泰安市郊区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

泰安市郊区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.根据拼音写词语，并完成填空。（8分）（1）泰山的清晨，云雾liáorào（），如同仙境。（2）岱庙的石碑上kè（）着历代名人的题字。（3）家乡的煎饼吃起来jiáojìn（）十足，越嚼越香。（4）我们要学习挑山工那种jiānchíbùxiè（）的精神。2.选择题。（6分）（1）下列加点字读音有误的一项是（）A.边缘（yuán）B.孔隙（xì）C.一簇（cù）D.漆黑（xī）（2）下列词语中，描写泰山景色最恰当的一组是（）A.波澜壮阔水平如镜B.奇峰罗列形态万千C.红叶似火绿树成荫D.皑皑白雪骄阳似火（3）下面句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.妈妈问我：“明天想去岱庙，还是桃花峪？”B.泰山有四大奇观：旭日东升，晚霞夕照，泰山佛光，云海玉盘。C.我们齐声朗诵课文“记金华的双龙洞”。D.哦！这就是传说中的“泰山石敢当”。3.按要求写句子。（8分）（1）仿照例句，用上“时而……时而……”描写泰山云海的变化。例：溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。________________________________________________________________（2）用恰当的关联词，把两句话合并成一句。泰山是一座自然风光秀丽的名山。泰山是一座历史文化悠久的名山。________________________________________________________________4.根据课文内容和知识积累填空。（13分）（1）《记金华的双龙洞》一文，作者的游览顺序是：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。（2）泰山被誉为“________________”，杜甫在《望岳》中写出了“________________，一览众山小”的千古名句。（3）我们泰安人常说：“________________，不如泰山一眺。”这句话表达了我们对家乡山水的自豪。（4）本单元我们领略了多姿多彩的自然景观。我知道描写景物的成语有：________________、________________。（写两个）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《记金华的双龙洞》节选在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工作人员先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工作人员拉另一头的绳子，船就出来。1.这段话主要描写了________________。（2分）2.作者通过写“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人”，是为了说明孔隙____________的特点。（3分）3.结合生活实际，请你想一想，工作人员这样设计小船进出的方式，有哪些好处？（至少写出两点）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果你去游览双龙洞，乘船通过孔隙时会有怎样的心情？请用几句话写下来。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）泰山挑山工（节选）在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台阶的右侧；便转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每转一次身，扁担换一次肩。这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶，还可以省些力气。挑山工的速度并不比游人慢。你轻快地从他们身边走过，以为把他们远远甩在后边了。你在某个地方饱览壮丽山色，或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句，或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚，他们就会不声不响地从你身旁走过，悄悄地走到前头去了。等你发现，你会大吃一惊，以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。有一次，我同几个画友去泰山写生，就遇到过这种情况。我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个子，脸儿黑生生的，眉毛很浓，大约四十来岁。敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子，另一头捆着五六个青皮西瓜。我们很快就越过了他。到了回马岭那条陡直的山道前，我们累了，舒开身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚。我们发现那个挑山工就坐在对面的草茵上抽烟。随后，我们跟他差不多同时起程，很快就把他甩在后边了，直到看不见他。我们爬上半山的五松亭，看见在那株姿态奇特的古松下整理挑子的正是他，褂子脱掉了，光穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉。我很惊异，走过去跟他攀谈起来。他告诉我，他家住在山脚下，他天天挑货上山，干了近二十年，一年四季，一天一个来回。他说：“你看我个子小吗？干挑山工的，给扁担压得长不高，都是又矮又粗的。像您这样的高个儿干不了这种活儿，走起路来晃悠！”他浓眉一抬，咧开嘴笑了，露出洁白的牙齿。1.给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）饱览：①吃足了②充分③满足攀谈：①抓住东西向上爬②跟地位高的人拉关系③拉扯闲谈2.挑山工登山走“折尺形”路线，是为了__________和__________。（4分）3.短文第三自然段中，“我们”两次超过挑山工，但最后挑山工又走到了前面。这说明了什么？（4分）________________________________________________________________4.画线句子是对挑山工的____________描写，从中可以感受到挑山工____________的性格特点。（4分）5.泰山挑山工的精神，让你想到了本单元学过的哪篇课文或哪个角色？他们有什么共同点？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）我们的家乡泰安，因泰山而闻名。除了雄伟的泰山，这里还有古老的岱庙、灵秀的桃花峪、波光粼粼的东平湖……请你选择家乡的一处美景，学习本单元按顺序写景物的方法，写一篇记叙文。要求：1.题目自拟；2.按照一定的游览顺序，把景物的特点写清楚；3.语句通顺，表达真情实感；4.不少于350字。参考答案一、积累与运用1.（1）缭绕（2）刻（3）嚼劲（4）坚持不懈2.（1）D（2）B（3）A3.（1）示例：泰山的云海时而像奔腾的骏马，时而像平静的棉絮，时而聚拢，时而散开，景色变幻莫测。（2）泰山不仅是一座自然风光秀丽的名山，还是一座历史文化悠久的名山。4.（1）洞口外洞孔隙内洞（2）五岳独尊会当凌绝顶（3）示例：桂林山水甲天下（4）示例：山清水秀峰峦雄伟二、阅读理解（一）课内阅读1.乘船通过孔隙进入内洞的方法。2.窄小3.示例：①可以控制小船平稳安全地进出；②便于管理，维持游览秩序；③节省人力，提高效率。4.示例：我会既紧张又兴奋。紧张是因为孔隙非常窄，身体紧贴着船底，一动也不敢动；兴奋是因为这种体验非常独特，仿佛在进行一次探险，对即将看到的内洞充满了好奇和期待。（二）课外阅读1.②③2.使货物不碰到台阶省些力气3.说明了挑山工虽然负重，走的路线曲折，但目标专一，坚持不懈，所以最终效率并不低，甚至能超过走走停停的游人。4.外貌（或肖像）朴实、乐观、开朗5.示例：让我想到了《记金华的双龙洞》中在洞内工作的工人。他们的共同点是：都在平凡的岗位上，凭着专注、坚持和辛勤的