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果洛藏族自治州玛沁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(8分)zūnjìng()qīngtíng()mànyóu()jiāoào()wéigān()shuāijiāo()xiōngtáng()jiēchù()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)蚌(bàngbèng)壳倭(wōwěi)瓜撩(liáoliāo)起哗(huáhuā)笑纨绔(kùkuà)诣(yìzhǐ)见3.将下列词语补充完整,并完成练习。(8分)手()眼快()然起敬胸有()()半()半()()头()颈情不()()(1)形容做事机警敏捷的词语是:________。(2)请用“情不()()”写一句话:_____________________________。4.按要求写句子。(8分)(1)晚霞映红了天空。(改为“被”字句)(2)巍峨的阿尼玛卿雪山是藏族同胞心中的神山。(缩句)(3)妈妈说:“我今晚要加班,你自己吃饭吧。”(改为转述句)(4)我们从小要养成认真思考。(修改病句)5.根据课文内容与积累填空。(10分)(1)童孙未解供耕织,__________________。(2)__________________,小人长戚戚。(3)《草船借箭》选自中国古典名著《__________》,作者是__________。(4)汉字在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以________、金文、小篆、________、________五种字体最为典型。(5)《牧场之国》一文中,反复强调“____________________”这句话,表达了作者对荷兰宁静安详的牧场风光的由衷赞叹。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)《景阳冈》节选武松走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。见一块光挞挞的大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。6.这段文字主要通过对武松的__________和__________描写,表现了他的__________。(3分)7.“说时迟,那时快。”这句话在文中的作用是________________________________。(2分)8.文中描写大虫进攻用了哪三招?请用简洁的语言概括。(3分)①__________②__________③__________9.从武松对付老虎的三招“闪、躲、闪”,你体会到他当时怎样的特点?(3分)10.在果洛草原上,人们也常与野生动物相遇。请结合本地生活经验,写出一条你认为遇到野生动物时(如狼、棕熊)需要注意的安全守则。(3分)_________________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)高原上的格桑花在平均海拔四千米以上的玛沁草原,生长着一种美丽的花——格桑花。它杆细瓣小,看似弱不禁风,可风愈狂,它身愈挺;雨愈打,它叶愈翠;太阳愈曝晒,它开得愈灿烂。格桑花在藏语中寓意“幸福花”。关于它,有一个美丽的传说。很久以前,高原上疾病流行,一位高僧历经艰险,从佛祖那里求得治愈疾病的花种。他将种子撒向大地,草原上便开满了五颜六色、坚强不屈的花朵,人们恢复了健康,从此称它为“格桑花”。它不挑剔土壤,不畏惧严寒,只要有一抔泥土,几缕阳光,便能扎根生长。每年盛夏,从拉加镇的黄河谷地到雪山乡的阿尼玛卿山脚下,金黄的油菜花田边,湛蓝的湖泊之畔,甚至牧人的帐篷周围,都能见到它们摇曳的身影。它们一簇簇,一片片,用最朴素的方式,点缀着广袤的草原,为这片雄浑的土地增添了几分柔美与生机。在牧人心中,格桑花是生命力的象征。它就像世世代代生活在这里的人们,面对严酷的自然环境,依然乐观、坚韧、顽强地绽放着自己的生命,追求着属于自己的幸福。11.联系上下文,理解词语的意思。(4分)弱不禁风:______________________________________________________________广袤:__________________________________________________________________12.短文第1自然段运用了__________和__________的修辞手法,突出了格桑花__________的特点。(3分)13.短文从哪几个方面来写格桑花?请简要概括。(至少三个方面)(3分)(1)____________________(2)____________________(3)____________________14.为什么说格桑花是“高原上生命力”的象征?(3分)15.格桑花寄托着藏族人民对幸福的向往。你的家乡(玛沁县)有哪些具有美好寓意的事物或风俗?请简要介绍一种。(3分)三、习作天地(30分)题目:我的家乡在__________提示与要求:请将题目补充完整,横线上可以填写“雪山脚下”“黄河岸边”“草原深处”等词语,也可以填写你所在的乡、镇或村的名字。选择家乡最具特色的一两处景物、一种风俗或一种特产来写,要写出它的特点,并表达你对家乡的热爱之情。内容具体,语句通顺,感情真实,不少于400字。果洛藏族自治州玛沁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(40分)1.(8分,每字0.5分)尊敬蜻蜓漫游骄傲桅杆摔跤胸膛接触2.(6分,每个1分)bàngwōliāohuákùyì3.(8分,每空0.5分,句子2分)疾肃成竹信疑缩缩自禁(1)手疾眼快(2)示例:看到赛马节上骑手们精彩的表演,观众们情不自禁止鼓起掌来。4.(8分,每题2分)(1)天空被晚霞映红了。(2)雪山是神山。(3)妈妈说,她今晚要加班,让我自己吃饭。(4)我们从小要养成认真思考的习惯。5.(10分,每空1分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)君子坦荡荡(3)《三国演义》罗贯中(4)甲骨文隶书楷书(5)这就是真正的荷兰二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)6.(3分)动作心理(或神态)机敏/沉着/勇敢(答出一点即可)7.(2分)形象地写出了当时情况变化之快,渲染了紧张的气氛。8.(3分,每点1分)①一扑②一掀③一剪9.(3分)体会到武松的机警/敏捷/沉着/以退为进的策略。(意思对即可)10.(3分)示例:保持冷静,不要奔跑或尖叫,面向野生动物缓慢后退,不要直视它们的眼睛,尽量让自己看起来高大。(结合本地经验,言之成理即可)(二)课外阅读(16分)11.(4分,每词2分)弱不禁风:形容格桑花外表纤细柔弱,仿佛连风吹都经受不住。广袤:形容草原广阔无边。12.(3分)拟人排比坚韧顽强/生命力旺盛(意思对即可)13.(3分,每点1分)示例:(1)格桑花的外形和坚韧特点。(2)格桑花的美丽传说和寓意。(3)格桑花的生长环境和广泛分布。(4)格桑花在人们心中的象征意义。(答出任意三点即可)14.(3分)因为格桑花能在高原严酷的环境(狂风、暴雨、曝晒)中顽强生长、
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