湘潭市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)

湘潭市2026成人高考高起专语文预测试题（含答案）满分：150分考试时间：120分钟一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A.创伤(chuàng)纤夫(qiàn)附和(hè)蓦然回首(mò)B.角色(jiǎo)逮捕(dài)挫折(cuò)莘莘学子(shēn)C.憎恶(zèng)气氛(fèn)慰藉(jiè)载歌载舞(zǎi)D.生肖(xiào)殷红(yān)剥皮(bāo)果实累累(léi)2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.寒暄震撼金榜提名仗义直言B.松驰辐射山清水秀黯然失色C.脉搏凋敝迫不及待平心而论D.家具凋零川流不息滥芋充数3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①这部著作经过反复______，终于正式出版了。②他对工作极其负责，任何细节都______过问。③我们要______这次失败的经验教训，争取下次成功。A.校对亲自汲取B.校正亲身吸取C.校对亲身吸取D.校正亲自汲取4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他性格孤僻，卓尔不群，平时很少与人交往。B.这部小说情节跌宕起伏，人物形象栩栩如生，读起来让人不忍卒读。C.为了完成这个科研项目，科研人员处心积虑，攻克了许多技术难关。D.他演讲时引经据典，夸夸其谈，赢得了台下阵阵掌声。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.能否保持一颗平常心，是考试取得好成绩的关键。B.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。C.学校开展“书香校园”活动以来，同学们阅读的热情持续高涨。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了巡查力度。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘认真’是取得进步的前提。”B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。C.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。D.我阅读过《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》……等古典名著。7.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（）①问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。③你们是初升的太阳，希望寄托在你们身上。A.设问拟人比喻B.反问比喻拟人C.设问比喻借代D.反问拟人象征8.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.司马迁的《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C.蒲松龄，清代文学家，其代表作《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，代表作有《项链》《羊脂球》《战争与和平》。9.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①从而使大脑得到充分的放松和休息②同时，音乐能刺激大脑皮层的兴奋点③听音乐不仅是一种美的享受④还能调节人的情绪和心理状态⑤它还能改善注意力和记忆力A.③④②⑤①B.③④①②⑤C.④③②⑤①D.①③④②⑤10.下列对联与所悬挂的场所对应不恰当的一项是（）A.虽为毫末技艺，却是顶上功夫。——理发店B.藏古今学术，聚天地精华。——书店C.架上丹丸长生妙药，壶中日月不老仙龄。——医院D.刻刻催人资警醒，声声劝尔惜光阴。——钟表店11.“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？（）A.中秋节B.元宵节C.七夕节D.端午节12.下列作品、作家、时代（国别）对应完全正确的一项是（）A.《过秦论》——贾谊——东汉B.《师说》——韩愈——唐代C.《巴黎圣母院》——雨果——德国D.《老人与海》——海明威——英国13.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.金就砺则利（就：靠近，接近）B.假舟楫者，非能水也，而绝江河（绝：横渡）C.声非加疾也，而闻者彰（彰：表彰）D.不积跬步，无以至千里（跬：半步）14.对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”理解最准确的一项是（）A.表达了对朋友的深切思念。B.抒发了同病相怜、一见如故的感慨。C.赞美了陌生人之间的无私帮助。D.揭示了人生漂泊不定的普遍命运。15.下列句子中，不含通假字的一项是（）A.君子生非异也B.师者，所以传道受业解惑也C.或师焉，或不焉D.积土成山，风雨兴焉16.“一门父子三词客，千古文章四大家”中的“三词客”指的是（）A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜审言、杜甫、杜牧17.下列句子语言表达得体的一项是（）A.（会议主持人）下面请张教授抛砖引玉，为大家做精彩报告。B.（学生）王老师，我作文中的问题，希望您不吝赐教。C.（顾客）服务员，请你过来一下，把这盘菜给我换了，快点！D.（晚辈）李爷爷，您老今年高寿？身体看上去还挺硬朗。18.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）读书的目的不仅仅是知识和技能的获取，更是心灵的滋养与成长。______，在浩瀚的书海中，我们能与伟大的灵魂对话，体验别样的人生。A.书籍是人类精神的食粮B.读书能够改变人的气质C.因此，读书应有所选择D.然而，读书也需要方法19.下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A.古之学者必有师B.吾从而师之C.小学而大遗D.非蛇鳝之穴无可寄托者20.下列对《劝学》一文内容的理解，不正确的一项是（）A.文章开门见山提出中心论点“学不可以已”。B.文章大量运用比喻论证和对比论证，说理生动透彻。C.“积土成山”“积水成渊”等比喻说明了学习要持之以恒。D.文章最终强调，君子的天赋本性跟一般人没什么不同。二、填空题（共10题，每空1分，共10分）21.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，________。（《诗经·蒹葭》）22.________，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）23.长风破浪会有时，________。（李白《行路难》）24.安得广厦千万间，________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）25.同是天涯沦落人，________。（白居易《琵琶行》）26.出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）27.________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）28.无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）29.人生自古谁无死？________。（文天祥《过零丁洋》）30.落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗》）三、文言文阅读（共3题，共15分）阅读下面文言文，完成31-33题。【甲】君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。【乙】蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。31.解释下列句中加点的词。（4分）（1）虽有槁暴：________（2）金就砺则利：________（3）其渐之滫：________（4）游必就士：________32.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2）蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。33.【甲】【乙】两段文字都强调了环境对人的影响，但侧重点有何不同？请结合文本简要分析。（5分）四、现代文阅读（共4题，共25分）阅读下面文章，完成34-37题。时间的质感①我们常用“光阴似箭”“白驹过隙”来形容时间流逝之快。然而，时间不仅有速度，更有其独特的“质感”。②农耕时代的时间质感是醇厚绵长的。人们“日出而作，日入而息”，时间与四季轮回、作物生长紧密相连。春播、夏耘、秋收、冬藏，每一刻都沉甸甸的，凝结着汗水与期盼。一壶茶可以喝上半晌，一封信要等上月余，等待本身赋予了时间重量和滋味。③工业革命后，时间的质感变得坚硬而精确。工厂的汽笛、打卡机的咔嗒声，将时间切割成标准化的单元。效率至上，分秒必争，时间仿佛成了流水线上高速传送的零件。人们开始用“节省时间”“浪费时间”来形容它，时间从一种循环的自然律动，变成了可以量化、管理和消耗的线性资源。④信息时代，尤其是智能手机普及后，时间的质感则趋向碎片与虚拟。屏幕上信息洪流奔涌不息，指尖轻划便能瞬间切换时空。我们同时处理多件事，注意力在无数弹窗间跳转。时间被碾磨成粉末，轻飘飘的，仿佛触手可及却又难以抓握。深度沉浸、缓慢酝酿的体验变得奢侈。⑤不同的时间质感，塑造了不同的生活方式与心灵状态。厚重的时间孕育耐心、专注与长情；精确的时间催生效率、规划与竞争意识；碎片化的时间则可能带来焦虑、浮躁与注意力的涣散。⑥我们无法回到过去，也不必全盘否定现代性。但或许，我们可以有意识地“触摸”时间，找回一点点对它的“质感”的掌控。比如，暂时关闭通知，专注读完一本书；比如，亲手为家人做一顿不赶时间的饭；比如，在清晨或黄昏，静静看一次完整的日出或日落。在这些时刻里，我们不再是时间的被动消费者或奴隶，而是与它平和共处、感受其纹理的参与者。⑦给时间以质感，便是给生命以质感。34.文章第②-④段描述了不同时代时间的“质感”，请分别用两个词语加以概括。（6分）农耕时代：________、________工业时代：________、________信息时代：________、________35.请结合上下文，赏析第④段中“时间被碾磨成粉末”这一比喻的表达效果。（5分）36.文章第⑥段提出了哪些“触摸”时间、掌控时间质感的建议？请简要概括。（6分）37.结合全文，谈谈你对文章最后一句“给时间以质感，便是给生命以质感”的理解。（8分）五、作文（60分）38.阅读下面的材料，根据要求作文。“打卡”已成为当下许多人生活中的高频词。有读书打卡、健身打卡、背单词打卡，也有景点打卡、网红餐厅打卡……“打卡”可以是一种记录，督促我们坚持目标，分享生活；也可能成为一种跟风，流于形式，甚至带来焦虑。请结合自己的见闻、感受和思考，以“‘打卡’之我见”为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外）。参考答案一、选择题1.D2.C3.D4.A5.C6.C7.A8.D9.A10.C11.B12.B13.C14.B15.D16.B17.B18.A19.D20.D二、填空题21.在水一方22.路漫漫其修远兮23.直挂云帆济沧海24.大庇天下寒士俱欢颜25.相逢何必曾相识26.濯清涟而不妖27.会挽雕弓如满月28.似曾相识燕归来29.留取丹心照汗青30.化作春泥更护花三、文言文阅读31.（1）即使（2）靠近（3）浸泡（4）结交，接近32.（1）君子广泛地学习并且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过错了。（2）蓬草生长在麻丛中，不用扶持就能长直；白沙混在黑色的泥土里，就会和泥一样黑。33.【甲】文（《劝学》）侧重于强调通过学习（如“輮木为轮”“金就砺则利”）和主动反省（“博学而日参省乎己”）来改变和提升自我，环境（如“青取之于蓝”）更多是作为比喻，说明通过学习可以超越原有状态。【乙】文则直接强调客观环境（“麻中”“涅”“滫”）对人的决定性影响（“不扶而直”“与之俱黑”“所渐者然也”），主张君子要主动选择好的环境（“居必择乡，游必就士”）来保持品性。四、现代文阅读34.农耕时代：醇厚绵长（沉甸甸/有重量）工业时代：坚硬精确（标准化/线性）信息时代：碎片虚拟（粉末化/轻飘）（意思对即可）35.将抽象的时间具象化，生动形象地写出了信息时代时间被切割得极其细碎、零散的状态（3分）。表达了作者对这种时间状态下，人们注意力难以集中、体验浮于表面的担忧与批评（2分）。36.①有意识地进行需要深度专注的活动（如专注读书）。②投入慢节奏的生活实践（如不赶时间地做饭）。③感受完整的自然过程（如看完整的日出日落）。（每点2分，意思对即可）37.这句话是全文主旨的升华（2分）。“时间的质感”指人们感受、运用和体验时间的方式及特性，它深刻影响着生活的节奏、内容的深度和心灵的体验（3分）。当我们有意识地选择一种更专注、更沉浸、更从容的方式来对待和运用时间，而不是被快节奏、碎片化的时间所裹挟时，我们的生活内容会更加充实，心灵体验会更加深刻，生命的厚度与丰富度也就得以提升（3分）。（意思对即可，需结合文本分