2025~2026学年辽宁省建平县沙海中学八年级上学期期中道德与法治试卷_第1页
2025~2026学年辽宁省建平县沙海中学八年级上学期期中道德与法治试卷_第2页
2025~2026学年辽宁省建平县沙海中学八年级上学期期中道德与法治试卷_第3页
2025~2026学年辽宁省建平县沙海中学八年级上学期期中道德与法治试卷_第4页
2025~2026学年辽宁省建平县沙海中学八年级上学期期中道德与法治试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年辽宁省建平县沙海中学八年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.对下图《购物的变迁》理解正确的是()①人们的交往方式越来越丰富②社会发展变化为人们提供多样化选择③我国科技、教育等事业蓬勃发展④人们的生活发生巨大变化,生活改善

A.①③B.②③C.②④D.③④2.从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列情境中属于地缘关系的是()

A.小惠和同事一起去北京参加了夏令营B.小江和同学一起看电影《南京照相馆》C.小莉的爸爸与邻居张爷爷在下五子棋D.小玉陪着爷爷一起去建平县博物馆参观3.在家里,亮亮帮助爸爸妈妈做力所能及的家务;在学校,他和同学友好相处,是老师的得力助手;假期里,他作为志愿者帮助交警指挥交通。通过上述材料可知,亮亮()①在社会生活中学习扮演社会角色②了解风俗习惯,理解伦理道德③可以脱离社会而独立生存④通过参与社会生活,胜任多种社会角色

A.①②B.①④C.②③D.③④4.张老师每天都要求学生回家看《新闻联播》,记录相关的时政新闻,并利用道德与法治课堂课前3分钟,组织学生进行时事播报。张老师的做法旨在让学生()

A.积极融入社会,追求个人名利B.增长个人见识,获得他人认可C.了解社会,关注社会变化发展D.克服青春烦恼,实现人生价值5.某公司基于工业互联网平台形成了数字电厂、智慧化工、智慧热网、智能化矿山、智慧物流等整体解决方案,已服务国家电网、中国电科、中国华能、国家能源集团等央企和行业头部企业。这一现象告诉我们()

A.网络让我们的生活更加便利和丰富多彩B.互联网打破了传统人际交往的时空限制C.互联网畅通了人们参与社会治理的渠道D.互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享6.5月16日,“点亮网络文明之光”2025年网上主题宣传活动在辽宁大连启动。新时代以来,我们积极开展网络文明建设工作,弘扬新风正气,深化网络生态治理,推动网络空间正能量更加充沛。助力网络文明建设,需要青少年()①提高媒介素养,遵守网络规则②增强防范意识,维护网络安全③整治不良风气,自觉远离网络④传播网络正能量,弘扬主旋律

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.近日,65岁的叶某在北京地铁10号线上强行要求年轻女子让座,在遭到拒绝后不仅出言不逊,更是动手袭击该女子。这一恶劣行为不仅侵害该女子的合法权益,也扰乱了地铁正常的秩序,警方依法对叶某进行行政拘留。这表明()①地铁良好秩序的维系只能依靠道德②社会秩序明确社会规则的内容③违反规则的行为会受到相应的处罚④社会规则保障社会秩序的实现

A.①②B.①④C.②③D.③④8.在众人面前讲究卫生,独自一人时随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就缺乏公德意识⋯⋯面对现实生活中出现的以上情形,如果选用以下内容作为警示语加以提示,你认为最恰当的是()

A.人而无礼,焉以为德B.己所不欲,勿施于人C.慎独自律,表里如一D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也9.下面的《中华人民共和国主席令》表明()

中华人民共和国主席令

第四十五号

《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过,现予公布,自2025年3月12日起施行。

中华人民共和国主席习近平

2025年3月11日

A.规则不是一成不变的B.我们要关心和参与规则的制定C.积极维护规则是社会发展的需求D.规则要相对稳定,一经制定尽量不要修改10.针对部分同学存在言行粗鲁的问题,某校设置了“雅言雅行”奖,对言行好的学生予以表彰。这个奖项的设置旨在()

A.激发学生国家至上的爱国情操B.培养学生文明有礼的良好习惯C.夯实学生文化课程的基础知识D.展现我国文明有礼的国家形象11.为了不让父母担心,在远方艰苦打拼的孩子在电话里说:“我过得很好。”对于身患绝症的病人,医生说:“放心,您会好的。”对于他们的说法,正确的认识是()

A.对人说谎,违背了诚信的原则B.善意的谎言并不违背诚信的原则C.生活中任何时候都不能说谎D.出发点虽好,但没有做到真实不欺12.近年来,“情绪价值”一词爆火。这个词语用于描述人际关系,衡量一个人影响他人情绪的能力,主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”,我们应学会()①换位思考,理解他人难处②认真倾听,适时给出回应③真诚关心,回应情感需求④与人为善,全面接纳认可

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.2024年春晚小品《“暖心”的误会》中,社区志愿者小李因帮助独居老人张奶奶代购药品,被邻居误认为“推销假药”。面对质疑,小李主动出示购药发票、耐心解释,并邀请大家加入“邻里互助微信群”。最终,误会解除,更多居民参与社区志愿服务。这启示我们()

A.助人为乐须履行,志愿服务属多余B.网络谣言危害大,拒绝上网保平安C.友善待人需智慧,讲究方式留证据D.公民权利有边界,邻里交往莫越线14.市民孔某在一餐饮公司扫码点餐时,被该公司强制获取个人信息且无法自行删除。孔某在某法律服务机构的帮助下,将该公司告上法庭,法院判决该公司删除孔某的个人信息,向孔某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。在解决纠纷中,能够帮助代理诉讼的法律服务机构是()①公证处②人民调解委员会③律师事务所④法律援助中心

A.①②B.①③C.②④D.③④15.近日,阜新市细河区人民检察院未成年人检察办案组走进校园,以“法治进校园学法促成长”为主题,为细河区东苑小学师生带来一堂生动的法治教育课。检察官通过真实案例、互动问答和趣味动画,向同学们传递法律知识,播撒法治种子。这有利于未成年人()①自觉守法,成为法律的执行者②养成尊法学法守法用法的习惯③树立法治观念,维护法律尊严④迅速成为法律专业人才

A.①②B.①③C.②③D.③④二、材料题16.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地,我们要树立积极的生活态度,主动融入社会生活,养成亲社会行为。【活动设计】沈阳某中学八年级(2)班计划组织学生开展社会实践活动,以下是同学们制定的活动方案:

社会实践活动方案一、活动目的:培养亲社会行为,增强亲社会意识。

二、活动主题:亲近社会融入社会

三、活动形式:①。(设计两种)

……

六、活动注意事项:②。(拟写两点)

(1)请你完善方案中的①②部分。【观点辨析】为了调动同学们的积极性,小组同学在校园开展宣传活动,鼓励全校同学踊跃报名参加,小明将自己准备参加实践活动的想法告诉了父母,妈妈却说:“中学生就应该好好学习,参与这些实践活动纯属浪费时间。”(2)你如何看待小明妈妈的观点?请从亲社会角度进行阐释。【自身发展】社会化伴随我们一生。今天,知识更新不断加快,社会分工日益精细,新技术新事物层出不穷,这为我们的成长提供了更好的条件。(3)社会化伴随我们一生,对我们提出了怎样的行为要求?17.2025年是我国接入国际互联网31周年。三十多年间,互联网如同一股汹涌澎湃的浪潮,深刻地改变了中国的社会面貌,但也带来了一些问题。【资料解读】互联网为国人生活打开了一幅幅新图景,下表是同学们搜集到的资料。

“互联网+生活”“互联网+政治”小凡在网上结识了一位英国网友,对方也是一名中学生。节假日,两人经常交流学习和生活方面的趣事,这不但提高了小凡的英语水平,也使他对英国的文化有了更多的了解。“我向总理说句话”“领导留言板”“我给两会捎句话”等栏目开设十几年来,累计征集到数亿人次建言;“网络问政”已成为政治生活的常态。(1)据材料分析,这些新图景彰显了互联网的哪些优势?【透视现象】随着网络的普及以及发展,网瘾少年越来越多,青少年沉迷网络这一现象引起社会广泛关注。青少年沉迷网络是多重因素交织的结果:部分青少年在现实中缺乏朋友或难以融入群体,转而通过社交平台、游戏社群建立人际关系,匿名性降低了社交压力,虚拟身份也让他们更易获得认同感;父母过度控制或长期忽视都可能促使孩子转向网络,例如家长沉迷手机的行为会被模仿,而高压管教可能让孩子将网络视为“反抗工具”;一些学校未系统教授如何辨别信息、平衡虚拟与现实生活,青少年在缺乏正确认知的情况下,易将网络等同于“解药”而非工具。(2)根据上述材料,请谈谈如何避免青少年沉迷网络现象的发生?【落实行动】互联网日益发达的大环境下,传播正能量越来越成为新时代浩瀚网络空间的应有之义。作为青少年,我们有责任和义务传播网络正能量。(3)结合所学及实际,请你谈谈传播网络正能量的意义。18.构建文明城市需要人人讲文明。【文明·诚信】温州市正式上线个人诚信分,分数达到相应分值可享受免费健身、停车费优惠、酒店免押金“信用住”等优惠。如有失信行为则会被扣分。(1)请从诚信的角度,分析该市推出诚信分制度的合理性。【文明·自由】驾驶、乘坐电动自行车应当按照规定佩戴安全头盔。未按照规定佩戴安全头盔的,交警部门可依法予以处罚。这则消息引发了同学们的热议,下面是小金同学的观点。(2)请运用规则的相关知识,对小金同学的观点进行评析。【文明·践行】在文明劝导工作中,志愿者们会遇到不听劝、不配合的市民。对此,市民李先生有话说。(3)你赞同李先生的说法吗?请说明理由。19.为了增强同学们的法治意识,八年级(1)班准备以“我们与法律同行”为主题,开展一次法治宣传活动,全班分为三个小组进行宣传。【明确思想】第一小组的同学们结合习近平总书记的讲话来进行宣传,他们收集到如下资料:

习近平总书记指出:“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。”不断增强法治意识、持续提高法治素养,让社会主义法治精神成为全社会的价值共识,我们就一定能筑法治之基、行法治之力、积法治之势,在新时代新征程上谱写全面依法治国新篇章。(1)结合所学知识,谈谈新时代的中学生应如何敬畏和信仰法律。【法治践行】第二小组的同学们结合案例进行法治宣传,以提高同学们运用法律解决问题的能力。

中学生小华从超市出来,门口的报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论