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文档简介

PAGE中学应急管理工作制度一、总则(一)目的为有效预防、及时控制和妥善处理中学各类突发事件,保障师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本应急管理工作制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校范围内发生的各类突发事件的应急管理工作。(三)工作原则1.以人为本原则:把保障师生生命安全作为应急工作的首要任务,最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.预防为主原则:坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好预防、预测、预警和预报工作,将突发事件化解在萌芽状态。3.快速反应原则:建立健全快速反应机制,及时获取准确信息,迅速采取有效措施,最大程度地降低突发事件的影响和损失。4.协同应对原则:充分发挥各部门、各年级、各班级以及全体师生员工的作用,形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制。5.依法管理原则:依据国家有关法律法规,依法开展应急管理工作,确保应急处置措施合法、有效。二、应急管理机构及职责(一)应急管理领导小组学校成立应急管理领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人、年级组长为成员。应急管理领导小组是学校应急管理工作的最高决策机构,负责领导、组织、协调学校突发事件的应急处置工作。其主要职责包括:1.贯彻落实国家有关应急管理工作的法律法规和方针政策,制定学校应急管理工作制度和应急预案。2.定期组织召开应急管理工作会议,研究部署学校应急管理工作,协调解决应急管理工作中的重大问题。3.领导、指挥和协调学校突发事件的应急处置工作,决定启动和终止应急预案,发布应急处置指令。4.及时向上级主管部门和相关政府部门报告突发事件的情况,配合有关部门做好应急处置工作。5.组织开展应急管理工作的宣传、培训和演练,提高师生员工的应急意识和应急能力。(二)应急管理工作小组应急管理领导小组下设若干应急管理工作小组,包括抢险救援组、医疗救护组、治安保卫组、后勤保障组、信息联络组、善后处理组等。各工作小组在应急管理领导小组的统一领导下,按照各自的职责分工,负责具体的应急处置工作。1.抢险救援组:由学校安全保卫人员、教职工志愿者等组成,负责组织实施抢险救援工作,抢救受伤人员,疏散师生员工,控制事态发展。2.医疗救护组:由学校医务室医生、护士以及附近医疗机构的医护人员组成,负责对受伤人员进行现场急救和转运治疗,做好疫情防控工作。3.治安保卫组:由学校安全保卫人员、公安机关派驻学校的警务人员等组成,负责维护学校现场秩序,设置警戒区域,保护现场,防止无关人员进入,协助做好人员疏散和交通疏导工作。4.后勤保障组:由学校后勤管理人员、物资采购人员等组成,负责提供应急物资保障,调配应急设备和器材,保障食品、饮用水等生活必需品的供应,确保应急处置工作的顺利进行。5.信息联络组:由学校办公室工作人员、信息技术人员等组成,负责收集、汇总、分析和报送突发事件的信息,及时与上级主管部门、相关政府部门、新闻媒体以及家长进行沟通联络,发布应急处置工作进展情况。6.善后处理组:由学校德育工作人员、年级组长、班主任等组成,负责做好伤亡人员的善后处理工作,包括家属安抚、理赔、心理疏导等,协助有关部门做好事故调查处理工作。(三)各部门职责1.办公室:负责应急管理工作的综合协调,起草应急管理工作文件和报告,组织应急管理工作会议,协调各部门之间的工作关系,做好信息发布和对外联络工作。2.安全保卫部门:负责学校安全保卫工作,制定安全保卫制度,加强校园巡逻防控,排查安全隐患,组织开展安全教育培训和应急演练,协助做好突发事件的应急处置工作。3.教育教学部门:负责组织开展安全教育活动,将安全教育纳入教学计划,提高师生员工的安全意识和应急能力,在突发事件发生时,负责组织师生员工的疏散和安置工作。4.后勤管理部门:负责学校后勤保障工作,制定后勤保障应急预案,储备应急物资,保障学校水、电、气、暖等设施设备的正常运行,在突发事件发生时,负责提供物资保障和生活服务。5.德育部门:负责做好师生员工的思想政治工作,开展心理健康教育,在突发事件发生后,负责做好伤亡人员的善后处理工作和师生员工的心理疏导工作。6.年级组和班级:负责组织本年级、本班师生员工的安全教育和应急演练,在突发事件发生时,负责组织师生员工的疏散和自救互救工作,配合学校做好应急处置工作。三、预防与预警(一)预防措施1.安全教育将安全教育纳入学校教育教学计划,定期开展安全教育活动,普及安全知识,提高师生员工的安全意识和自我保护能力。针对不同季节、不同年龄段学生的特点,开展有针对性的安全教育,如春季防火、夏季防溺水、冬季防滑等。利用校园广播、宣传栏、主题班会、专题讲座等形式,广泛宣传安全知识和应急避险技能。2.安全检查建立健全学校安全检查制度,定期对校园设施设备、消防器材、食品卫生、饮用水安全等进行检查,及时发现和消除安全隐患。加强对学校重点部位和关键环节的安全管理,如实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等,确保安全。对检查中发现的安全隐患,要明确责任部门和责任人,限期整改,并跟踪复查,确保整改到位。3.应急预案制定与演练制定完善各类突发事件应急预案,明确应急处置的组织机构、职责分工、处置程序、应急保障等内容,确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。定期组织开展应急演练,检验应急预案的有效性,提高师生员工的应急反应能力和协同配合能力。演练结束后,要及时对应急预案进行评估和修订。4.风险评估定期对学校可能面临的各类突发事件进行风险评估,分析评估突发事件发生的可能性、影响范围和危害程度,确定风险等级。根据风险评估结果,制定相应的风险防控措施,采取有效的预防和控制手段,降低风险发生的概率和影响程度。(二)预警机制1.信息收集与监测建立健全突发事件信息收集与监测网络,通过多种渠道收集与学校安全相关的信息,如气象预报、地质灾害预警、传染病疫情等。加强对校园及周边环境的监测,及时发现可能引发突发事件的异常情况,如火灾隐患、可疑人员、异常气味等。鼓励师生员工积极参与信息收集工作,发现问题及时报告学校相关部门。2.预警发布与响应当收集到可能引发突发事件的信息时,学校应急管理领导小组应及时进行分析评估,判断事件的性质和危害程度,决定是否发布预警信息。预警信息应通过校园广播、宣传栏、短信、微信公众号等渠道及时发布给全体师生员工,告知师生员工采取相应的防范措施。根据预警级别,启动相应的应急响应机制,做好应急处置的各项准备工作,如人员疏散、物资调配、医疗救护等。四、应急处置(一)突发事件报告1.突发事件发生后,现场人员应立即向学校相关部门报告,学校相关部门接到报告后,应立即向学校应急管理领导小组报告。2.报告内容应包括突发事件发生的时间、地点、性质、危害程度、发展态势、已采取的措施等。3.学校应急管理领导小组接到报告后,应立即向上级主管部门和相关政府部门报告,并及时通知家长。(二)应急响应1.学校应急管理领导小组接到突发事件报告后,应立即启动应急预案,组织各应急管理工作小组开展应急处置工作。2.各应急管理工作小组应按照各自的职责分工,迅速到达现场,开展抢险救援、医疗救护、治安保卫、后勤保障、信息联络、善后处理等工作。3.在应急处置过程中,要及时向上级主管部门和相关政府部门报告事件的进展情况,请求支援和指导。(三)现场处置1.抢险救援抢险救援组应迅速组织力量,抢救受伤人员,疏散师生员工,控制事态发展。在抢险救援过程中,要注意保护现场,避免造成二次伤害。2.医疗救护医疗救护组应立即对受伤人员进行现场急救和转运治疗,确保受伤人员得到及时有效的救治。做好疫情防控工作,防止传染病的传播和扩散。3.治安保卫治安保卫组应迅速设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,防止无关人员进入,协助做好人员疏散和交通疏导工作。加强对学校周边环境的巡查,防止不法分子趁机捣乱。4.后勤保障后勤保障组应及时提供应急物资保障,调配应急设备和器材,保障食品、饮用水等生活必需品的供应,确保应急处置工作的顺利进行。做好应急物资的管理和使用工作,确保物资的安全和有效。5.信息联络信息联络组应及时收集、汇总、分析和报送突发事件的信息,及时与上级主管部门、相关政府部门、新闻媒体以及家长进行沟通联络,发布应急处置工作进展情况。做好信息的保密工作,防止信息泄露造成不良影响。6.善后处理善后处理组应做好伤亡人员的善后处理工作,包括家属安抚、理赔、心理疏导等,协助有关部门做好事故调查处理工作。对受灾师生员工进行关心和慰问,帮助他们尽快恢复正常的学习和生活。(四)应急结束1.突发事件应急处置工作结束后,学校应急管理领导小组应组织对事件进行评估,确认事件得到有效控制,危害消除,无次生、衍生灾害发生,人员伤亡和财产损失情况已基本查清,应急处置工作已基本完成。2.经评估符合应急结束条件的,由学校应急管理领导小组宣布应急结束,并向上级主管部门和相关政府部门报告。3.应急结束后,要及时对应急处置工作进行总结评估,分析事件发生的原因,总结经验教训,提出改进措施,完善应急预案。五、后期处置(一)善后处理1.做好伤亡人员的善后处理工作,包括家属安抚、理赔、心理疏导等,协助有关部门做好事故调查处理工作。2.对受灾师生员工进行关心和慰问,帮助他们尽快恢复正常的学习和生活。3.对学校受损的设施设备、教学仪器、图书资料等进行清理、修复和补充,尽快恢复学校正常的教育教学秩序。(二)调查与评估1.成立事故调查组,对突发事件的原因、经过、损失、责任等进行调查,查明事件的性质和责任,提出处理意见和防范措施建议。2.对突发事件应急处置工作进行全面评估,总结经验教训,分析存在的问题,提出改进措施和建议,完善应急预案。(三)恢复重建1.根据事故调查结果和评估意见,制定学校恢复重建计划,明确恢复重建的目标、任务和措施。2.积极争取上级主管部门和相关政府部门的支持,筹集恢复重建资金,组织实施恢复重建工作,确保学校尽快恢复正常的教育教学秩序。六、应急保障(一)通信与信息保障1.建立健全学校应急通信联络机制,确保应急管理工作小组之间、学校与上级主管部门、相关政府部门、新闻媒体以及家长之间的通信畅通。2.配备必要的通信设备和器材,如对讲机、手机、传真机、计算机等,确保信息传递及时、准确。3.加强对学校信息系统的管理和维护,确保信息系统的安全稳定运行,为应急处置工作提供信息支持。(二)应急队伍保障1.组建学校应急救援队伍,包括抢险救援组、医疗救护组、治安保卫组、后勤保障组、信息联络组、善后处理组等,明确各应急救援队伍的职责分工和人员组成。2.定期组织应急救援队伍进行培训和演练,提高应急救援队伍的业务素质和应急处置能力。3.鼓励师生员工积极参与应急救援工作,成立教职工志愿者队伍和学生志愿者队伍,在应急处置工作中发挥积极作用。(三)物资与装备保障1.建立健全学校应急物资储备制度,储备必要的应急物资和装备,如灭火器、消防水带、应急照明设备、急救药品、食品、饮用水、帐篷、棉被等。2.定期对应急物资和装备进行检查、维护和更新,确保应急物资和装备的完好有效。3.合理规划应急物资储备库的建设,确保应急物资的存放安全、管理规范。(四)经费保障1.设立学校应急管理专项经费,用于应急物资储备、应急设备购置、应急演练、应急救援队伍培训、事故调查处理等应急管理工作。2.应急管理专项经费应专款专用,严格按照财务管理制度进行管理和使用,确保经费的合理使用和安全可靠。七、宣传、培训与演练(一)宣传教育1.制定学校应急管理宣传教育计划,将应急管理知识纳入学校安全教育体系,定期开展应急管理宣传教育活动。2.利用校园广播、宣传栏、主题班会、专题讲座、知识竞赛、模拟演练等形式,广泛宣传应急管理知识和应急避险技能,提高师生员工的应急意识和自我保护能力。3.加强与家长的沟通联系,通过家长会、家长学校、家长微信群等渠道,向家长宣传应急管理知识,指导家长做好家庭应急准备工作,共同提高学生的应急能力。(二)培训1.制定学校应急管理培训计划,定期组织师生员工参加应急管理培训,提高师生员工的应急管理水平和应急处置能力。2.培训内容

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