许昌市2026成人高考专升本语文预测试题含答案

许昌市2026成人高考专升本语文预测试题（含答案）许昌市2026年成人高等教育专升本招生全国统一考试语文预测试卷（满分：150分考试时间：120分钟）一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）A.慰藉（jiè）炽热（zhì）锲而不舍（qì）B.亘古（gèn）污秽（huì）锐不可当（dāng）C.稽首（jī）殷红（yān）强词夺理（qiáng）D.剽悍（piāo）悄然（qiāo）奄奄一息（yǎn）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.松弛精萃川流不息B.宣泄辐射人情事故C.脉搏蛰伏不胫而走D.凋蔽琐屑相辅相承3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）这座古老的建筑在历经百年风雨后，依然______着往日的辉煌。修复工作不仅要______其原有风貌，更要______其中蕴含的历史文化信息。A.彰显还原传承B.显现恢复传递C.散发修复传播D.沉淀维持继承4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他做事一向果断，这次却显得犹豫不决，真是首鼠两端。B.这位画家的风格特立独行，其作品在市场上一直不温不火。C.会议冗长乏味，发言者陈词滥调，让听众觉得味同嚼蜡。D.他对电脑知识只是略懂皮毛，却喜欢在别人面前侃侃而谈。5.下列句子没有语病的一项是（）A.能否保持乐观的心态，是身体健康的保证之一。B.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了才干。C.专家建议，睡前不宜饮用浓茶、咖啡等刺激性饮料。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警加强了巡查力度。6.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C.“唐宋八大家”中，唐代的两位是韩愈和柳宗元，宋代的六位是欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。D.老舍，原名舒庆春，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《雷雨》等。7.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。A.比喻拟人B.对比借代C.对比象征D.对偶夸张8.下列作品、作家、时代（国别）对应完全正确的一项是（）A.《项链》——莫泊桑——德国B.《儒林外史》——吴敬梓——明代C.《老人与海》——海明威——美国D.《窦娥冤》——关汉卿——唐代9.下列诗句中，没有表达“思乡”之情的一项是（）A.露从今夜白，月是故乡明。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？D.采菊东篱下，悠然见南山。10.下列对联与所挂场所对应最恰当的一项是（）上联：虽云毫末技艺下联：却是顶上功夫A.茶馆B.理发店C.裁缝店D.中药店二、填空题（共10空，每空1分，共10分）11.《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，___________。12.屈原在《离骚》中表达自己崇尚美德、至死不悔的句子是：亦余心之所善兮，___________。13.李白《行路难》（其一）中表达诗人远大抱负和坚定信念的千古名句是：长风破浪会有时，___________。14.杜甫在《春望》中移情于物，表达感时伤世之情的句子是：___________，恨别鸟惊心。15.苏轼在《赤壁赋》中用比喻手法慨叹人生短暂、个体渺小的句子是：寄蜉蝣于天地，___________。16.《红楼梦》的作者是清代小说家___________。17.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”出自鲁迅的诗集《___________》。18.世界三大短篇小说巨匠是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的___________。19.《百年孤独》是___________（国家）作家加西亚·马尔克斯的代表作。20.论证方法主要有：举例论证、道理论证、___________、对比论证。三、文言文阅读（共5题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）【乙】贞观二年，太宗谓侍臣曰：“明主思短而益善，暗主护短而永愚。隋炀帝好自矜夸，护短拒谏，诚亦实难犯忤。虞世基不敢直言，或恐未为深罪。昔箕子①伴狂自全，孔子亦称其仁。及炀帝被杀，世基合同死否？”杜如晦对曰：“天子有诤臣，虽无道不失其天下。仲尼曰：‘直哉史鱼②！邦有道如矢邦无道如矢。’世基岂得以炀帝无道不纳谏诤遂杜口无言？偷安重位又不能辞职请退则与箕子伴狂而去事理不同。昔晋惠帝、贾后③将废愍怀太子，司空张华竟不能苦争，阿意苟免。及赵王伦举兵废后，遣使收华，华曰：‘将废太子日，非是无言，当时不被纳用。’其使曰：‘公为三公，太子无罪被废，言既不从，何不引身而退？’华无辞以答，遂斩之，夷其三族。古人有云：‘危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相？’故‘君子临大节而不可夺也’。张华既抗直不能成节逊言不足全身王臣之节固已坠矣。虞世基位居宰辅，在得言之地，竟无一言谏诤，诚合死。”太宗曰：“公言是也。人君必须忠良辅弼，乃得身安国宁。”（节选自《贞观政要·求谏》）【注】①箕子：商纣王叔父，因劝谏被囚，乃披发伴狂为奴。②史鱼：春秋时卫国大夫，以直谏著称。③贾后：晋惠帝皇后。21.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）臣之妻私臣________（2）时时而间进________（3）暗主护短而永愚________（4）竟无一言谏诤________22.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.皆以美于徐公暗主护短而永愚B.乃下令乃得身安国宁C.能谤讥于市朝诚亦实难犯忤D.虽欲言，无可进者虽无道不失其天下23.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（3分）张华既抗直不能成节逊言不足全身王臣之节固已坠矣。24.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）此所谓战胜于朝廷。（2）人君必须忠良辅弼，乃得身安国宁。25.根据【甲】【乙】两文，概括邹忌、杜如晦向君主进谏方式的共同点，并简要分析唐太宗与齐威王在对待进谏态度上的相似之处。（4分）四、现代文阅读（共5题，共25分）阅读下面的文字，完成26-30题。材料一：“碎片化阅读”已成为一种普遍的阅读现象。它主要指利用短而不连续的时间，通过手机、电子书、网络等载体进行片段式、不完整的阅读。支持者认为，这适应了快节奏的现代生活，能充分利用零散时间获取信息，拓宽知识广度，且形式灵活，易于交互。反对者则忧虑，这种浅尝辄止的方式损害了专注力与深度思考能力，使知识结构零散，难以形成系统，且易受垃圾信息干扰，削弱了经典阅读和严肃思考的空间。实际上，碎片化阅读本身是一种中性的工具或方式，其利弊关键取决于主体如何运用。若将其作为系统性、深度阅读的补充，利用其为入口，激发对某些领域的兴趣，进而引导至系统学习，则能相得益彰。例如，通过一篇公众号文章对某个历史事件产生兴趣，再去阅读相关专著。反之，若沉溺于无目的、无选择的碎片信息流，满足于“知道”而非“理解”，则可能导致思维肤浅化和惰性化。因此，重要的或许不是简单地褒贬“碎片化阅读”，而是在新的阅读生态中，重建个人的阅读自觉与掌控力。明确阅读目的，主动筛选信息，将碎片阅读与深度阅读有机结合，并保有对长文本、复杂逻辑的耐心与理解力，才是应对之道。（改编自相关评论文章）材料二：“深度阅读”是一种沉浸式的、需要高度专注和持续思考的阅读方式。它通常面对的是书籍、长篇论文等具有一定体系性和思想密度的文本。深度阅读的核心在于“深”，要求读者调动背景知识，与文本深度对话，进行批判性思考、逻辑梳理和意义建构。这个过程可能缓慢，甚至艰难，但它是获得深刻见解、形成独立思想、构建系统知识框架的主要途径。神经科学研究表明，深度阅读时，大脑的多个区域（如涉及语言处理、想象、逻辑推理的区域）会被深度激活并形成复杂连接，这种持续的“深度加工”能有效锻炼和提升认知能力，如专注力、分析力、共情力和创造力。与之相对，跳跃、频繁切换的碎片化阅读，则更倾向于激活快速识别和浅层信息处理的脑区。在信息爆炸时代，深度阅读能力更显珍贵。它不仅是专业学习和学术研究的基石，也是个体在纷繁复杂的信息中保持清醒判断、进行有效知识整合与创新的关键技能。培养深度阅读的习惯，意味着主动选择“慢下来”，与信息洪流保持一定的距离，进行有质量的智力探索。（改编自科普文章）26.根据材料一，简要概括“碎片化阅读”的利与弊。（4分）27.材料一提到对待碎片化阅读应“重建个人的阅读自觉与掌控力”，请结合文本概括具体做法。（3分）28.材料二指出深度阅读是“获得深刻见解、形成独立思想”的主要途径，请解释为什么。（4分）29.请根据两则材料，分析“碎片化阅读”与“深度阅读”在认知神经活动上的主要区别。（6分）30.结合两则材料，谈谈在当下社会，一个成年人应如何构建合理的个人阅读体系。（8分）五、应用文写作（共1题，15分）31.假设你是许昌市某社区文化中心的工作人员，为丰富社区居民业余生活，弘扬传统文化，中心拟举办一期“中国古典诗词鉴赏”公益讲座。请你以社区文化中心的名义，拟写一份活动通知。要求：格式规范，要素齐全，内容具体，语言得体，字数150字左右。六、话题作文（共1题，60分）32.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，这是一个“后真相”时代，情绪与立场常常比事实本身更能影响舆论；也有人说，无论时代如何变化，对真理、事实的追求依然是社会进步的基石。作为即将进入本科阶段深造的青年，你对此有怎样的思考和认识？请结合自身体验与社会观察，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。③观点明确，论述清晰，结构完整。④字数不少于800字。参考答案一、单项选择题1.B(A.炽chì，锲qiè；C.稽qǐ，强qiǎng；D.悄qiǎo)2.C(A.萃→粹；B.事→世；D.蔽→敝，承→成)3.A4.C(A.“首鼠两端”指迟疑不决，与“犹豫不决”语义重复；B.“不温不火”形容人的性情温和或销售行情不火爆，此处应用“不瘟不火”形容表演；D.“侃侃而谈”形容理直气壮地谈论，含褒义，语境不符)5.C(A.两面对一面；B.缺主语，去掉“通过”或“使”；D.否定不当，“防止”与“不再”矛盾)6.D(《雷雨》作者是曹禺)7.C8.C(A.莫泊桑是法国人；B.吴敬梓是清代人；D.关汉卿是元代人)9.D(表达隐逸闲适之情)10.B二、填空题11.思而不学则殆12.虽九死其犹未悔13.直挂云帆济沧海14.感时花溅泪15.渺沧海之一粟16.曹雪芹17.《自嘲》18.欧·亨利19.哥伦比亚20.比喻论证（或“对比论证”已列出，可填“类比论证”）三、文言文阅读21.（1）偏爱（2）间或，偶然（3）昏庸，愚昧（4）最终22.D（A.介词，比/连词，表结果；B.副词，于是，就/副词，才；C.介词，在/结构助词，的；D.连词，即使）23.张华既抗直不能成节/逊言不足全身/王臣之节固已坠矣。24.（1）这就是人们所说的在朝廷上战胜（敌国）。（2）国君必须要有忠诚贤良的辅佐，才能自身平安、国家安宁。25.共同点：都运用了类比（或举例）说理的方式，从历史或他人的事例切入，使道理易于被君主接受。（2分）相似之处：两位君主都认识到纳谏的重要性，并主动采取措施鼓励进谏，以求改正过失、治理好国家。（2分）（意对即可）四、现代文阅读26.利：适应快节奏生活，充分利用零散时间；拓宽知识广度；形式灵活，易于交互。（2分）弊：损害专注力与深度思考能力；导致知识结构零散、不系统；易受垃圾信息干扰；挤压经典与严肃思考的空间。（2分）27.①明确阅读目的；②主动筛选信息；③将碎片阅读与深度阅读有机结合；④保有对长文本、复杂逻辑的耐心与理解力。（答出任意三点得3分）28.因为深度阅读是一种沉浸式的、需要与文本深度对话的阅读方式（1分），它要求读者进行批判性思考、逻辑梳理和意义建构（2分），这个过程能促使读者获得深刻见解并形成自己独立的思想体系（1分）。29.碎片化阅读：更倾向于激活大脑中负责快速识别和浅层信息处理的脑区，认知加工较浅，神经连接相对简单、短暂。（3分）深度阅读：能深度激活大脑多个区域（如语言处理、想象、逻辑推理区域），并形成复杂、持久的神经连接，进行持续的“深度加工”。（3分）30.①正确认识两种阅读方式的特点与价值，不