安康地区汉阴县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

安康地区汉阴县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）qiānzhe（）fànwéi（）nǔlì（）zhuānɡshì（）xiāosǎ（）ménɡlónɡ（）tǎnɡruò（）pìrú（）2.比一比，再组词。（6分）挥（）端（）朦（）辉（）瑞（）蒙（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（8分）（）地而起欣喜（）狂无能（）力（）不相干灯火（）煌车水（）龙造句：_________________________________________________________________4.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，_____________________。——艾青（2）所有的绿集中起来，_________________，_________________，静静地交叉在一起。（3）《芙蓉楼送辛渐》中，诗人王昌龄用“_________________，_________________”来表明自己纯洁的品格和坚强的信念。（4）请写出两句描写田园风光的诗句：_________________，_________________。5.按要求写句子。（8分）（1）仿写句子，用上连续的几个动词。例：他拉开椅子，坐了下来，拿起筷子，开始吃饭。妈妈_________________________________________________________________。（2）用修改符号修改下面的一段话。（共有三处错误）汉阴的凤堰古梯田是陕西的重点文物保护单位。春天，一层层梯田灌满了水，在阳光照射下，好像一面面明亮的镜子，漂亮极了。许多游客和摄影爱好者都来参观。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《海上日出》节选天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.写出下列词语的近义词。（2分）转眼间——（）夺目——（）2.文中画线的句子运用了______的修辞手法，写出了太阳_________________的过程。（2分）3.作者是按__________顺序来描写日出的。从“____________”、“____________”、“____________”这些词语可以看出来。（4分）4.结合课文，说说作者为什么能把日出的景象写得如此生动？（2分）（二）课外阅读（15分）汉阴的油菜花我的家乡在汉阴，这里每年春天都会举办盛大的油菜花节。阳春三月，你走进汉阴的田野，最先迎接你的就是那无边的金黄。远远望去，油菜花田像一块巨大的、柔软的金色地毯，铺展在秦巴山间，与蓝天、白云、青瓦白墙的民居构成了一幅美丽的画卷。走近了看，一朵朵油菜花，四片小巧的花瓣整齐地围着花蕊，朴实得像家乡的乡亲。它们一簇簇、一畦畦，你挨着我，我挨着你，在春风里轻轻摇摆，散发出阵阵清香，引来成群的蜜蜂和蝴蝶。听爷爷说，油菜花不仅好看，更有大用处。等花谢了，就会结出细长的菜籽，菜籽可以榨成我们每天吃的菜籽油，清亮又醇香。金黄的油菜花，是春天送给汉阴最灿烂的礼物，也象征着家乡人民勤劳、朴实的品质。我爱家乡的油菜花。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文中，作者从______和______两个角度描写了油菜花，分别用了“____________”和“____________”等词语。（4分）3.文中画波浪线的句子运用了______和______的修辞手法，请你模仿其中一种，写一句话描写一种你熟悉的花。（4分）仿写：_________________________________________________________________4.为什么说油菜花“象征着家乡人民勤劳、朴实的品质”？（3分）5.你的家乡在安康汉阴，一定也有独特的景色或物产。请用一两句话简单介绍一下。（2分）三、语言综合运用（10分）汉阴县有许多非物质文化遗产，如“汉阴皮影戏”、“汉阴特色小吃制作技艺”等。学校即将举办“走进非遗文化”主题班会。1.请你为这次主题班会设计一条宣传语，号召同学们积极参与。（3分）2.如果你要在班会上向大家介绍一项汉阴的非遗项目（如皮影戏、小吃等），你会从哪几个方面来介绍？请列出你的提纲。（至少三点）（4分）3.保护非遗，传承文化。作为小学生，我们可以做些什么？请写出你的一个建议。（3分）四、习作天地（25分）题目：家乡的__________节提示：我们的家乡汉阴，有很多富有特色的节日或活动，比如油菜花节、端午龙舟赛、中秋赏月、春节社火等等。选择一个你熟悉或最喜欢的节日来写，写清楚这个节日的时间、人们的活动以及节日场景，还可以写写你自己的感受和经历。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.牵着范围努力装饰潇洒朦胧倘若譬如2.示例：挥手端正朦胧光辉瑞雪蒙上3.拔地而起欣喜若狂无能为力毫不相干灯火辉煌车水马龙造句示例：元宵节的夜晚，县城街道上灯火辉煌，车水马龙，热闹极了。4.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）挤在一起重叠在一起（3）洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶（4）示例：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。5.（1）示例：妈妈走进厨房，打开冰箱，拿出鸡蛋，准备做早餐。（2）①“陕西”前加“省”；②“好像”改为“像”或“仿佛”；③“参观”改为“观赏”或“游览”。二、阅读理解（一）课内阅读1.示例：刹那间耀眼2.拟人努力上升（或动态过程）3.时间转眼间过了一会儿一刹那间4.因为作者进行了细致入微的观察，并运用了生动的修辞手法，将太阳当成人来写，形象地写出了日出的动态变化。（二）课外阅读1.示例：金色的礼物2.远看近看示例：像一块巨大的、柔软的金色地毯一簇簇、你挨着我，我挨着你3.比喻拟人仿写示例：公园里的桃花绽开了笑脸，一朵朵粉红粉红的，像天边的朝霞。（运用比喻或拟人即可）4.因为油菜花外表朴实，却有实实在在的用处（榨油），这种默默奉献的精神和家乡人民勤劳朴实的品质很相似。5.示例：我的家乡汉阴有著名的“三沈纪念馆”，是为了纪念沈士远、沈尹默、沈兼士三位文化名人而建的。三、语言综合运用1.示例：探寻非遗瑰宝，做汉阴