2026年江苏省常州市北郊中学中考语文模拟试卷

第1页（共1页）2026年江苏省常州市北郊中学中考语文模拟试卷一、积累与运用（共20分）1．（5分）阅读语段，完成下列小题。中华戏曲，穿越千年岁月，行当分明，流派纷呈。压轴好戏，常藏文人风骨；经典唱词，深含隽（）永意蕴。演员们沉心研磨，A精益求精，以一腔赤诚演绎人间万象，让戏韵文香流转古今，与时代精神深深qì（）合。本届戏剧文化节展演现场，演员们将人物角色塑造得B惟妙惟肖，一颦一笑皆见功底；为还原经典，他们对每一处细节都C处心积虑；台下观众bǐng（）息凝神，静心品味。整场演出以戏传文、以文载道，绝非D哗（）众取宠的浅层表演，赢得满堂喝彩。通过这届戏剧文化节，让我们感受到了中华优秀传统文化的深厚底蕴，读懂了传统艺术的永恒mèi（）力。（1）在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。拼音：、汉字：、、（2）文段ABCD四处，成语使用不正确的一项是A.精益求精B.惟妙惟肖C.处心积虑D.哗众取宠（3）文段中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。2．（3分）下列各项中分析有误的一项是（）①青春不是一段人生的过程，而是一种生命的状态；②青春不是一段花枝招展的妙龄，而是一种积极向上的精神。有精神融入青春，才能让青春富有质感。青春是一个坐标，一尊石碑，一座高山，会铭刻下漫漫人生中的每一缕印痕，会如茫茫夜空中的一颗明星，纵然斗转星移，依然会发热发光。A．语段中加点词“积极“青春”“铭刻”分别是形容词、名词、动词。 B．“花枝招展”“漫漫人生”“斗转星移”三个短语类型不同。 C．画线句①的主干是“青春不是过程”。 D．画线句②是一个复句，两个分句之间是转折关系。3．（7分）学校举办“少年正是读书时”综合实践活动，请你根据要求完成相关任务。（1）任务一：年级举行读书报告会，要写一则关于“读书”的宣传语。请仿照上句补写出下句，使之与上句格•式保地一致。上句：亲近书籍开阔视野下句：（2）任务二：活动特邀一位专家参与，请根据下面的访谈补出采访问题。记者：近年来，中小学语文教育提倡整本书阅读。（30字以内）。专家：在我看来，整本书阅读便于了解一部经典的创作背景与主题，领略其谋篇布局；便于体会作者的写作特点与方法，并通过阅读全书对比高潮起落的不同魅力；便于和其他作家作品进行横向比对，掌握作品的独特性并能辨别优劣；便于培育学生持久的阅读能力，使其克服浮躁，产生定力。对整本书阅读来说，“快、准、比、评”可作为阅读的四字诀：快，快速地阅读，但并不是浮光掠影；准，准确把握关键情节与线索，抓住主要矛盾与重点问题；比，比较阅读，可以同篇对比、同书对比、不同书对比，在对比中理解本书的特色；评，对读过的书作出评价，可以评某一点，也可以评整本书。（3）任务三：下面是为“阅读点亮人生”活动设计的宣传海报，请你从内容和寓意两个方面介绍这幅作品。4．（5分）默写。（1）马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）千嶂里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（3）怀旧空吟闻笛赋，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4），愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）舂谷持作饭，。（《十五从军征》）（6）人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）二、阅读理解（共45分）5．（12分）班级开展“秦末农民起义风起云涌”专题阅读活动。请阅读以下材料，完成下列各题。甲二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。乙高祖以亭长为县送徒郦山，徒多道亡。自度比至皆亡之，到丰西泽中，止饮，夜乃解纵所送徒。曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！”徒中壮士愿从者十余人。高祖被酒①，夜径泽中，令一人行前。行前者还报曰：“前有大蛇当径，愿还。”高祖醉，曰“壮士行，何畏！”乃前，拔剑击斩蛇。蛇遂分为两，径开。行数里，醉，因卧。后人来至蛇所，有一老妪夜哭。人问何哭，妪曰：“人杀吾子，故哭之。”人曰：“妪子何为见杀？”妪曰：“吾，白帝子也，化为蛇，当道，今为赤帝子斩之，故哭。”人乃以姬为不诚，欲告之，姬因忽不见。后人至，高祖觉。后人告高祖，高祖乃心独喜，自负。诸从者日益畏之。秦二世元年秋，陈胜等起蕲，至陈而王，号为“张楚”。诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉。沛令恐，欲以沛应涉。掾、主吏萧何、曹参乃曰：“君为秦吏，今欲背之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫众，众不敢不听。”乃令樊会召刘季②。刘季之众已数十百人矣。（《史记•高祖本纪》）【注释】：①“被酒”：带着酒意，喝醉了酒。②刘邦，字刘季。文中刘季即刘邦。丙读陈胜传清屈大均闾左称雄日，渔阳谪戍人。王侯宁有种？竿木足亡秦。大义呼豪杰，先声仗鬼神。驱除功第一，汉将可谁伦？（1）解释下列加点词。①会天大雨②固已怪之矣③乃前④妪子何为见杀⑤愿君召诸亡在外者（2）翻译文中画横线的两句话。①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。②到丰西泽中，止饮，夜乃解纵所送徒。（3）司马迁将陈胜列入主要记述王侯将相事迹的“世家”。请结合【甲】【乙】【丙】文的具体内容，说说司马迁为什么给予陈胜这么高的评价？（4）下面关于文本内容的理解，不正确的一项是A.两人都洞察人心，顺应时势。陈胜谪戍渔阳因“失期法皆斩”而与吴广商讨起义；刘邦押送役徒前往骊山服役时，面对“徒多道亡”这一现实困境后，释放所押送的役徒。B.陈胜与刘邦都出身微末，陈胜是“渔阳谪戍人”，在队伍中担任屯长。刘邦则是县里负责押送前往骊山的役徒的亭长。C.陈胜起义时，“先声仗鬼神”，鱼腹藏书，篝火狐鸣，使士卒“皆指目陈胜”；刘邦起义时，亦利用斩白蛇、赤帝子的传说有意神化自己，使从者“畏之”。D.陈胜起义前有周密计划（如并杀两尉、召令徒属），非常积极主动。刘邦则是酒后偶然斩蛇，逃亡在外后，被萧何、曹参找到做带头人，被动开启反秦之路。6．（13分）阅读下面这篇散文，完成下列各题。负暄钱红莉闲时，总去居所附近的荒坡徜徉。沟渠湿地，野芹无数，掐一根闻嗅，一股浓烈的药香气醒脑安神。循着起伏不平的草甸晃荡一圈，整个身体似变得轻盈，肺腑里储满冬草的枯甜气，心境无比澄明起来。苏轼在《临皋闲题》中言：“江山风月，本无常主，闲者便是主人。”冬季晴日，草甸上躺倒，生命中的万顷波涛顷刻止息，皆化为了一滴水的虚静。冬日的阳光确乎治愈人。阳光下阅读，不利于眼睛，但也不能闲着。清早买回一小捆雪里蕻，晾晒一日。第二天洗了，坐阳光下一点点切碎，与姜丝、蒜片同渍。月余，出坛，与冬笋丝、肉丝同炒，不失为冬夜佐粥的一道佳品。在我的家乡，每临初冬时节，圩埂上总是摊晒着无数雪里蕻、白萝卜。太阳落山，归拢一处。翌日，重新摊开。待水分尽失，挑至小河边，洗衣一样在麻石板上揉搓，满汀氤氲青雪里蕻特有的香气。而后挑回家，一坛一坛腌起。粗粒盐一把一把地撒，在木盆中揉透，静置，装坛，用棒槌杵紧，坛口覆一片荷叶，用麻绳扎紧。月余发酵好，开坛食用。开春后，尚余半坛雪里蕻，为了避免腐烂，全部掏出，铁锅里烀熟，晾晒后便成霉干菜，酸香之外更添一层复合的干香。70后的童年。究竟吃掉了多少雪里蕻？纵然移居城市三十余年，每临冬季，仿佛成了肌肉记忆，特别喜欢切萝卜丝晾晒，白萝卜、红萝卜、青萝卜不拘。为此，前些年特地买回一只竹筛。并非为了吃上干萝卜丝，只是觉得若一年年闲着晒太阳，精神上难免羞愧，似乎非得做点琐屑的事，方才不算虚度。年年如此——坐阳光下，切啊切，无所止无所终。循着时间的星河往童年回溯，像20世纪70年代末期每年初冬我的妈妈一样，也是一样的艳阳高照，一样的群山嵯峨。每每焦躁时，总要端一只小木凳外出晒晒太阳。当背对阳光五六分钟，后背、脚后跟就像爬满无数的小虫子，痒酥酥的。十余分钟，微汗，浑身舒泰，心清脑明。当沐浴于阳光，小小肉身仿佛被万千金线洞穿，浑身血液加速流转，如若运动般，让人神清气爽。小时候，一到冬天，村里老人便将双手交叠着插到袖口里，坐在高高的稻草垛旁打盹。此时，一生的光阴，无论悲欢离合，皆与阳光一道，一寸一寸地围绕着他们，静气俱荡漾于浑浊的眸子里。老水牛也爱半躺于稻草垛旁反刍，它们的眼神菩萨一样慈悲。无论人，还是牛，均沉浸于冬季广大的虚无之中。人世间，一切都是寂静的，唯余风在匆匆游走。天地间空阔起来，小河瘦了，田畈一派枯黄褐灰，只有山岗上冒出一芽芽浅绿的麦苗。天地间的虚静，以及老人们坐在阳光下不着一言的恬淡，留在了我的记忆中。倘要说我的生命里始终流淌着一点静气，或许就源于此。医学研究者一直提倡，人一天至少晒够半小时太阳。何止人要晒太阳？被子、枕头、毛巾，我都要拿出来晒晒。深夜，当拥被而眠，整个人被阳光的馨香浸润，是深深的踏实与安稳。儿时最喜欢大人洗被单。米白的粗布里子反复在河边麻石上捶打，愈发洁白了。偏还舀半脸盆米汤，将洗净后的老粗布浆一浆。如此晒干，更挺括了。房前屋后的大树间，拴起一根根麻绳，浆好的被单抻得平平展展，兀自在风中飘摇。总是在黄昏，妈妈们在空旷之地铺一层稻草，洁白的被单铺在草上，抱过棉絮，最上面的一定是大红大绿的绸缎被面。被单裹住被面，四角掖整齐，一针一针缝起。我们小小的身体翻滚于簇新的棉被上，米汤的芳香混合着太阳的馨香，一辈子不能忘。近日，我居住的城市到底晴透了，我宁愿放弃午休，也要去小区的广场上晒太阳、顺便看直播频道里东北阿姨腌酸菜。大灶烧得旺旺的，水滚沸，五六棵晒过太阳的大白菜放下去，稍微焯下水，依次放入两只冷水盆中激一下，再激一下，挤干，码放于大缸，撒盐……是辽北山中的农家，屋后横亘着苍苍茫茫的群山；天空高远。有时，我会带着垫子去不远处的山坡草甸，躺下，仅仅束一个眼罩。阳光仿佛帮我清空半生负累，让我深深体味着那无以名状的快乐。电视剧《我的后半生》里，聂娟娟为昆曲《牡丹亭》改了一句唱词：“不到人间，怎知人间值得。”冬日暖阳下的我，深以为然。（《光明日报》2025年12月26日）（1）结合文章内容，解释题目“负暄”的含义。（2）本文语言质朴细腻，富有诗意。比喻贴切，用词精准凝练，富有古典意味和画面感。请结合以下例句（任选一句）赏析语言特点。①当背对阳光五六分钟，后背、脚后跟就像爬满无数的小虫子，痒酥酥的。②天地间空阔起来，小河瘦了，田畈一派枯黄褐灰，只有山岗上冒出一芽芽浅绿的麦苗。（3）文章围绕“冬日晒太阳”这一核心，回忆了哪些童年往事？请简要概括。（4）文章结尾写道：“冬日暖阳下的我，深以为然。”请结合全文，说说作者“深以为然”的是什么？你对这句话有何理解？7．（14分）阅读一组关于“人工智能”的文本，完成下列各题。【文本一】人工智能赋能千行百业2025年是“十四五”规划收官之年，也是人工智能深度赋能实体经济的关键一年。这一年里，我国智能产业向新而行、向实深耕，大模型技术加速迭代，机器人场景加快落地，数字经济动能强劲。统计数据显示，截至2025年12月，我国生成式人工智能用户规模达6.02亿人；2025年，我国人工智能核心产业规模超过1.2万亿元。这意味着，人工智能正从“云端”技术概念加速走入“指尖”寻常生活，不只追求“规模大而全”，更加重视“应用精而强”。（节选自2026年3月7日《光明日报》，记者：王美莹）【文本二】发展人工智能要守住“三颗心”今年的政府工作报告提出，“推动重点行业领域人工智能商业化规模化应用”“完善人工智能治理”。人工智能正在加速融入经济社会发展的“毛细血管”。发展人工智能要守住“三颗心”。坚守“以人为本”的初心，发展人工智能，要把保障人的安全与权利放在优先位置，以人为中心、有利于人类福祉。应推动人工智能普惠共享，将其打造成造福全人类的公共产品。坚守“赋能发展”的信心。人工智能被视为继蒸汽机、电力、互联网之后的划时代变革性技术，具有溢出带动性很强的“头雁”效应，要确保技术进步切实转化为真正推动社会进步的生产力。坚守“科技向善”的决心。人工智能的发展与治理，要将人文关怀、道德伦理与社会责任置于算法效率之前。要加快推进人工智能立法进程，构建全方位、多层次的综合治理体系。“十五五”规划纲要草案提出，“加强人工智能同科技创新、产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合”。在发展与治理、创新与安全间找到平衡，人工智能才能更好引领未来。（2026年3月9日《人民日报》评论）【文本三】AI的尽头是电力，电力的尽头是中国今年政府工作报告首次提出“打造智能经济新形态”，要“实施超大规模智算集群、算电协同等新基建工程”。将政府工作报告的部署，与最近两件事放在一起看更能体会中国优势。第一件，广东、江苏等地的电力设备制造企业，生产线全线满产。随着全球算力需求快速增长，各国都在扩建数据中心，我国电力设备海外订单更是井喷式增长，恰应了投资界的说法——“AI的尽头是电力”。第二件，今年2月9日到15日，中国AI模型的调用量达到4.12万亿Token，首次反超美国。这是因为，全球开发者发现，用中国模型跑任务，比用美国模型便宜不少。可以预见，未来AI对电力的需求将是爆炸式的。Token出海的本质，就是把电力变成算力，再把算力变成智能。谁的电便宜、谁的电稳、谁的电网调得快，谁就握着AI时代的成本底牌。所以网上又流传一句话，叫“电力的尽头是中国”。（2026年3月6日《人民日报》评论）【文本四】给自己立一个“无屏阅读”的规矩麦家我们必须警惕一种已有的危机：人类要做AI的主人，而不是把自己的灵魂切成碎片喂给AI，否则可能导致我们葬送未来。当我们将思考的权利外包给机器，当我们将情感的体验让渡给数据，我们便正在亲手拆解那个完整的、鲜活的、具有无限可能的“人”。这个大写的“人”诞生于孤独，孤独照耀我们倔强地一路走来，但那个“越来越小又越来越大、越来越无所不至的屏幕”，总是让你处在人群中，世界随时在你的掌中、指尖，孤独成了“不可能的现实”“要努力去完成的任务”。人类一旦失去孤独，就会失去思考的能力，若失去或缺乏独立的、深度的思考能力，人类终将沦为算法的附庸，任何原创力和创新力，也将随之成为无源之水、无本之木。所以我想，我们是不是可以给自己立一个“无屏阅读”的规矩，每天排出一定时间“无屏深阅读”，以便守护好我们的孤独和思索力。相应地，相关部门可以在社区、校园等地建立一个个“离线思考角”，让疲惫的大脑得以修复，让人与人、人与书在最纯粹的状态下相遇，重拾那份久违的、能孕育伟大的孤独。倡导“无屏深阅读”，绝非要拒绝AI、回到过去，而是为了在算法的洪流中，为人类保留一块“不被侵扰的精神自留地”；绝非限制AI发展的速度，而是为了让人类的灵魂跟上AI狂飙的步伐。随着AI时代的到来——在这个时代，我们时时感受着速度和更快的速度，但我们的灵魂还有“慢下来”的需求。慢下来，让深阅读为我们保留一方“不被算法打扰”的精神家园、灵魂净土，以此守护好中华文明的源头活水，培育出具有世界影响并能够影响世界文明的文化原创力、科技创新力。（2026年3月12日《人民日报，有删节）（1）下面对整组文本的理解与分析，不正确的一项是A.人工智能从高高在上的高新技术落地，“飞入寻常百姓家”，化为各种场景的实际应用，融入经济社会的高速发展中。B.发展人工智能，要守住“三颗心”，其中“以人为本”的初心要求将算法效率置于人文关怀之上，以最大化技术价值。C.中国AI模型调用量反超美国的原因之一是成本优势，这背后得益于我国稳定的电力供应和强大的电力设备制造能力。D.人工智能有可能让人类失去独立有深度的思考能力，人类若不重视这一问题，人工智能可能终结人类的创新能力。（2）现在，我们做决策前已经习惯问一问AI，依赖AI推荐。但广告代理机构通过海量投放软文、虚构专家身份等手段，将付费广告伪装成AI自然推荐。针对这类利用AI侵犯个人权益现象，请结合文本二，说说我们的应对措施？（3）阅读文本四，请你说说在AI时代，怎样才能做到“无屏深阅读”？（4）人工智能的发展需要全社会的深度协作。请结合文本和你对人工智能的理解，说说需要哪些方面的协作才能促进人工智能的发展。（多选）8．（3分）选出对下列名著相关内容的表述正确的两项（）A．《儒林外史》中，通过“讹诈王小二”“无中生利骗人钱”“云片糕事件”等情节，塑造了严贡生巧取豪夺、阴险狡诈的形象。 B．《简•爱》中，在盖茨海德府，仆人谭波尔的关爱是简•爱灰色童年中一抹亮色；在洛伍德学校，教师贝茜的友谊和陪伴给了简•爱心灵慰藉，让她学会宽容和隐忍……这些人，给了简•爱向阳生长的力量。 C．《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后，兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻。 D．《水浒传》中武松恐兄弟林冲在刺配沧州途中被高俅、陆谦等人秘密杀害，大闹野猪林。 E．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于取得正果，唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉，白龙马被封为八部天龙。9．（3分）《儒林外史》以讽刺手法塑造了许多经典形象，在哭声中批判社会现实。请结合作品中的一个人物和相关情节，进行分析。（课文《范进中举》中的情节除外）三、作文（共55分）10．（55分）作文。范仲淹在《岳阳楼记》中发出“不以物喜，不以己悲”的感慨，突破了贬谪文人的精神困境。《孤独之旅》中的杜小康，从恐惧无助成长为直面孤独的勇敢少年，突破了成长的自我认知圈。《哪吒》电影的导演饺子，因对动画的热爱，毅然“弃医从画”，突破了原有的舒适圈……对于“破圈’，你有哪些思考？请你以“破圈”为题，任选一个任务，完成写作。任务一：结合一次破圈经历，写一篇记叙文。任务二：发表你对“破圈”的看法，写一篇议论文。要求：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭或套作。②除诗歌、戏剧外，文体自选。③不少于600字。④请勿透露考生个人信息。

2026年江苏省常州市北郊中学中考语文模拟试卷一、积累与运用（共20分）1．（5分）阅读语段，完成下列小题。中华戏曲，穿越千年岁月，行当分明，流派纷呈。压轴好戏，常藏文人风骨；经典唱词，深含隽（）永意蕴。演员们沉心研磨，A精益求精，以一腔赤诚演绎人间万象，让戏韵文香流转古今，与时代精神深深qì（）合。本届戏剧文化节展演现场，演员们将人物角色塑造得B惟妙惟肖，一颦一笑皆见功底；为还原经典，他们对每一处细节都C处心积虑；台下观众bǐng（）息凝神，静心品味。整场演出以戏传文、以文载道，绝非D哗（）众取宠的浅层表演，赢得满堂喝彩。通过这届戏剧文化节，让我们感受到了中华优秀传统文化的深厚底蕴，读懂了传统艺术的永恒mèi（）力。（1）在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。拼音：juàn、huá汉字：契、屏、、魅（2）文段ABCD四处，成语使用不正确的一项是CA.精益求精B.惟妙惟肖C.处心积虑D.哗众取宠（3）文段中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。【解答】（1）“隽”应读：juàn。“哗”应读：huá。“qì合”的“qì”应写作：契。“bǐng息凝神”的“bǐng”应写作：屏。“mèi力”的“mèi”应写作：魅。（2）ABD.正确。C.有误，“处心积虑”的意思是：指千方百计地策划不正当的事。该词语不合语境。故选：C。（3）该句“通过”和“让”连用，导致句子成分残缺，应删掉其一。答案：（1）juàn、huá契、屏、魅（2）C（3）示例：通过这届戏剧文化节，我们感受到了中华优秀传统文化的深厚底蕴。2．（3分）下列各项中分析有误的一项是（）①青春不是一段人生的过程，而是一种生命的状态；②青春不是一段花枝招展的妙龄，而是一种积极向上的精神。有精神融入青春，才能让青春富有质感。青春是一个坐标，一尊石碑，一座高山，会铭刻下漫漫人生中的每一缕印痕，会如茫茫夜空中的一颗明星，纵然斗转星移，依然会发热发光。A．语段中加点词“积极“青春”“铭刻”分别是形容词、名词、动词。 B．“花枝招展”“漫漫人生”“斗转星移”三个短语类型不同。 C．画线句①的主干是“青春不是过程”。 D．画线句②是一个复句，两个分句之间是转折关系。【解答】ABC.正确。D.有误，“不是……而是……”是并列关系。故选：D。3．（7分）学校举办“少年正是读书时”综合实践活动，请你根据要求完成相关任务。（1）任务一：年级举行读书报告会，要写一则关于“读书”的宣传语。请仿照上句补写出下句，使之与上句格•式保地一致。上句：亲近书籍开阔视野下句：品读经典涵养心灵（2）任务二：活动特邀一位专家参与，请根据下面的访谈补出采访问题。记者：近年来，中小学语文教育提倡整本书阅读。您认为整本书阅读对学生有哪些益处和方法？（30字以内）。专家：在我看来，整本书阅读便于了解一部经典的创作背景与主题，领略其谋篇布局；便于体会作者的写作特点与方法，并通过阅读全书对比高潮起落的不同魅力；便于和其他作家作品进行横向比对，掌握作品的独特性并能辨别优劣；便于培育学生持久的阅读能力，使其克服浮躁，产生定力。对整本书阅读来说，“快、准、比、评”可作为阅读的四字诀：快，快速地阅读，但并不是浮光掠影；准，准确把握关键情节与线索，抓住主要矛盾与重点问题；比，比较阅读，可以同篇对比、同书对比、不同书对比，在对比中理解本书的特色；评，对读过的书作出评价，可以评某一点，也可以评整本书。（3）任务三：下面是为“阅读点亮人生”活动设计的宣传海报，请你从内容和寓意两个方面介绍这幅作品。【解答】（1）上句“亲近书籍开阔视野”的结构是：动词短语（亲近书籍）+动词短语（开阔视野），且两个短语都围绕“读书”的行为和作用展开，前半句是动作，后半句是该动作带来的积极影响。示例：品读经典涵养心灵：“品读经典”是动作，“涵养心灵”是收获。博览群书增长智慧：“博览群书”是动作，“增长智慧”是收获。（2）联系“在我看来，整本书阅读便于了解一部经典的创作背景与主题，领略其谋篇布局；……便于培育学生持久的阅读能力，使其克服浮躁，产生定力”可知，讲整本书阅读的好处、意义、作用。联系“对整本书阅读来说，‘快、准、比、评’可作为阅读的四字诀：快，快速地阅读，……可以评某一点，也可以评整本书”可知，讲整本书阅读的方法、技巧。根据专家的回答，问题可以围绕“整本书阅读的好处”或“整本书阅读的方法”来设计。示例：请问您认为整本书阅读有哪些好处？（3）内容：一本完全打开的书，书页被创意设计成钢琴黑白琴键的样式，书的轮廓清晰，琴键的黑白对比鲜明，视觉冲击力强。琴键上方有灵动的音符，还有一个向上的箭头造型；画面顶部标注了“爱乐读”三个艺术字，点明活动主题。整体风格简约清新，将“书”与“音乐”两个主要元素深度融合，视觉和谐统一。寓意：把书籍比作钢琴键盘，寓意阅读就像演奏音乐，“爱乐读”谐音“爱阅读”，既点明了“热爱阅读”的主题，又呼应了“音乐+阅读”的创意设计，象征阅读能像音乐一样，给人带来精神的愉悦、美感与享受。琴键的黑白错落，也象征阅读内容的丰富多样，如同不同音符谱写的乐章，能带来多元的精神体验。音符强化了“阅读如音乐”的联想，象征阅读过程的灵动、有趣，能让人沉浸其中，获得心灵的滋养。向上的箭头象征阅读引领人向上成长，呼应“阅读点亮人生”的活动主题，寓意阅读可以提升自我、开阔眼界，照亮人生的前行之路。“爱乐读”的谐音是“爱阅读”，直接传递活动倡导“热爱阅读”的核心理念；结合琴键元素，也寓意“以乐为媒，以读为乐”，让阅读成为像音乐一样让人享受、热爱的生活方式。答案：（1）示例：品读经典涵养心灵（2）示例：您认为整本书阅读对学生有哪些益处和方法？（3）示例：内容：海报以打开的书为主体，书页设计成钢琴键盘样式，搭配音符、向上箭头，顶部标注“爱乐读”艺术字。寓意：“爱乐读”谐音“爱阅读”，将书籍与琴键结合，寓意阅读如奏乐般愉悦，能滋养心灵、引领人向上成长，点亮人生，传递热爱阅读的理念。4．（5分）默写。（1）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（3）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）舂谷持作饭，采葵持作羹。（《十五从军征》）（6）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）【解答】答案：（1）弓如霹雳弦惊（注意“霹”的书写）（2）长烟落日孤城闭（3）到乡翻似烂柯人（注意“柯”的书写）（4）瀚海阑干百丈冰（注意“阑”的书写）（5）采葵持作羹（6）留取丹心照汗青二、阅读理解（共45分）5．（12分）班级开展“秦末农民起义风起云涌”专题阅读活动。请阅读以下材料，完成下列各题。甲二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。乙高祖以亭长为县送徒郦山，徒多道亡。自度比至皆亡之，到丰西泽中，止饮，夜乃解纵所送徒。曰：“公等皆去，吾亦从此逝矣！”徒中壮士愿从者十余人。高祖被酒①，夜径泽中，令一人行前。行前者还报曰：“前有大蛇当径，愿还。”高祖醉，曰“壮士行，何畏！”乃前，拔剑击斩蛇。蛇遂分为两，径开。行数里，醉，因卧。后人来至蛇所，有一老妪夜哭。人问何哭，妪曰：“人杀吾子，故哭之。”人曰：“妪子何为见杀？”妪曰：“吾，白帝子也，化为蛇，当道，今为赤帝子斩之，故哭。”人乃以姬为不诚，欲告之，姬因忽不见。后人至，高祖觉。后人告高祖，高祖乃心独喜，自负。诸从者日益畏之。秦二世元年秋，陈胜等起蕲，至陈而王，号为“张楚”。诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉。沛令恐，欲以沛应涉。掾、主吏萧何、曹参乃曰：“君为秦吏，今欲背之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫众，众不敢不听。”乃令樊会召刘季②。刘季之众已数十百人矣。（《史记•高祖本纪》）【注释】：①“被酒”：带着酒意，喝醉了酒。②刘邦，字刘季。文中刘季即刘邦。丙读陈胜传清屈大均闾左称雄日，渔阳谪戍人。王侯宁有种？竿木足亡秦。大义呼豪杰，先声仗鬼神。驱除功第一，汉将可谁伦？（1）解释下列加点词。①会天大雨适逢，恰巧遇到②固已怪之矣对……感到奇怪③乃前上前④妪子何为见杀被⑤愿君召诸亡在外者希望（2）翻译文中画横线的两句话。①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。②到丰西泽中，止饮，夜乃解纵所送徒。（3）司马迁将陈胜列入主要记述王侯将相事迹的“世家”。请结合【甲】【乙】【丙】文的具体内容，说说司马迁为什么给予陈胜这么高的评价？（4）下面关于文本内容的理解，不正确的一项是DA.两人都洞察人心，顺应时势。陈胜谪戍渔阳因“失期法皆斩”而与吴广商讨起义；刘邦押送役徒前往骊山服役时，面对“徒多道亡”这一现实困境后，释放所押送的役徒。B.陈胜与刘邦都出身微末，陈胜是“渔阳谪戍人”，在队伍中担任屯长。刘邦则是县里负责押送前往骊山的役徒的亭长。C.陈胜起义时，“先声仗鬼神”，鱼腹藏书，篝火狐鸣，使士卒“皆指目陈胜”；刘邦起义时，亦利用斩白蛇、赤帝子的传说有意神化自己，使从者“畏之”。D.陈胜起义前有周密计划（如并杀两尉、召令徒属），非常积极主动。刘邦则是酒后偶然斩蛇，逃亡在外后，被萧何、曹参找到做带头人，被动开启反秦之路。【解答】（1）本题考查词语理解。①句意：正好赶上某个时机或情况。会：适逢，恰巧遇到。②句意：本来已经对这事感到奇怪了。怪：对……感到奇怪。③句意：于是上前。前：上前。④句意：你的孩子为什么被杀呢？见：表被动，可译为“被”。⑤句意：希望您召回那些在外逃亡的人。愿：希望。（2）本题考查句子翻译。①重点字词：诚，如果；以，把；诈，假装；唱，同“倡”，首发；宜，应当；应，响应。句意：现在如果把我们的人假称作公子扶苏、项燕的队伍，向天下倡导（起义），应该有很多响应的人。②重点字词：止，停止；饮，饮酒；乃，于是；解纵，释放。句意：（刘邦）走到丰西大泽中，停下来喝酒，夜里就把押送的役徒全都放走了。（3）本题考查文章内容分析。①从【甲】文来看，陈胜在“失期，法皆斩”的困境下，能洞察天下形势，提出“天下苦秦久矣”，并谋划以公子扶苏、项燕的名义起义，表现出非凡的政治远见。他还通过鱼腹藏书、篝火狐鸣等策略威服众人，展现出卓越的领导才能和谋略。起义时，他激励徒属，喊出“王侯将相宁有种乎”的口号，鼓舞了众人的斗志，率先举起反秦大旗，是反秦起义的发起者。②【乙】文中，虽然主要写刘邦，但也从侧面反映出当时反秦是大势所趋，陈胜起义后“诸郡县皆多杀其长吏以应陈涉”，说明陈胜的起义引发了广泛的响应，推动了反秦斗争的发展。③【丙】诗中“王侯宁有种？竿木足亡秦”“驱除功第一”等语句，高度评价了陈胜敢于质疑传统，以简陋的条件发动起义，并且在推翻秦朝统治中功劳巨大。综合以上内容，司马迁给予陈胜列入“世家”的高评价。（4）本题考查文章内容理解分析。ABC.正确；D.有误，“并杀两尉、召令徒属”是起义发动时的行动，不是起义前的谋划；且刘邦放走役徒、借神化事件树立威望，早有反秦心思，并非完全被动偶然起事。故选：D。答案：（1）①适逢，恰巧遇到②对……感到奇怪③上前④被⑤希望（2）①现在如果把我们的人假称作公子扶苏、项燕的队伍，向天下倡导（起义），应该有很多响应的人。②（刘邦）走到丰西大泽中，停下来喝酒，夜里就把押送的役徒全都放走了。（3）首倡反秦，功绩巨大：陈胜是首个发动大规模农民起义的人，揭开反秦大幕；丙诗也写“竿木足亡秦”“驱除功第一”，肯定他推倒秦朝的开创性功劳；顺应民心，号召天下：甲文“天下苦秦久矣”，他抓住民心怨恨秦朝的大势，假借扶苏、项燕名号号召众人，天下纷纷响应；带动各地反秦浪潮，为后来刘邦灭秦铺路；精神气魄不凡：喊出“王侯将相宁有种乎”，打破等级宿命，激励底层人反抗压迫，有王者气概与领袖魄力；影响深远：他的起义引爆全国反秦，乙文也写到各地官吏纷纷响应陈胜，间接促成汉朝建立，地位足以比肩诸侯王侯，故入“世家”。（4）D6．（13分）阅读下面这篇散文，完成下列各题。负暄钱红莉闲时，总去居所附近的荒坡徜徉。沟渠湿地，野芹无数，掐一根闻嗅，一股浓烈的药香气醒脑安神。循着起伏不平的草甸晃荡一圈，整个身体似变得轻盈，肺腑里储满冬草的枯甜气，心境无比澄明起来。苏轼在《临皋闲题》中言：“江山风月，本无常主，闲者便是主人。”冬季晴日，草甸上躺倒，生命中的万顷波涛顷刻止息，皆化为了一滴水的虚静。冬日的阳光确乎治愈人。阳光下阅读，不利于眼睛，但也不能闲着。清早买回一小捆雪里蕻，晾晒一日。第二天洗了，坐阳光下一点点切碎，与姜丝、蒜片同渍。月余，出坛，与冬笋丝、肉丝同炒，不失为冬夜佐粥的一道佳品。在我的家乡，每临初冬时节，圩埂上总是摊晒着无数雪里蕻、白萝卜。太阳落山，归拢一处。翌日，重新摊开。待水分尽失，挑至小河边，洗衣一样在麻石板上揉搓，满汀氤氲青雪里蕻特有的香气。而后挑回家，一坛一坛腌起。粗粒盐一把一把地撒，在木盆中揉透，静置，装坛，用棒槌杵紧，坛口覆一片荷叶，用麻绳扎紧。月余发酵好，开坛食用。开春后，尚余半坛雪里蕻，为了避免腐烂，全部掏出，铁锅里烀熟，晾晒后便成霉干菜，酸香之外更添一层复合的干香。70后的童年。究竟吃掉了多少雪里蕻？纵然移居城市三十余年，每临冬季，仿佛成了肌肉记忆，特别喜欢切萝卜丝晾晒，白萝卜、红萝卜、青萝卜不拘。为此，前些年特地买回一只竹筛。并非为了吃上干萝卜丝，只是觉得若一年年闲着晒太阳，精神上难免羞愧，似乎非得做点琐屑的事，方才不算虚度。年年如此——坐阳光下，切啊切，无所止无所终。循着时间的星河往童年回溯，像20世纪70年代末期每年初冬我的妈妈一样，也是一样的艳阳高照，一样的群山嵯峨。每每焦躁时，总要端一只小木凳外出晒晒太阳。当背对阳光五六分钟，后背、脚后跟就像爬满无数的小虫子，痒酥酥的。十余分钟，微汗，浑身舒泰，心清脑明。当沐浴于阳光，小小肉身仿佛被万千金线洞穿，浑身血液加速流转，如若运动般，让人神清气爽。小时候，一到冬天，村里老人便将双手交叠着插到袖口里，坐在高高的稻草垛旁打盹。此时，一生的光阴，无论悲欢离合，皆与阳光一道，一寸一寸地围绕着他们，静气俱荡漾于浑浊的眸子里。老水牛也爱半躺于稻草垛旁反刍，它们的眼神菩萨一样慈悲。无论人，还是牛，均沉浸于冬季广大的虚无之中。人世间，一切都是寂静的，唯余风在匆匆游走。天地间空阔起来，小河瘦了，田畈一派枯黄褐灰，只有山岗上冒出一芽芽浅绿的麦苗。天地间的虚静，以及老人们坐在阳光下不着一言的恬淡，留在了我的记忆中。倘要说我的生命里始终流淌着一点静气，或许就源于此。医学研究者一直提倡，人一天至少晒够半小时太阳。何止人要晒太阳？被子、枕头、毛巾，我都要拿出来晒晒。深夜，当拥被而眠，整个人被阳光的馨香浸润，是深深的踏实与安稳。儿时最喜欢大人洗被单。米白的粗布里子反复在河边麻石上捶打，愈发洁白了。偏还舀半脸盆米汤，将洗净后的老粗布浆一浆。如此晒干，更挺括了。房前屋后的大树间，拴起一根根麻绳，浆好的被单抻得平平展展，兀自在风中飘摇。总是在黄昏，妈妈们在空旷之地铺一层稻草，洁白的被单铺在草上，抱过棉絮，最上面的一定是大红大绿的绸缎被面。被单裹住被面，四角掖整齐，一针一针缝起。我们小小的身体翻滚于簇新的棉被上，米汤的芳香混合着太阳的馨香，一辈子不能忘。近日，我居住的城市到底晴透了，我宁愿放弃午休，也要去小区的广场上晒太阳、顺便看直播频道里东北阿姨腌酸菜。大灶烧得旺旺的，水滚沸，五六棵晒过太阳的大白菜放下去，稍微焯下水，依次放入两只冷水盆中激一下，再激一下，挤干，码放于大缸，撒盐……是辽北山中的农家，屋后横亘着苍苍茫茫的群山；天空高远。有时，我会带着垫子去不远处的山坡草甸，躺下，仅仅束一个眼罩。阳光仿佛帮我清空半生负累，让我深深体味着那无以名状的快乐。电视剧《我的后半生》里，聂娟娟为昆曲《牡丹亭》改了一句唱词：“不到人间，怎知人间值得。”冬日暖阳下的我，深以为然。（《光明日报》2025年12月26日）（1）结合文章内容，解释题目“负暄”的含义。（2）本文语言质朴细腻，富有诗意。比喻贴切，用词精准凝练，富有古典意味和画面感。请结合以下例句（任选一句）赏析语言特点。①当背对阳光五六分钟，后背、脚后跟就像爬满无数的小虫子，痒酥酥的。②天地间空阔起来，小河瘦了，田畈一派枯黄褐灰，只有山岗上冒出一芽芽浅绿的麦苗。（3）文章围绕“冬日晒太阳”这一核心，回忆了哪些童年往事？请简要概括。（4）文章结尾写道：“冬日暖阳下的我，深以为然。”请结合全文，说说作者“深以为然”的是什么？你对这句话有何理解？【解答】（1）本题考查对标题含义的理解。“负暄”本义指冬天晒太阳。结合文中“闲时，总去居所附近的荒坡徜徉”“坐阳光下一点点切碎”“端一只小木凳外出晒晒太阳”等内容，它既指作者在冬日里沐浴阳光、腌制雪里蕻、晾晒萝卜等日常行为，也指作者在阳光中获得内心宁静，回忆童年烟火，感受人间温暖，体会生活美好的精神状态，包含身体取暖与心灵慰藉两层意思。（2）本题考查对散文语言特色的赏析能力。选①句：本句运用比喻的修辞手法，把晒太阳时身体逐渐暖和产生的酥痒感觉比作无数小虫子在爬，生动形象地写出了阳光晒在身上细腻真切的感受。“痒酥酥”一词口语化、质朴自然，精准捕捉到身体被阳光温暖的细微体验，平实又传神，富有生活气息。选②句：本句运用拟人的修辞手法，一个“瘦”字赋予小河以人的情态，写出冬季河水变少、河道变窄的样子。“一芽芽”叠词用词精准，形象描绘出麦苗细小嫩绿、刚刚萌发的状态，语言简练又有画面感，勾勒出冬日原野空阔静美的景色，富有诗意。（3）本题考查对内容的梳理与概括。文中围绕晒太阳回忆的童年往事有：一是家乡初冬时节，在圩埂上摊晒、揉搓、腌制雪里蕻的经历；二是冬天看村里老人袖手坐在稻草垛旁晒太阳打盹的场景；三是儿时看大人浆洗被单、缝制棉被，自己在新棉被上玩耍的情景。这些都承载着作者对童年温暖时光的记忆。（4）本题考查结尾语句的内涵。作者“深以为然”的是“不到人间，怎知人间值得”这句话。文中作者在冬日暖阳下漫步草甸、腌制小菜、回忆童年、晒被安眠，在平凡烟火与自然静美中获得安宁与快乐，真切体会到生活的美好。这句话表达出作者领悟到人间虽有烦忧，但只要用心感受阳光、亲情与日常点滴，就会发现人间充满温暖与珍贵，值得认真生活、好好珍惜。答案：（1）“负暄”指冬日晒太阳，既指作者在冬日里沐浴阳光、做腌菜等琐事的闲适状态，也指在阳光中获得心灵宁静、体味人间美好的精神感受。（2）①运用比喻，将晒太阳时身体的温热触感比作无数小虫子爬动，生动写出阳光带来的酥痒舒适之感，语言质朴真切，细腻传神。②“瘦”字拟人，写出冬日小河变浅变窄的形态，“一芽芽”精准描绘麦苗娇嫩的样子，语言简练有画面感，尽显冬日原野的静美。（3）回忆了家乡初冬腌制雪里蕻、冬日看老人在草垛旁晒太阳、儿时晒被缝被并在新棉被上玩耍的童年往事。（4）作者认同“不到人间，怎知人间值得”这句话。冬日暖阳里的平凡琐事、童年记忆与自然静美，让作者感受到生活的温暖与美好，领悟到人间烟火中的幸福与珍贵，明白人间值得用心感受与珍惜。7．（14分）阅读一组关于“人工智能”的文本，完成下列各题。【文本一】人工智能赋能千行百业2025年是“十四五”规划收官之年，也是人工智能深度赋能实体经济的关键一年。这一年里，我国智能产业向新而行、向实深耕，大模型技术加速迭代，机器人场景加快落地，数字经济动能强劲。统计数据显示，截至2025年12月，我国生成式人工智能用户规模达6.02亿人；2025年，我国人工智能核心产业规模超过1.2万亿元。这意味着，人工智能正从“云端”技术概念加速走入“指尖”寻常生活，不只追求“规模大而全”，更加重视“应用精而强”。（节选自2026年3月7日《光明日报》，记者：王美莹）【文本二】发展人工智能要守住“三颗心”今年的政府工作报告提出，“推动重点行业领域人工智能商业化规模化应用”“完善人工智能治理”。人工智能正在加速融入经济社会发展的“毛细血管”。发展人工智能要守住“三颗心”。坚守“以人为本”的初心，发展人工智能，要把保障人的安全与权利放在优先位置，以人为中心、有利于人类福祉。应推动人工智能普惠共享，将其打造成造福全人类的公共产品。坚守“赋能发展”的信心。人工智能被视为继蒸汽机、电力、互联网之后的划时代变革性技术，具有溢出带动性很强的“头雁”效应，要确保技术进步切实转化为真正推动社会进步的生产力。坚守“科技向善”的决心。人工智能的发展与治理，要将人文关怀、道德伦理与社会责任置于算法效率之前。要加快推进人工智能立法进程，构建全方位、多层次的综合治理体系。“十五五”规划纲要草案提出，“加强人工智能同科技创新、产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合”。在发展与治理、创新与安全间找到平衡，人工智能才能更好引领未来。（2026年3月9日《人民日报》评论）【文本三】AI的尽头是电力，电力的尽头是中国今年政府工作报告首次提出“打造智能经济新形态”，要“实施超大规模智算集群、算电协同等新基建工程”。将政府工作报告的部署，与最近两件事放在一起看更能体会中国优势。第一件，广东、江苏等地的电力设备制造企业，生产线全线满产。随着全球算力需求快速增长，各国都在扩建数据中心，我国电力设备海外订单更是井喷式增长，恰应了投资界的说法——“AI的尽头是电力”。第二件，今年2月9日到15日，中国AI模型的调用量达到4.12万亿Token，首次反超美国。这是因为，全球开发者发现，用中国模型跑任务，比用美国模型便宜不少。可以预见，未来AI对电力的需求将是爆炸式的。Token出海的本质，就是把电力变成算力，再把算力变成智能。谁的电便宜、谁的电稳、谁的电网调得快，谁就握着AI时代的成本底牌。所以网上又流传一句话，叫“电力的尽头是中国”。（2026年3月6日《人民日报》评论）【文本四】给自己立一个“无屏阅读”的规矩麦家我们必须警惕一种已有的危机：人类要做AI的主人，而不是把自己的灵魂切成碎片喂给AI，否则可能导致我们葬送未来。当我们将思考的权利外包给机器，当我们将情感的体验让渡给数据，我们便正在亲手拆解那个完整的、鲜活的、具有无限可能的“人”。这个大写的“人”诞生于孤独，孤独照耀我们倔强地一路走来，但那个“越来越小又越来越大、越来越无所不至的屏幕”，总是让你处在人群中，世界随时在你的掌中、指尖，孤独成了“不可能的现实”“要努力去完成的任务”。人类一旦失去孤独，就会失去思考的能力，若失去或缺乏独立的、深度的思考能力，人类终将沦为算法的附庸，任何原创力和创新力，也将随之成为无源之水、无本之木。所以我想，我们是不是可以给自己立一个“无屏阅读”的规矩，每天排出一定时间“无屏深阅读”，以便守护好我们的孤独和思索力。相应地，相关部门可以在社区、校园等地建立一个个“离线思考角”，让疲惫的大脑得以修复，让人与人、人与书在最纯粹的状态下相遇，重拾那份久违的、能孕育伟大的孤独。倡导“无屏深阅读”，绝非要拒绝AI、回到过去，而是为了在算法的洪流中，为人类保留一块“不被侵扰的精神自留地”；绝非限制AI发展的速度，而是为了让人类的灵魂跟上AI狂飙的步伐。随着AI时代的到来——在这个时代，我们时时感受着速度和更快的速度，但我们的灵魂还有“慢下来”的需求。慢下来，让深阅读为我们保留一方“不被算法打扰”的精神家园、灵魂净土，以此守护好中华文明的源头活水，培育出具有世界影响并能够影响世界文明的文化原创力、科技创新力。（2026年3月12日《人民日报，有删节）（1）下面对整组文本的理解与分析，不正确的一项是BA.人工智能从高高在上的高新技术落地，“飞入寻常百姓家”，化为各种场景的实际应用，融入经济社会的高速发展中。B.发展人工智能，要守住“三颗心”，其中“以人为本”的初心要求将算法效率置于人文关怀之上，以最大化技术价值。C.中国AI模型调用量反超美国的原因之一是成本优势，这背后得益于我国稳定的电力供应和强大的电力设备制造能力。D.人工智能有可能让人类失去独立有深度的思考能力，人类若不重视这一问题，人工智能可能终结人类的创新能力。（2）现在，我们做决策前已经习惯问一问AI，依赖AI推荐。但广告代理机构通过海量投放软文、虚构专家身份等手段，将付费广告伪装成AI自然推荐。针对这类利用AI侵犯个人权益现象，请结合文本二，说说我们的应对措施？（3）阅读文本四，请你说说在AI时代，怎样才能做到“无屏深阅读”？（4）人工智能的发展需要全社会的深度协作。请结合文本和你对人工智能的理解，说说需要哪些方面的协作才能促进人工智能的发展。【解答】（1）ACD.正确；B.有误，文本二明确提到“坚守‘科技向善’的决心。人工智能的发展与治理，要将人文关怀、道德伦理与社会责任置于算法效率之前”，而该项说“将算法效率置于人文关怀之上”，理解错误。故选：B。（2）从“以人为本”角度：要把保障人的安全与权利放在优先位置，当出现利用AI侵犯个人权益现象时，相关部门应重视个人权益保障，推动人工智能普惠共享，避免此类侵犯权益的行为，让人工智能真正造福人类。从“赋能发展”角度：确保技术进步切实转化为推动社会进步的生产力，而不是被不良商家利用来侵犯个人权益。要规范AI在商业决策推荐等方面的应用，使其更好地服务于经济社会发展，而不是成为侵权的工具。从“科技向善”角度：加快推进人工智能立法进程，构建全方位、多层次的综合治理体系。通过法律手段来约束广告代理机构等利用AI侵犯个人权益的行为，将人文关怀、道德伦理与社会责任置于算法效率之前，保障个人在AI应用场景中的合法权益。（3）个人层面：给自己立一个“无屏阅读”的规矩，每天排出一定时间进行“无屏深阅读”，在这段时间内远离电子屏幕，专注于纸质书籍等阅读方式，守护好自己的孤独和思索力。社会层面：相关部门可以在社区、校园等地建立一个个“离线思考角”，为人们提供一个纯粹的阅读和思考空间，让疲惫的大脑得以修复，让人与人、人与书在最纯粹的状态下相遇，帮助人们重拾孤独，从而更好地进行无屏深阅读。（4）政府层面：制定相关政策，如文本二提到的“推动重点行业领域人工智能商业化规模化应用”“完善人工智能治理”，文本三提到的“实施超大规模智算集群、算电协同等新基建工程”，通过政策引导和支持人工智能的发展，同时加强治理，确保其健康发展。企业层面：像电力设备制造企业要保障电力供应，满足AI对电力的需求，科技企业要加速大模型技术迭代等人工智能相关技术研发，推动机器人场景加快落地，实现人工智能在各行业的应用。科研人员层面：不断进行科技创新，提升人工智能技术水平，在发展与治理、创新与安全间找到平衡，如研究如何将人文关怀等融入人工智能算法等。普通民众层面：要正确认识人工智能，合理使用人工智能产品，同时通过“无屏深阅读”等方式保持独立思考能力，不被AI左右，积极参与到人工智能发展的社会环境营造中，如对人工智能应用提出合理建议等。答案：（1）B（2）坚守以人为本的初心：优先保障个人安全与权益，整治虚假AI推荐、伪装广告，不让技术损害民众利益；坚守科技向善的决心：加快人工智能立法，完善监管，搭建综合治理体系，严厉打击利用AI造假、侵权、误导大众的行为；落实伦理约束：把道德、人文关怀放在首位，规范AI算法推送，杜绝利用AI刻意误导、牟利侵权。（3）个人层面：给自己定下规矩，每天固定留出专属时间，远离电子屏幕，进行深度纸质阅读；主动守住孤独，保持独立、深度思考，不把思考和情感体验全部交给AI。社会层面：相关部门可在校园、社区设立“离线思考角”，打造纯粹的阅读、思考空间；理念层面：不排斥AI发展，而是保留专属精神自留地，让灵魂跟上科技发展的速度，用深阅读守护思考力与原创力。（4）国家与政策层面：完善AI法律法规与治理体系，做好发展与安全、创新与伦理的平衡；出台规划，布局智算、算电协同等新基建（结合文本三）。产业与科技层面：深耕实体经济，推动AI落地各行各业；依托电力、算力优势，降低成本，做强技术与产业（文本一、三）。社会与伦理层面：坚守以人为本、科技向善，守住道德底线，保障大众权益（文本二）。个人与教育层面：坚持深度阅读、独立思考，保留人类原创力与思想内核，不沦为算法附庸，让人文精神护航科技发展（文本四）。（多选）8．（3分）选出对下列名著相关内容的表述正确的两项（）A．《儒林外史》中，通过“讹诈王小二”“无中生利骗人钱”“云片糕事件”等情节，塑造了严贡生巧取豪夺、阴险狡诈的形象。 B．《简•爱》中，在盖茨海德府，仆人谭波尔的关爱是简•爱灰色童年中一抹亮色；在洛伍德学校，教师贝茜的友谊和陪伴给了简•爱心灵慰藉，让她学会宽容和隐忍……这些人，给了简•爱向阳生长的力量。 C．《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后，兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻。 D．《水浒传》中武松恐兄弟林冲在刺配沧州途中被高俅、陆谦等人秘密杀害，大闹野猪林。 E．