丹东市振兴区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

丹东市振兴区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）我们的家乡丹东，是一座yōuměi（）的边境城市。春天，鸭绿江边的柳树抽出nènlǜ（）的枝条；秋天，振兴区的街道上guāngmáng（）闪烁。我们要rènzhēn（）学习，将来为建设家乡贡献力量。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）模样（mómú）朝鲜（xiānxiǎn）豆荚（jiájiā）差异（chāchà）颤动（chànzhàn）角色（juéjiǎo）3.辨字组词。（8分）哨（）既（）历（）密（）梢（）即（）厉（）蜜（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。（6分）守株（）兔（）耳盗铃画蛇（）足滥竽（）数自相（）盾叶公（）龙_____________________________________________________________5.按要求写句子。（7分）（1）用“好像”写一个比喻句，描述鸭绿江大桥。（2分）_____________________________________________________________（2）把句子写具体：振兴区的市场很热闹。（2分）_____________________________________________________________（3）照样子，写句子。（3分）例：“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？”仿写提示语在中间的句子：___________________________________二、课文回顾与理解（15分）6.根据课文内容填空。（9分）（1）《守株待兔》告诉我们：_____________________________。（2）《陶罐和铁罐》中，铁罐看不起陶罐，认为陶罐_____________，而自己是_____________。多年以后，陶罐________________，铁罐却________________。（3）《鹿角和鹿腿》一文中，鹿最初欣赏自己的________，抱怨自己的________；遇到狮子后，却是___________救了他的命。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）（1）“池子与河流”的对话，赞美了河流的勤劳和进取精神。（）（2）《北风和太阳》这则寓言告诉我们，劝说往往比强迫更有效。（）（3）寓言故事都是真实的，记录了历史上发生的事。（）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净。它还是那样光洁，朴素，美观。“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。8.从文中找出下列词语的近义词。（2分）埋没——（）立刻——（）9.许多年过去了，陶罐和铁罐分别有什么不同的结局？为什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________10.陶罐在发现自己被挖掘出来后，首先想到的是什么？这说明了什么？（2分）______________________________________________________________（二）课外阅读（12分）鸭绿江畔的“友谊桥”我的家乡丹东，有一座闻名中外的鸭绿江断桥。爸爸告诉我，它原来是一座铁路桥，连接着中国和朝鲜。在抗美援朝战争中，它承担着运送物资和人员的重要任务，也因此被炸断了。如今，它静静地矗立在江面上，成了一座历史的丰碑。春天，我和小伙伴们沿着江边的步行道玩耍。新修的鸭绿江大桥上车来车往，不远处，那座灰色的断桥显得格外安静。爸爸指着断桥说：“你看，它虽然断了，但像一位坚强的老人，在向我们诉说那段保家卫国的岁月。我们振兴区，就是在这样勇敢的城市里成长起来的。”如今，断桥成了全国爱国主义教育基地。每年都有许多游客和本地的学生来这里参观。望着桥身上累累的弹痕，我仿佛听到了轰鸣的战机声，看到了志愿军叔叔们英勇前进的身影。我明白了，今天的和平与安宁是多么来之不易。我爱家乡的鸭绿江，更爱这座承载着历史与友谊的桥。我要好好学习，将来把家乡建设得更美好，让和平与友谊永远延续。11.给文中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）“闻”在字典中的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅气味；④有名望的。“闻名中外”的“闻”应选第______种解释。12.短文主要介绍了鸭绿江畔的__________。它原来是一座__________，在__________战争中发挥了重要作用。（3分）13.为什么说断桥“像一位坚强的老人”？（3分）______________________________________________________________14.读了这篇短文，你有什么感想？请结合自己的生活或学习写一写。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）15.题目：我和________过一天提示与要求：我们读过许多有趣的故事，认识了各种各样的角色。如果有机会，你想和哪个故事里的角色（如：寓言里的陶罐、守株待兔的农夫、童话里的小鹿……）一起度过奇妙的一天呢？你们会去哪里？做些什么？会发生什么有趣或是有意义的事情呢？请展开想象，把过程写清楚，注意语句通顺。字数不少于250字。文中不要出现真实的校名和姓名。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.优美，嫩绿，光芒，认真（每词2分）2.mú，xiǎn，jiá，chā，chàn，jué（每个1分）3.示例：口哨树梢；既然立即；历史严厉；秘密蜂蜜（每组词1分）4.待，掩，添，充，矛，好（每空0.5分，共3分）。造句略（3分）。5.（1）示例：夜晚的鸭绿江大桥灯光璀璨，好像一条闪光的巨龙横卧在江面上。（2分）（2）示例：振兴区的市场很热闹，人们来来往往，商贩的吆喝声、顾客的讨价还价声交织在一起。（2分）（3）示例：“快过来，”妈妈在厨房里喊道，“吃饭啦！”（3分）二、课文回顾与理解（15分）6.（1）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）（2分）（2）懦弱的东西坚硬的完整如初消失得无影无踪（每空1分，共4分）（3）角腿有力的长腿（每空1分，共3分）7.√√×（每个2分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）8.覆盖（覆盖了厚厚的尘土）立即（人们立即动手）（每词1分）9.陶罐被挖掘出来，依然光洁、朴素、美观，成了有价值的文物；铁罐却消失得无影无踪。（2分）因为陶罐谦虚、友善，且不易氧化；铁罐骄傲，且易生锈腐蚀。（2分）10.陶罐首先想到的是让挖掘的人们把旁边的铁罐也挖出来。（1分）这说明了陶罐心地善良，不计前嫌，看重友谊。（1分）（二）课外阅读（12分）11.④（2分）12.断桥（鸭绿江断桥）铁路桥抗美援朝（每空1分）13.因