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河池市金城江区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)山间的晨雾lǒngzhào()着小小的村庄,宛如仙境。(2)爷爷总是miáohuì()他年轻时在红水河上放排的惊险故事。(3)壮族歌圩上,人们穿着xiānyàn()的民族服装,对唱山歌。(4)我们要学习革命先辈的yǒnggǎn()和坚定。2.辨字组词。(6分)瑕()摹()辩()暇()暮()辨()3.选择恰当的词语填空。(4分)珍藏收藏(1)我家()着一套精美的壮族绣球。(2)爸爸喜欢()各种奇特的石头。如果……就……不仅……而且……(3)()你来到金城江,()能尝到美味的瑶家腊肉。(4)刘三姐的故事()在广西流传,()在全国都很有名。4.按要求写句子。(8分)(1)扩写句子(至少两处):歌声回荡在山谷。(2分)(2)用修改符号修改病句:河池的风景优美,物产丰富,特别很好吃。(2分)(3)仿写例句,用上神态描写:妹妹高兴得手舞足蹈,眼睛眯成了一条缝。(2分)(4)将直接引语改为转述句:妈妈对我说:“周末我带你去珍珠岩看看喀斯特地貌。”(2分)5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们生活的__________,展现了威尼斯独特的风情。(2)《牧场之国》一文中,“这就是真正的荷兰”在文中反复出现,表达了作者____________________________________之情。(3)请写出一句你积累的关于“实践出真知”的格言:_________________________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《田忌赛马》选段,回答问题。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少呀……”孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我!”孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再同他赛一次,我有办法让你取胜。”田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换几匹马?”孙膑摇摇头,说:“一匹也不用换。”田忌没信心地说:“那还不是照样输!”孙膑胸有成竹地说:“你就照我的主意办吧。”6.从文中找出下列词语的近义词。(3分)讥笑——()怀疑——()主意——()7.选段主要通过__________描写来展开情节,表现了孙膑的__________和田忌起初的__________。(3分)8.孙膑判断“齐威王的马比你的马快不了多少”的依据是什么?(用文中原句回答)(2分)9.当孙膑说“我有办法让你取胜”时,田忌的反应是“疑惑”,这说明了什么?(3分)10.结合全文和生活实际,说说你从孙膑的办法中得到了什么启发。(不少于两点)(6分)(二)课外阅读(18分)故乡的凉亭在我的故乡金城江的壮族村寨里,有一种特别的建筑——凉亭。它不像城里的亭子那样精致,只是用几根粗大的木头做柱子,顶上盖着厚厚的茅草或黑瓦,四面通风,简朴极了。凉亭是寨子里最热闹的地方。清晨,老人们在这里聊天、下棋;午后,妇女们聚在这儿做针线、绣壮锦;傍晚,收工回来的汉子们在此歇脚,谈论着地里的庄稼。孩子们更是把凉亭当成乐园,围着柱子捉迷藏,听老人讲《妈勒访天边》的故事。最让我难忘的,是凉亭里的“歌圩”。每到传统节日,乡亲们便在凉亭边对唱山歌。那歌声时而高亢如山顶的松涛,时而婉转如山涧的溪流,唱的是生活的喜怒哀乐,唱的是对美好未来的向往。歌声和笑声在凉亭里回荡,飘得很远很远。如今,寨子里盖起了许多新楼房,但那座老凉亭依然立在村口。阿公说,凉亭是寨子的魂,它见证了岁月的变迁,守望着每一个出门和归家的人。11.给文中加点的词语“简朴”找一个反义词:__________(2分)12.短文围绕“凉亭”写了哪几个场景?请简要概括。(6分)(1)_________________________________________________(2)_________________________________________________(3)_________________________________________________13.画线句子运用了__________的修辞手法,生动地写出了山歌__________的特点。(4分)14.为什么阿公说“凉亭是寨子的魂”?请结合短文内容谈谈你的理解。(6分)三、习作(30分)15.题目:家乡的__________要求:河池有美丽的山水,有独特的民族风情,有令人垂涎的美食……请你选择家乡(金城江区)的一种风物,如“家乡的板栗”“家乡的铜鼓”“家乡的下枧河”等,将题目补充完整,写一篇作文。抓住特点,写出你的观察、体验或与之相关的故事,表达真情实感。内容具体,语句通顺,不少于400字。参考答案一、基础知识与运用(35分)1.(每字0.5分)笼罩;描绘;鲜艳;勇敢2.(每词1分)示例:无瑕、闲暇;临摹、暮色;辩论、分辨3.(每空1分)(1)珍藏(2)收藏(3)如果……就……(4)不仅……而且……4.(每题2分)(1)示例:动听的歌声久久地回荡在幽深的山谷里。(2)将“特别很好吃”改为“特别多”或“很好吃”。(3)示例:哥哥气得满脸通红,拳头握得紧紧的。(4)妈妈对我说,周末她带我去珍珠岩看看喀斯特地貌。5.(每空1分)(1)样子、驾驶技术、密切关系(2)对荷兰宁静、安详的牧场景色的由衷赞美(3)示例:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)6.(3分)挖苦;疑惑;主意7.(3分)对话(语言);善于观察、足智多谋;疑惑与缺乏信心8.(2分)从刚才的情形看9.(3分)说明田忌在失败后情绪低落,对再次比赛获胜没有信心,同时也对孙膑所谓的“办法”感到不解。10.(6分)要点:①要善于观察,发现事物细微的差别(齐威王的马只是快一点儿)。②遇到问题要换一种思路,打破常规(改变马的出场顺序)。③要相信自己,敢于尝试。(答出两点,意思对即可)(二)课外阅读(18分)11.(2分)豪华/华丽12.(6分,每点2分)(1)日常生活的场景(人们在不同时段在凉亭休息、劳作、娱乐)。(2)传统节日在凉亭边对唱山歌的场景。(3)凉亭如今依然屹立,是寨子的守望者。1
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