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文档简介
统编版小学语文三年级下册第八单元语文园地梳理与交流
识字加油站
词句段运用
日积月累活动一学了本单元,你知道了哪些复述故事的方法?复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。我会借助表格、示意图等梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。你从中知道了什么?活动二识字加油站100hū
xīkésòuláo
dāoyāo呼
吸咳fěng嗽唠
叨吆
喝biàn诉
说讽刺告诫辩论你发现这组词有什么特点?这些词语都有“口”,与嘴巴有关。ké
sòu
láodāo咳
嗽
唠
叨大声喊叫(多指叫卖、赶牲口、呼唤等)。hū
xī呼
吸说起来没完没了要读准字音哦!yāo吆喝
选词填空呼吸
咳嗽
唠叨
吆喝邻居王爷爷忍不住(
咳嗽)了几声,李奶奶立刻(唠叨)起来:
“多穿点衣服呀!”卖糖葫芦的老爷爷大声(吆喝)着,吸引了很多小朋友。清晨,爸爸在公园里边(呼吸)新鲜空气边跑步。这组词有什么特点?诉说
讽刺
告诫
辩论这些词语都有“讠”,与语言有关。你了解这些词语吗?诉
说释义告诉、陈述,向他人倾诉。释义是指用比喻、夸张等手法对人或事物进行揭露、批评或嘲笑。讽
刺告诫释义指警告、劝诫。”
大释义意为见解不同的人彼此阐述理由,辩驳争论。100辩
论区分形近字辩辩论辫辫子
花瓣辨辨别喊
叨
嗽呼
唠
咳
吆找朋友
给这些“口”的字组词找朋友咳
嘶
嗽呼吸
呼
哑
喊呼
叫
嘶
叫吸
喊
哑
唤喊
喝
叨唠
唤说话诵读诉说
议论谈论讲话讨论你还知道哪些“讠”组成的词语呢?词句段运用①◆
顾客噌的一下子跳起来:
“这么慢啊!”◆
椰子扑通一声掉进水里。一边读,一边表演句子中的情景加点部分表示的是什么?拟声词顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”“噌的一下子”是快速行动时发出的声音,说明顾客跳起来的速度很快,表现出顾客急性子的特点。◆
椰子扑通一声掉进水里。
你仿佛看到了什
么?听到了什么?读到“扑通一声”,我仿佛看到一个很大很重的椰子掉进了水里,听到椰子掉进水中的声音。叮叮咚咚轰隆隆哗啦啦噼哩啪啦你还积累了哪些拟声词?1000在下面的句子中加上拟声词。◆轻轻一推,老木门
吱
呀一声开了。◆才买的冰淇淋掉在了地上,妹妹
哇地哭了起来。◆他
咕咚咕咚
地喝了一大碗水。
从生活中选择一个情景,用拟声词写一句话。提洗碗时,盘子被打碎是怎样的情景?>
下雨天,雨点滴到不同地方会有什么声音?◆
慢性子裁缝和急性子顾客◆胖驴和瘦马◆
大个子兔子和小个子狼◆
大方的魔法师和小气的巫婆这种具有反差的人物同时出现在一个故事中,让人非常好奇他们之间的故事,很有阅读的兴趣。读读读面这些题题目你模傥有感爱发现?角色特点截然相反模仿样例,说几个这样的题目善良的小羊和
桌子和方
和
100☰比一比,转述后的句子发生了什么变化?裁缝说e
“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊
○”裁缝说,
他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。冒号变逗号
引号要去掉
人称变化
语气词不要把转述后的话写下来◆
裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。”裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。老婆婆说:
“唉!管他狼哩
管他虎哩
我什么都不转述时,要先理解人物表达的意思,再把理解的意思进行准确转述,转述完后再读一读,看看转述的
句子是否通顺,意思是否准确。*转述练习◆
小刚对我说:“今天下午我去你家写作业。”◆
狐狸得意地说:“我敢走在老虎面前,是因为我比老虎还厉害。”◆小丽对妈妈说:“小刚今天生病了,我去帮他辅导功课。”活动四日积月累Ayān不入虎穴,焉得虎子。眼见为实,耳听为虚。chi近朱者赤,近墨者黑。同学们,你们平时都积累了哪些成语?jiàng兵来将挡,水来土掩。八字成语◆兵来将挡,水来土掩。意思:敌人来了派将士抵挡,大水来了用土去掩盖。比喻根据具体情况,采取灵活的方法来对付。◆不入虎穴,焉得虎子。意思:不进老虎洞,怎么捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。现也比喻不经过艰苦的实践就不能取得真知。同学们,你们听说过这些成语吗?说说你的理解。一
*100◆眼见为实,耳听为虚。意思:耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠。近朱者赤,近墨者黑。意思:靠近朱砂容易被染成红色,靠近墨就会变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响
。今暖同学们,你们听说过这些成语吗?说说你的理解。1.
兵来将挡,水来土掩,再麻烦的事情总有解决的办法,
没有什么可怕的。2.自从和他交了朋友,我也和他一样喜欢看课外书了。古人
说近
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