第19课 亚非拉国家的新发展教学设计初中历史部编版2019九年级下册-统编版2016

第19课亚非拉国家的新发展教学设计初中历史部编版2019九年级下册-统编版2016设计意图本节课以“第19课亚非拉国家的新发展”为主题，旨在让学生了解亚非拉国家在20世纪后半叶以来的发展变化，感受发展中国家在争取民族独立、发展经济、改善民生等方面取得的成就。通过学习，培养学生对世界多元文化的认识，增强民族自豪感和国际视野。核心素养目标培养学生具备历史思维，通过分析亚非拉国家的发展历程，理解殖民主义和民族解放运动的关系，培养批判性思维和问题解决能力。同时，提升学生的全球意识和跨文化交流能力，增强对多元文化的尊重和理解，激发学生为构建人类命运共同体贡献力量的责任感。学习者分析1.学生已经掌握的知识：九年级学生对世界近现代史有一定的了解，已学习过两次世界大战、殖民主义扩张等相关内容，具备一定的历史基础。但在亚非拉国家的历史发展方面，学生对具体国家的了解可能较为有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：初中生对世界发展充满好奇心，尤其是对亚非拉国家的新发展较为关注。学生的学习能力较强，能够通过阅读、讨论等方式获取信息。大部分学生具备合作学习的意愿，但也存在个体差异，部分学生可能在表达和参与讨论方面存在困难。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解亚非拉国家历史发展的背景和原因时，可能会遇到概念抽象、信息庞杂等问题。此外，由于语言和文化的差异，学生可能在解读相关文献资料时感到困惑。因此，教师需要通过多种教学手段帮助学生克服这些困难。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、互动白板、录音笔。

2.课程平台：历史教学资源库、在线历史教育平台。

3.信息化资源：亚非拉国家发展历程的相关图片、视频资料、文献摘录。

4.教学手段：历史地图、时间轴、小组讨论、角色扮演、案例分析。教学流程1.导入新课

详细内容：教师通过展示亚非拉国家的历史图片或视频，引导学生回顾所学的历史知识，如殖民主义、民族解放运动等。接着，教师提出问题：“同学们，你们知道在20世纪后半叶，亚非拉国家发生了哪些重大变化吗？”以此激发学生的兴趣，引出本节课的主题。

用时：5分钟

2.新课讲授

（1）亚非拉国家争取民族独立的历程

详细内容：教师简要介绍亚非拉国家在20世纪后半叶争取民族独立的背景、过程和重要事件，如印度独立、埃及独立等。通过历史地图和时间轴，帮助学生梳理相关历史脉络。

（2）亚非拉国家经济发展的特点

详细内容：教师分析亚非拉国家在经济发展方面的特点，如民族经济的崛起、经济体制的改革等。结合具体案例，如巴西、南非等国家的经济发展历程，引导学生思考发展中国家在经济发展中面临的挑战。

（3）亚非拉国家在民生改善方面的努力

详细内容：教师介绍亚非拉国家在改善民生方面的措施，如教育、卫生、社会保障等。通过展示相关数据，如人均寿命、教育普及率等，让学生了解发展中国家在民生改善方面取得的成就。

用时：15分钟

3.实践活动

（1）小组讨论：亚非拉国家在民族独立、经济发展、民生改善方面有哪些共同点和差异？

详细内容：教师将学生分成小组，每组选取一个亚非拉国家，讨论并总结该国家在上述三个方面的发展特点。各小组派代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

（2）角色扮演：模拟亚非拉国家领导人讨论如何应对发展中的挑战。

详细内容：教师提供一些发展中国家的案例，让学生扮演不同国家的领导人，讨论如何应对经济发展、民生改善等方面的挑战。通过角色扮演，提高学生的参与度和思考能力。

（3）案例分析：分析亚非拉国家在发展过程中遇到的困境及应对策略。

详细内容：教师选取一些具有代表性的亚非拉国家案例，让学生分析这些国家在发展过程中遇到的困境及应对策略。通过案例分析，帮助学生理解发展中国家在发展过程中的挑战和机遇。

用时：15分钟

4.学生小组讨论

（1）共同点：亚非拉国家在争取民族独立、经济发展、民生改善方面都面临着相似的挑战，如殖民主义遗留问题、资源分配不均、外部干预等。

（2）差异：不同国家在发展过程中具有各自的特点，如政治体制、经济发展模式、文化传统等。

（3）回答举例：

-挑战：如何解决资源分配不均的问题？

-策略：通过改革政治体制、加强国际合作、发展民族经济等措施，促进资源合理分配。

用时：10分钟

5.总结回顾

内容：教师对本节课的主要内容进行总结，强调亚非拉国家在民族独立、经济发展、民生改善方面取得的成就，以及面临的挑战。同时，引导学生思考如何为构建人类命运共同体贡献自己的力量。

用时：5分钟

总计用时：45分钟教师随笔知识点梳理1.亚非拉国家争取民族独立的背景和历程

-殖民主义对亚非拉国家的影响

-民族解放运动的主要形式和特点

-重要民族解放运动事件及影响

2.亚非拉国家经济发展的特点

-民族经济的崛起和发展

-经济体制的改革和转型

-经济发展模式的选择和调整

3.亚非拉国家在民生改善方面的努力

-教育事业的发展

-卫生保健的进步

-社会保障体系的建立和完善

4.亚非拉国家在国际事务中的地位和作用

-加入联合国等国际组织

-参与国际合作与交流

-在国际事务中的立场和主张

5.亚非拉国家面临的挑战和机遇

-殖民主义遗留问题的处理

-资源分配不均和外部干预

-经济发展中的困境和机遇

6.亚非拉国家与中国的友好交往

-经贸合作与交流

-文化交流与互鉴

-政治互信与支持

7.亚非拉国家在全球化背景下的发展策略

-积极融入全球经济体系

-加强区域合作与发展

-推动全球治理体系改革

8.亚非拉国家发展对世界的影响

-对世界多极化格局的贡献

-对全球经济发展的影响

-对全球治理体系的贡献

9.亚非拉国家发展对学生的启示

-坚定民族自尊心和自豪感

-增强对世界多元文化的认识

-为构建人类命运共同体贡献力量教师随笔板书设计①亚非拉国家争取民族独立

-殖民主义对亚非拉的影响

-民族解放运动的主要形式：武装斗争、非暴力不合作运动等

-重要事件：印度独立、埃及独立等

②亚非拉国家经济发展特点

-民族经济的崛起：国家主导型经济、混合经济等

-经济体制的改革：计划经济向市场经济转型

-经济发展模式：出口导向型、进口替代型等

③亚非拉国家民生改善努力

-教育事业的发展：普及教育、提高教育质量

-卫生保健的进步：公共卫生体系、疾病预防控制

-社会保障体系的建立：养老保险、医疗保险等

④亚非拉国家在国际事务中的地位

-加入联合国等国际组织

-参与国际合作与交流

-在国际事务中的立场和主张

⑤亚非拉国家面临的挑战与机遇

-殖民主义遗留问题的处理

-资源分配不均和外部干预

-经济发展中的困境与机遇

⑥亚非拉国家与中国的友好交往

-经贸合作与交流

-文化交流与互鉴

-政治互信与支持

⑦亚非拉国家发展对世界的影响

-对世界多极化格局的贡献

-对全球经济发展的影响

-对全球治理体系的贡献

⑧亚非拉国家发展对学生的启示

-坚定民族自尊心和自豪感

-增强对世界多元文化的认识

-为构建人类命运共同体贡献力量典型例题讲解典型例题一：

问题：埃及独立运动的重要领导人是谁？他在独立运动中发挥了什么作用？

解答：埃及独立运动的重要领导人是穆罕默德·阿卜杜勒-纳赛尔。他在独立运动中领导了自由军官组织，推翻了法鲁克王朝，建立了埃及共和国，并推动了埃及的国有化政策，实现了对国家经济的控制。

典型例题二：

问题：巴西在经济发展中采取了哪种模式？这种模式的特点是什么？

解答：巴西在经济发展中采取了进口替代型模式。这种模式的特点是国家通过关税壁垒保护本国工业，鼓励国内生产，以减少对外部市场的依赖，推动国内工业的发展。

典型例题三：

问题：非洲国家在争取独立的过程中，哪些国家起到了重要的领导作用？

解答：在非洲国家争取独立的过程中，加纳、埃及和摩洛哥等国家起到了重要的领导作用。这些国家在独立后成为了非洲独立运动的榜样，鼓舞了其他国家的独立斗争。

典型例题四：

问题：亚非拉国家在民生改善方面采取了哪些措施？

解答：亚非拉国家在民生改善方面采取了多种措施，包括普及教育、改善卫生条件、建立社会保障体系等。例如