临不同的观点时，会（）。

A.选择与多数人一致的观点

B.选择与少数人一致的观点

C.选择与媒体一致的观点

D.选择与传播者一致的观点

10.下列哪一项不是传播学中的“议程设置”功能的表现？（）

A.媒体对某些议题的关注程度高于其他议题

B.媒体通过报道影响受众的态度和意见

C.媒体对受众的行为产生直接影响

D.媒体通过报道引导受众关注特定议题

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.传播学中的“把关人”理论认为，以下哪些因素会影响传播过程中的把关？（）

A.传播者自身价值观

B.受众需求

C.传播环境

D.政策法规

2.下列哪些属于传播学中的“议程设置”功能的表现？（）

A.媒体对某些议题的关注程度高于其他议题

B.媒体通过报道影响受众的态度和意见

C.媒体对受众的行为产生直接影响

D.媒体通过报道引导受众关注特定议题

3.传播学中的“使用与满足”理论关注的是哪些方面？（）

A.受众需求

B.传播内容

C.传播效果

D.传播者特点

4.传播学中的“拟态环境”理论有哪些特点？（）

A.媒体塑造的社会环境与真实社会环境之间存在差异

B.媒体塑造的社会环境具有强烈的引导作用

C.媒体塑造的社会环境具有高度的仿真性

D.媒体塑造的社会环境具有高度的稳定性

5.下列哪些属于传播学中的“传播障碍”类型？（）

A.信息失真

B.沟通误解

C.信息过载

D.情感障碍

三、论述题（本大题共1小题，共20分）

请结合实际，论述新媒体时代传播学的发展趋势及其对传统媒体的影响。

四、案例分析题（本大题共2小题，共20分）

材料一：

随着互联网的快速发展，新媒体逐渐成为人们获取信息、娱乐、社交的重要途径。近年来，我国政府高度重视新媒体产业的发展，出台了一系列政策措施，鼓励和支持新媒体企业创新发展。如今，我国新媒体产业呈现出蓬勃发展态势，市场规模不断扩大，创新能力显著增强。

材料二：

然而，新媒体在发展的同时，也面临着一系列问题。如：虚假信息泛滥、网络暴力、网络安全等。这些问题不仅影响了新媒体产业的健康发展，也严重损害了受众利益。

请结合材料，分析新媒体时代传播学面临的挑战及其应对策略。

五、问答题（本大题共3小题，共3