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长春市德惠市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(30分)(一)选择正确的字音,打“√”。(6分)1.纤(xiānqiān)细2.一溜(liūliù)烟3.波光粼粼(línlíng)4.瞭(liáoliào)望5.匀称(chènchèng)6.情不自禁(jīnjìn)(二)看拼音,写词语。(8分)1.春天来了,德惠植物园里百花zhēngqídòuyàn(),mírén()的花香引来许多húdié()和mìfēng()。2.松花江德惠段的夏天,bōtāo()轻轻拍打着岸边,老人们在树荫下xiánguàng(),孩子们在沙滩上堆城堡,xiǎngshòu()着快乐时光。(三)比一比,再组词。(8分)娇()拂()历()拨()骄()佛()厉()拔()(四)按要求写句子。(8分)1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(照样子,补充句子,注意提示语的位置)弟弟________________________:“我的风筝飞得最高!”2.用“有的……有的……还有的……”写一写德惠体育场里人们锻炼的情景。___________________________________________________________________________________________二、积累与运用(20分)(一)根据课文内容填空。(12分)1.文房四宝:_______;雅人四好:_______。2.“________________,每逢佳节倍思亲。”这是_______代诗人_______《九月九日忆山东兄弟》中的名句。3.《守株待兔》告诉我们:________________________________________________________。4.一身_______的羽毛,一对_______的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了那样_______的小燕子。(二)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)1.《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼为惠崇的画所写的题画诗。()2.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是一种酒。()3.“因释其耒而守株”中的“释”是“放下”的意思。()4.通知的格式中,署名和日期都写在右下角。()(三)口语交际。(4分)德惠市正在开展“文明小使者”活动,号召大家爱护环境。如果你在小区里看到一个小朋友正准备把零食包装袋扔到地上,你会怎么劝说他呢?请把你想说的话写下来。___________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。——节选自《荷花》1.这段话主要写了荷花的_______。(1分)2.文中画“——”的句子把_______比作_______,写出了荷叶_______、_______的特点。(4分)3.作者细致描写了荷花哪三种不同的样子?请用简洁的语言概括。(3分)(1)_____________________(2)_____________________(3)_____________________(二)课外阅读(12分)德惠的秋天德惠的秋天,是从田野里开始的。稻子熟了,金黄金黄的,像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。收割机在田里欢唱,空气中弥漫着新稻的清香,这就是我们“德惠大米”的味道。果园里,苹果的脸涨得通红,梨子挂满了金黄的灯笼。最淘气的是葡萄,一串串藏在叶子底下,像紫色的水晶,惹得孩子们直流口水。松花江的水变得格外清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。江边的树叶,有的变黄,有的变红,像一幅五彩的画。老人们常说:“德惠的秋天,是丰收的画,是香甜的歌。”我爱家乡这如诗如画的秋天。1.短文是围绕哪句话来写的?请用“——”画出来。(2分)2.联系上下文,我知道“弥漫”的意思是_____________________。(2分)3.短文从_______、_______、_______三个方面来描写德惠的秋天。(3分)4.文中画“~~~~”的句子中,把_______比作_______和_______,这样写让我感受到_____________________。(3分)5.你的家乡在哪个季节最美?请用一两句话简单写一写。(2分)___________________________________________________________________________________________四、习作表达(30分)题目:我是_______小能手提示:在德惠,我们从小学习各种本领。也许是帮家里做农活,是包饺子、种花草,是滑冰、踢毽子,或者是整理房间、做科学小实验……你最拿手的是什么?先把题目补充完整,再想想你是怎么学会这项本领的,过程中有什么有趣的或难忘的故事,把它写清楚。要求:1.把学习本领的过程写清楚。2.语句通顺,内容具体,表达真情实感。3.书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识(一)1.xiān2.liù3.lín4.liào5.chèn6.jīn(二)1.争奇斗艳迷人蝴蝶蜜蜂2.波涛闲逛享受(三)示例:娇嫩骄傲;吹拂仿佛;历史严厉;拨动拔河(四)1.示例:弟弟跳了起来,拍着手欢呼道2.示例:德惠体育场里,人们有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在踢毽子,热闹极了。二、积累与运用(一)1.笔墨纸砚琴棋书画2.独在异乡为异客唐王维3.不能心存侥幸,妄想不劳而获(或:做事要靠自己的努力,不要指望意外收获)4.乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼(二)1.√2.√3.√4.√(三)示例:小朋友,你好!零食袋扔在地上会破坏我们小区的环境,也不卫生。你看那边就有垃圾桶,我们一起走过去把它扔进垃圾桶,好吗?你真是讲卫生的好孩子!三、阅读理解(一)课内阅读1.形态(或:样子)2.荷叶碧绿的大圆盘多绿3.(1)刚展开两三片花瓣儿(2)花瓣儿全展开,露出小莲蓬(3)还是花骨朵儿,饱胀得快要破裂(二)课外阅读1.德惠的秋天,是从田野里开始的。(或:我爱家乡这如诗如画的秋天。)2.(香气等)布满,到处充斥着3.田野果园松花江(或江边)4.德惠的秋天丰收的画香甜的歌秋天非常美好,充满了丰收的喜悦和美感5.示例:我的家乡在冬天最美。雪花纷纷扬扬,整个城市变成了白色的童话世界,我们可以去公园里堆雪

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