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文档简介

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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉【答案】:D2.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.党的积极分子C.先进个人D.贫困学生【答案】:B3.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.往届毕业生B.高等教育自学考试类学生C.成人高等教育D.民办普通高等学校【答案】:D4.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.专任教师在1000人以上B.主要培养专科及专科以上专门人才C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【答案】:B5.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.保证质量B.学用一致C.鼓励回国D.按需派遣【答案】:C6.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色认知阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认同阶段【答案】:A7.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化继承B.文化创新C.社会实践D.经济增长【答案】:D8.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:B9.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.讲述思路为主的原则B.学生主体原则C.知识优先原则D.教师主导原则【答案】:A10.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.积善成德法B.省察克治法C.学思并重法D.启发诱导法【答案】:D11.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.学士、硕士和博士B.硕士、博士和博士后C.硕士和博士D.专科、本科和研究生【答案】:A12.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习目标B.人际关系C.学习策略D.学习动机【答案】:B13.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.切拨曼C.费德D.佩奇【答案】:D14.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.单项评价B.综合评价C.静态评价D.动态评价【答案】:A15.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.领导方式B.教育机智C.教学效能感D.教学风格【答案】:C16.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.投射性B.选择性C.两极性D.显著性【答案】:A17.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.皮亚杰B.巴甫洛夫C.维果斯基D.斯金纳【答案】:C18.以下学习动机属于内部动机的是()。A.“为中华之崛起而读书”B.“万般皆下品,唯有读书高”C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”D.读书是一种乐趣【答案】:D19.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。A.《大学》B.《孟子》C.《中庸》D.《论语》【答案】:A20."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.成就动机理论B.强化理论C.社会学习理论D.认知失调理论【答案】:C21.短时记忆的容量大约是()个信息单位。A.7±2B.6±2C.8±2D.5±23【答案】:A22.教师最基本的工作是()。A.科研工作B.教学工作C.社会服务工作D.育人工作【答案】:B23.幼儿午间休息时,教师可以在活动室内A.玩手机B.聊天C.看书D.睡觉【答案】:C24.具有较强的稳定性的文化是()。A.精神文化B.制度文化C.行为文化D.物质文化【答案】:B25.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析,从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律,这种研究方法一般称为()。A.调查研究法B.比较研究法C.文献研究法D.个案研究法【答案】:B26.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。A.《春秋》B.《论语》C.《道德经》D.《周易》【答案】:D27.下列情境中代表内在动机的情境是()。A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意B.学生把当前的学习和国家利益联系在一起C.王佳每天独自听音乐D.老师表扬爱劳动的学生【答案】:C28.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.学校事故B.法律救济C.教师申诉制度D.学生申诉制度【答案】:C29.班级里的小集团属于()A.正式群体B.联合群体C.松散群体D.非正式群体【答案】:D30.()是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式,是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.科学研究B.法治意识C.法治信仰D.法治思维【答案】:D31.高等学校应当应当按照()缴纳学费。A.市场行情B.学校规定C.国家规定D.地方规定【答案】:C32.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。A.约翰?霍普金斯大学B.耶鲁大学C.柏林大学D.牛津大学【答案】:C33.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.垂直迁移B.纵向迁移C.横向迁移D.逆向迁移【答案】:C34.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。A.能力增长观B.能力实体观C.能力表现观D.能力掌握观【答案】:B35.鲁迅的弃医从文属于()。A.近景性内部动机B.远景性内部动机C.远景性外部动机D.近景性外部动机【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高等教育国际化体现于()。A.开设双语课程B.吸引国外留学生C.学生出国留学D.培养学生的终身学习能力【答案】:ABC37.道德情感可分为多个层次,包括()。A.个体本身的情感体验B.直觉的情绪体验C.由道德形象引起的情绪体验D.伦理道德的情感体验【答案】:BCD38.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.随大流B.集体起哄C.球迷闹事D.团伙斗殴【答案】:BCD39.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。A.颐指气使B.一视同仁C.尊重理解D.谦虚和蔼【答案】:BCD40.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色抉择阶段B.角色信念阶段C.角色认知阶段D.角色认同阶段【答案】:BCD41.()是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让,善于倾听B.巧用语言,珍惜情谊C.坦诚相见,赞美欣赏D.容忍异己,理解宽容【答案】:ABCD42.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()。A.不按时就寝B.上课忘关手机C.上网成瘾D.阅览室聊天【答案】:ABCD43.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()。A.仁慈B.包容C.公正D.学习E.进取【答案】:AC44.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.倾诉B.哭泣C.大笑D.运动【答案】:ABCD45.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.心智技能B.理解技能C.操作技能D.应用技能【答案】:AC46.学生因退学等情况中止学业,学校应当开展学生诚信教育,对违背学术诚信的,可以对其获得()及()、()等作出限制。A.毕业证B.学位C.学术称号D.荣誉【答案】:BCD47.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修养,健全自身人格。B.对学生放任管理C.理解和尊重学生D.了解和研究学生,树立正确的学生观【答案】:ACD48.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.稳定-可变维度B.长期-短期维度C.可控-不可控维度D.内在控制-外在控制维度【答案】:ACD49.下列说法中,符合光明磊落要求的有()。A.坚持批评与自我批评B.克服私心杂念C.办实事,不图虚名D.不文过饰非【答案】:ABD50.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系B.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。C.学习的实质是学习者主动地形成认知结构D.教材具有结构性是发现学习的必要条件【答案】:BCD51.大学生的良好品德教育重点在于()A.以实践为落脚点B.以生活为本C.学校德育课程与社团工作相结合D.以问题为中心【答案】:ABCD52.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,因为这两对矛盾()。A.囊括了人类社会的一切矛盾B.制约其他社会矛盾的存在和发展C.是推动社会发展的根本动力D.决定社会的基本面貌和历史的一般进程【答案】:BCD53.文明礼貌是()。A.从业

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