西安市未央区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

西安市未央区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分 考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音写词语（8分）（1）jùlǒnɡ（  ） （2）chuīfú（  ）（3）ǒuěr（  ） （4）zīshì（  ）（5）mìfēnɡ（  ） （6）xiūjiàn（  ）（7）móɡu（  ） （8）lìhai（  ）2.比一比，再组词（6分）泛（ ） 仿（ ） 拂（ ）眨（ ） 访（ ） 佛（ ）3.补充词语，并选词填空（8分）光彩（ ）（ ） （ ）（ ）起舞 烂漫（ ）（ ）学富（ ）（ ） 争（ ）斗（ ） 没（ ）打（ ）（1）春天的植物园里，各种花儿（    ），美丽极了。（2）得知比赛失利后，他（    ）地走回了家。4.按要求写句子（8分）（1）池塘里的荷花像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）________________________________________________________________（2）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）________________________________________________________________（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（仿写句子，带有人物动作和语言）“                               ”（4）走在未央路两旁的人行道上，可以看到许多仿古建筑的灯柱。（缩句）________________________________________________________________5.根据课文内容填空（10分）（1）“迟日江山丽，____________。”出自唐代诗人杜甫的《绝句》。（2）“千门万户曈曈日，______________________。”描写的是________节的情景。（3）《赵州桥》一文向我们介绍了这座桥的________、________和________，表现了古代劳动人民的________和________。（4）我们学习了不少寓言故事，其中《________》告诉我们做错了事要及时改正，还不算晚。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《一幅名扬中外的画》片段，完成练习。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的。（3分）2.用“____”画出描写人物形态各异的句子。（3分）3.联系上下文，“形态各异”的意思是________________________。（3分）4.为什么说这是“一幅名扬中外的画”？请结合课文和这段话简要说说。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文，回答问题。汉长安城遗址的瓦当在我们未央区，有一处著名的汉长安城遗址。考古学家在这里发现了许多古老的瓦当。瓦当是古代建筑屋檐最前面的一片瓦，上面刻着各种图案和文字，既能保护木椽（chuán）不受风雨侵蚀（qīnshí），又起着装饰作用。汉长安城的瓦当图案丰富极了！有的是吉祥的“长生未央”，有的是威武的“青龙”“白虎”，还有美丽的花草和云纹。每一个图案都线条流畅，古朴有力，凝聚着两千多年前工匠们的心思和智慧。站在遗址旁，我仿佛看到了汉代宫殿的雄伟轮廓，听到了历史的回响。这些沉默的瓦当，就像一页页立体的史书，告诉我们这片土地曾经的辉煌。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.瓦当的作用是什么？在文中用“  ”画出来。（2分）3.短文第三自然段主要写了什么？（ ）（3分）A.瓦当的制作过程 B.瓦当的图案丰富 C.瓦当的出土过程4.短文中“立体的史书”指的是什么？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡西安还有哪些历史悠久的事物？请简要写出一项，并说说你对它的感受。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）未央区正在开展“争做文明小使者”的活动。周末，你和同学在大明宫国家遗址公园游玩时，看到有位小朋友正准备往草坪上踩去拍照。你会怎样礼貌地劝阻他呢？请把你想说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（25分）题目：我变成了________提示：如果你有了一次变身的机会，可以变成一朵花、一只鸟、未央宫里的一片瓦、灞河边的一棵柳树……你打算变成什么？会发生什么有趣或特别的故事呢？请展开想象，把故事写清楚。字数不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.聚拢；吹拂；偶尔；姿势；蜜蜂；修建；蘑菇；厉害2.示例：广泛；眨眼；仿佛；访问；吹拂；佛像3.夺目；翩翩；无比；五车；奇；艳；精；采；（1）争奇斗艳；（2）没精打采4.示例：（1）弯弯的月亮像一条小船挂在天空。（2）造纸术是我国古代的四大发明之一。（3）“我考了一百分！”小红兴奋地举着试卷跳了起来。（4）人行道上可以看到灯柱。5.（1）春风花草香；（2）总把新桃换旧符；春；（3）雄伟、坚固、美观；智慧、才干；（4）亡羊补牢二、阅读理解（一）课内阅读1.画上的街市可热闹了。2.走在街上的……在街上溜达。3.形状和样子各不相同。4.示例：因为这幅画（《清明上河图》）描绘了八九百年前北宋都城汴京热闹的街市风貌，画面内容丰富，人物众多且生动传神，具有很高的历史价值和艺术价值，所以在中外画坛享有盛名。（二）课外阅读1.示例：沉默的史书——汉瓦当2.既能保护木椽不受风雨侵蚀，又起着装饰作用。3.B4.指的是汉长安城遗址的瓦当。好处：运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了瓦当承载着丰富的历史信息，能让我们了解过去，表达了作者对古代劳动人民智慧的赞叹。5.示例：西安的古城墙。它非常高大雄伟，走在上面，我能感受到古代城