邯郸市邯山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

邯郸市邯山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、字词芳草地。（共30分）1.请将下列诗句正确、工整地抄写在田字格中。（3分）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（田字格略）2.读拼音，写词语，注意把字写美观。（8分）ōuzhōuzīshìnuòruòfēnfāng（）（）（）（）chuàngjǔjiǎnchámìfēngxiūjiàn（）（）（）（）3.照样子，换偏旁组成新字，再组词。（6分）例：拂→（佛）（仿佛）骄→（）（）提→（）（）历→（）（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①精美②精巧③精致④精彩（1）赵州桥桥栏石柱上雕刻着（）的图案。（2）这个机器人模型做得十分（），吸引了大家的目光。（3）同学们为远道而来的客人表演了（）的节目。（4）这件工艺品造型（），是位老艺人的作品。5.将下列与邯郸有关的成语、典故补充完整。（4分）邯郸（）（）完（）归（）黄（）一（）负（）请（）6.按要求写句子。（5分）（1）微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（仿写比喻句）春天来了，柳枝飘动，如同________________________。（2）这座桥梁不仅坚固，而且美观。（用加点词造句）_________________________________________________。（3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_________________________________________________。二、积累与运用。（共15分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）“____________________，春风送暖入屠苏。”这句诗选自《元日》，作者是______代的______。（2）《滁州西涧》中描写春潮上涨、野渡无人小舟自横的诗句是：“____________________，____________________。”（3）《花钟》一课告诉我们，不同的花开放的时间不同，是因为它们开花的时间往往跟____________、____________、____________有着密切的关系。（4）《赵州桥》一课中，我们知道赵州桥是______朝的石匠______设计并参加建造的，它的设计在建桥史上是一个______。2.语文实践。（6分）邯郸是一座历史悠久的城市，拥有许多名胜古迹，如赵苑公园、学步桥、回车巷等。如果请你为外地来的小朋友介绍一处你熟悉的邯郸景点，你会介绍哪里？请用几句话写一写它的特点或相关的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读百花园。（共25分）（一）课内阅读。（10分）《蜜蜂》节选一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1.这段话主要写了“我”做实验的哪两个步骤？请简要概括。（4分）（1）___________________________________________（2）___________________________________________2.从“走了两里多路”这个细节，你可以体会到法布尔什么样的科学态度？（3分）________________________________________________________________3.如果你在场，看到蜜蜂在风中低飞，你会对它们说什么？请写下来。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）邯郸的成语小巷在邯郸市区，有一条特别的小巷，名叫“成语小巷”。巷子的墙壁上，画满了栩栩如生的壁画，每一幅画都讲述着一个发生在邯郸的成语故事。走进小巷，你首先会看到一幅“邯郸学步”的画。画上的燕国少年，正皱着眉头，认真地模仿邯郸人走路的姿势，样子既好笑又让人深思。往前走，是“完璧归赵”的故事，蔺相如手捧和氏璧，在大殿上神色坚定，秦王坐在对面，一副无可奈何的样子。再往前走，“负荆请罪”的画面让人感动，大将军廉颇光着上身，背着荆条，向蔺（lìn）相如请罪，蔺相如连忙上前扶起他……漫步在这条小巷里，仿佛穿越了时光，走进了历史。许多家长带着孩子来这里，一边看画，一边讲解故事。孩子们看得津津有味，不知不觉就记住了这些成语和它们背后的道理。这条小巷，成了邯郸一道独特的文化风景线，也让更多的人爱上了邯郸的历史文化。1.短文主要介绍了邯郸“成语小巷”的什么特点？（3分）________________________________________________________________2.短文中提到了哪三个源自邯郸的成语故事？（3分）____________、____________、____________3.联系上下文，解释词语“栩栩如生”的意思。（3分）________________________________________________________________4.为什么说这条小巷成了“一道独特的文化风景线”？（3分）________________________________________________________________5.你的家乡（或你了解的邯郸）还有什么有特色的地方？请简单写一写。（3分）________________________________________________________________四、习作天地。（30分）题目：我是家乡小导游提示：假如你是一名小导游，要向游客介绍你的家乡邯郸（或你居住的邯山区）。你可以选择介绍一处风景、一种特产、一个节日风俗，或者一个有故事的地方。想一想它有什么特点、有什么有趣的地方，把你最想介绍的写下来。注意把内容写清楚，语句写通顺，表达出你对家乡的喜爱之情。不少于250字。邯郸市邯山区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、字词芳草地。（共30分）1.抄写略（要求正确、工整、规范）。2.欧洲姿势懦弱芬芳创举检查蜜蜂修建3.示例：骄→（娇）（娇嫩）提→（堤）（河堤）历→（厉）（严厉）（答案不唯一，合理即可）4.（1）①（2）③（3）④（4）②5.邯郸（学）（步）完（璧）归（赵）黄（粱）一（梦）负（荆）请（罪）6.示例：（1）春天来了，柳枝飘动，如同少女的长发。（2）示例：小明不仅学习成绩好，而且乐于助人。（3）花园里开满了五颜六色的花。（或：花园里开满了红花。）二、积累与运用。（共15分）1.（1）爆竹声中一岁除宋王安石（2）春潮带雨晚来急野渡无人舟自横（3）温度湿度光照（或昆虫活动时间）（4）隋李春创举2.略。（能写出景点名称，并用一两句话介绍其特点或相关故事，语句通顺即可。示例：我会介绍回车巷。那里立着一块石碑，讲述着蔺相如为了国家利益，主动给廉颇的车子让路的故事，体现了将相和、国家安的道理。）三、阅读百花园。（共25分）（一）课内阅读（10分）1.（1）在捉到的蜜蜂背上做白色记号。（2）到离家两里多路外放飞蜜蜂。2.严谨认真、不怕辛苦、追求准确（实事求是）的科学态度。（意思对即可）3.略。（能表达对蜜蜂的关心、鼓励或赞叹，符合情境即可。）（二）课外阅读（15分）1.介绍了小巷墙壁上画满了讲述邯郸成语故事的壁画（或：是一条用壁画展示成语故事的文化小巷）。2