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郑州市管城回族区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)guānghuī()zīshì()nuòruò()ōuzhōu()qiānxū()zhìhuì()biànrèn()xīnshǎng()2.比一比,再组词。(6分)州()历()组()洲()厉()阻()3.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)()()不断相()并()自相()()画()添()名扬()()形态()()(1)“相()并()”这个成语让我想到了家乡郑州的“商都文化”与“黄河文明”的融合。(2)形容一个人自己说的话或做的事前后不一致,可以用“_____________”。4.根据课文内容填空。(10分)(1)文房四宝:_______;雅人四好:_______。(2)见善则迁,_______________。——《周易》(3)垂柳把溪水当作________________,山溪像_________________。(4)一身乌黑的羽毛,一对___________的翅膀,加上___________似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(5)“________________,春风送暖入屠苏。”这两句诗描写的是________节的情景。5.句子练习。(8分)(1)姐姐对我说:“我周末要去参观郑州商都遗址博物院。”(改为转述句)________________________________________________________(2)法布尔做了一次实验。(扩句,至少扩两处)________________________________________________________(3)仿照例句,围绕一个意思写一句话。例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。管城回民区的美食街上真热闹,________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(15分)《赵州桥》选段这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)2.选段主要描写了赵州桥的_______。作者通过描写栏板上_________、_________、_________这三种不同姿态的龙来表现这一点。(4分)3.用“有的……有的……还有的……”写一句话,描绘一下郑州绿博园里鲜花盛开的样子。(3分)________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡郑州也有许多著名的桥梁,比如“中原第一跨”的郑州黄河大桥。如果请你夸一夸它,你会从哪些方面介绍?请至少写出两点。(6分)(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________(二)课外阅读。(15分)家乡的烩面我的家乡在郑州,这里有一种家喻户晓的美食——烩面。郑州烩面,讲究的是汤、面、料。汤,要用上好的羊肉、羊骨,配上几十种香料,熬上好几个小时,直到汤色浓白,像牛奶一样。面,是宽宽的、薄薄的烩面片,抻得匀称,下到锅里久煮不烂。料,除了羊肉,还有黄花菜、木耳、粉条、豆腐丝,最后撒上一把香菜和葱花。每当华灯初上,街边的烩面馆里就飘出诱人的香气。人们围坐在一起,“呼噜呼噜”地吃着面,喝着热乎乎的汤,额头冒出细密的汗珠,一天的疲劳仿佛都随着这碗面消散了。这不仅仅是一碗面,更是一种warmth(温暖),一种家乡的味道。许多离开家乡的郑州人,最想念的就是这一口烩面。它连接着郑州人的味蕾,也连接着游子对家乡的思念。1.联系上下文,说说“家喻户晓”的意思:_________________________。(2分)2.短文从_______、_______、_______三个方面介绍了郑州烩面。(3分)3.读第三自然段画“____”的句子,从“呼噜呼噜”“热乎乎”“细密的汗珠”这些词语中,你体会到了人们吃面时怎样的心情和感受?(4分)________________________________________________________________________________________________________________4.为什么说烩面“不仅仅是一碗面”?请联系短文内容和生活实际谈谈你的理解。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:我是____________小导游提示:郑州是我们的家乡,这里有许多值得介绍的地方:有古老的商都遗址,有雄伟的“二七”纪念塔,有风景如画的北龙湖湿地公园,还有热闹的德化步行街……假如你是一名小导游,你最想带游客参观哪里?请把题目补充完整,如“我是商都遗址小导游”。然后围绕这个地方,按照一定的顺序(如参观顺序),把它的特色(样子、历史、故事等)介绍清楚,让游客听了你的介绍心生向往。注意语句通顺,不少于300字。参考答案一、积累与运用1.光辉姿势懦弱欧洲谦虚智慧辨认欣赏2.示例:郑州历史小组亚洲严厉阻挡3.源远提论矛盾蛇足中外各异(1)提论(2)自相矛盾4.(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)有过则改(3)梳妆的镜子绿玉带一样平静(4)轻快有力剪刀(5)爆竹声中一岁除春5.(1)姐姐对我说,她周末要去参观郑州商都遗址博物院。(2)示例:著名的昆虫学家法布尔在花园里耐心地做了一次有趣的实验。(3)示例:吆喝声此起彼伏,空气中弥漫着各种食物的香味,人们摩肩接踵,脸上都洋溢着笑容。二、阅读理解(一)课内阅读1.这座桥不但坚固,而且美观。2.美观相互缠绕飞龙前爪相抵回首遥望双龙戏珠3.示例:绿博园里的花真多啊!有的是一片片金黄的油菜花,像铺在地上的毯子;有的是成片的郁金香,红的、黄的、紫的,争奇斗艳;还有的是一树树粉嫩的樱花,风一吹,花瓣就像蝴蝶一样翩翩起舞。4.示例:(1)郑州黄河大桥非常雄伟,桥身很长,横跨在宽阔的黄河之上,气势磅礴。(2)它是连接黄河南北两岸的重要通道,每天都有无数的车辆通过,为人们的出行和经济发展做出了巨大贡献。(二)课外阅读1.每家每户都知道,形容非常有名。2.汤面料3

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