临高县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

临高县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识与运用（共35分）1.请将下列词语正确、工整地抄写在田字格中。（5分）灿烂辛勤波涛智慧攀登2.看拼音，写词语。（8分）(1)临高的海边，yèmùjiànglín（）时，渔船的dēngguāng（）星星点点。(2)同学们在实践基地nǔlì（）劳动，体验农民bóbo（）的xīnkǔ（）。(3)学习上遇到困难，我们要有克服它的juéxīn（）和yǒngqì（）。3.选择题。（6分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.占卜（bǔ）倔强（jiàng）B.厌恶（è）晌午（shǎng）C.栖息（xī）肝脏（zàng）D.单于（chán）晕车（yūn）(2)下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。A.我们不仅要学好书本知识，而且要积极参加社会实践。B.因为台风即将来临，所以渔船都提前回到了渔港。C.临高木偶戏之所以受欢迎，是因为它表演生动有趣。D.即使你取得了好成绩，也不能骄傲自满。(3)下面句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A.“大家快看，”小林喊道：“广场上开始表演木偶戏了！”B.海产品有鱼，虾，螃蟹，贝类等等，非常丰富。C.临高人常说的“哩哩美”渔歌，是国家级非物质文化遗产。D.你读过《宝葫芦的秘密》《海的女儿》这几本书吗？4.按要求写句子。（8分）(1)海浪拍打着岸边的礁石。（改为拟人句）（）(2)这里的菠萝蜜又大又甜。（改为感叹句）（）(3)用“临高角”开头，写一个含有连续动作的句子。（）(4)修改病句：通过这次研学活动，使我们了解了临高文庙的历史。（）5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）(1)“囊萤夜读”和“铁杵成针”这两个故事都告诉我们学习要刻苦勤奋。（）(2)《记金华的双龙洞》是按空间顺序写的，《海上日出》是按时间顺序写的。（）(3)“潜水”这个词在网络用语中的意思和它本来的意思是一样的。（）(4)通知的正文要写清楚时间、地点、人物、事情等要素，格式没有特别要求。（）6.语言积累与运用。（4分）周末，你和同学小东计划去参观临高解放公园。你打电话邀请另一位同学李明，他接了电话。你说：“喂，你好，请问是李明吗？我是（你的名字）。”李明说：“你好，有什么事吗？”你说：“（）”李明说：“好的，我一定准时到！谢谢你通知我。”请根据情境，把你对李明说的话写在横线上，注意语言礼貌、清楚、得体。二、积累与阅读（共35分）（一）根据课文内容填空。（10分）7.诗词寄情思。“寒雨连江夜入吴，____________________”，这是王昌龄送别友人时的孤寂；“____________________，只留清气满乾坤”，这是王冕不向世俗献媚的高尚情操。8.名言警智慧。学习要趁早，因为“少年不知勤学苦，____________________”。做人要诚信，因为“____________________，驷马难追”。9.美文记心间。大海啊！哪一颗星没有光？____________________？哪一次我的思潮里____________________？（二）阅读短文，完成练习。（25分）短文一：家乡的“哩哩美”（11分）我的家乡在海南临高。这里不仅有碧海蓝天、金色沙滩，还有一种独特而动听的歌声——“哩哩美”。“哩哩美”是临高渔歌的代表，流传了千百年。它的名字来源于歌中的常用衬词“哩哩美”，听起来就像海浪在轻轻哼唱。以前，渔民们出海打鱼，在茫茫大海上，就靠唱“哩哩美”来排解寂寞，互相鼓劲。歌声或高亢，或悠扬，随着海风飘得很远很远。现在，“哩哩美”不仅是渔民海上生活的“伴侣”，更登上了大舞台。每逢节日，乡亲们就会聚在广场上、戏台前，男女对唱，热闹非凡。那歌声里，有对大海的感恩，有丰收的喜悦，也有对美好生活的向往。2008年，“哩哩美”被列入国家级非物质文化遗产名录。作为临高的小主人，我感到无比自豪。我也跟着奶奶学唱过几句，虽然唱得不够好，但那欢快的旋律已经深深印在了我的心里。我爱家乡的“哩哩美”，更爱这歌声里流淌着的勤劳、乐观的家乡精神。10.根据短文内容填空。（3分）“哩哩美”是_____________，它的名字来源于_____________。以前，渔民唱它是为了_____________。11.短文中画“____”的句子把________比作________，这样写的好处是________。（3分）12.为什么“作为临高的小主人，我感到无比自豪”？（2分）（）13.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）（）短文二：父亲与海（14分）①父亲是个老渔民，他的皮肤被海风和烈日染成了古铜色，手掌粗糙得像老松树皮。在我的记忆里，他总是天不亮就出海，傍晚才归来，身上总带着一股浓重的海腥味。②小时候，我曾抱怨这味道难闻，父亲只是憨厚地笑笑，什么也没说。一个周末的清晨，他破例带我一起出海。那是我第一次真正见识父亲工作的样子。③发动机“突突”地响着，小船驶向深海。父亲神情专注地观察着海面，不时调整方向。下网时，他动作麻利，手臂上的肌肉绷得紧紧的。起网是最累的，他弓着腰，和伙计们一起喊着号子，把沉甸甸的渔网拉上来。活蹦乱跳的鱼在甲板上闪耀着银光，父亲顾不上擦汗，脸上露出了满足的笑容。④返航时，夕阳把海面染成了金黄色。父亲坐在船头，抽着烟，望着远方。我问他：“爸，海上那么辛苦，你怎么能坚持这么多年？”他吸了口烟，缓缓地说：“娃啊，海就像咱的土地。你对着它流汗，它就会给你回报。这味道，就是咱们渔家人的印记，是海的馈赠。”⑤那一刻，我忽然明白了。那海腥味，不再是难闻的气味，而是（），是（），是（）。它深深融入了父亲的生命，也将成为我记忆中最深沉的味道。14.联系上下文，理解词语。（2分）专注：_________________________15.短文第①段画线句子是对父亲的________描写和________描写，这样写突出了父亲________的特点。（3分）16.短文主要写了哪两件事来表现父亲？请简要概括。（4分）第一件：_________________________第二件：_________________________17.根据你对短文的理解，把最后一段的括号补充完整，使句子通顺、贴切。（3分）那海腥味，不再是难闻的气味，而是（），是（），是（）。18.读了这篇短文，你想到了哪句诗或名言来形容文中的父亲？请写下来，并说明理由。（2分）诗句或名言：（）理由：（）三、习作与表达（30分）19.题目：我眼中的________（临高一景/一物/一人）提示：选择临高让你印象深刻的一处风景（如临高角、高山岭、牌坊街）、一种事物（如海鲜、烤乳猪、多文空心菜）或一个人（如家人、老师、邻居），把题目补充完整。写清楚他（它）的样子、特点，以及你们之间的故事或他（它）带给你的感受。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于350字。临高县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与运用（共35分）1.抄写略（正确、工整即给分）。2.(1)夜幕降临灯光(2)努力伯伯辛苦(3)决心勇气3.(1)A(2)B（应为“所以”或“因此”，原句因果关系成立但关联词搭配不当）(3)D4.(1)示例：海浪顽皮地拍打着岸边的礁石，唱着欢乐的歌。(2)示例：这里的菠萝蜜真是又大又甜啊！(3)示例：临高角的灯塔矗立在岸边，日夜注视着往来的船只。(4)修改：通过这次研学活动，我们了解了临高文庙的历史。（或：这次研学活动使我们了解了临高文庙的历史。）5.(1)√(2)√(3)×(4)×（通知有格式要求）6.示例：李明，这周末我和小东打算去参观临高解放公园，时间是周六上午九点，在公园正门口集合。你想和我们一起去吗？二、积累与阅读（共35分）（一）7.平明送客楚山孤不要人夸好颜色8.老来方知读书迟一言既出9.哪一朵花没有香没有你波涛的清响（二）短文一10.临高渔歌的代表（或：一种渔歌）歌中的常用衬词“哩哩美”排解寂寞，互相鼓劲11.“哩哩美”的歌声海浪在轻轻哼唱生动形象地写出了“哩哩美”歌声的优美、自然，与大海的密切关系。12.因为家乡独特的“哩哩美”渔歌被列入国家级非物质文化遗产名录，值得骄傲；同时“哩哩美”承载着家乡的文化和精神。13.表达了作者对家乡非物质文化遗产“哩哩美”的喜爱和赞美，以及对家乡、对家乡人民勤劳乐观精神的热爱与自豪之情。短文二14.专心注意，精神非常集中。（意对即可）15.外貌（肖像）比喻长年劳作、饱经风霜、勤劳（答出两点即可）16.第一件：父亲常年早出晚归出海打鱼，身上带着海腥味。（或：我对父亲身上的海腥味曾有抱怨。）第二件